愛華網(wǎng)2014年四川省公務員考試即將來臨，很多考生在備戰(zhàn)省考的過程中都存在這樣的疑問，2014年四川省考公務員與國家公務員考試有什么區(qū)別？中公就考生的疑問，深度剖析了2014四川公務員考試與國家公務員考試之間的關聯(lián)和區(qū)別，幫助考生從容應對2014年四川省公務員考試。請CTRLD保存網(wǎng)頁，方便后期查詢，預祝各位考生馬到成“公”！
“省考”來源于“國考”，因為“省考”以“國考”的精神為指導，試題的命制與“國考”一脈相承。 “省考”與“國考”并非全然一致，“省考”從整體設計上略高或略低于“國考”，主要體現(xiàn)在題型結構、表現(xiàn)形式、試題難度、題量、題材和局部題型的稱謂上。 冠之以“××省考”稱謂的“輔導班”和“輔導書”，無非就是“國考”輔導班和輔導書的變臉，沒有實質(zhì)性的區(qū)別，正可謂換湯不換藥。各省市命題均相互借鑒，某些省市借鑒率高達70%。 公務員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》公共科目課程，適用于“國考”、“省考”、“軍轉(zhuǎn)干”、“選調(diào)生”、“鄉(xiāng)村干部”、“事業(yè)單位”、“應屆畢業(yè)生”、“社會在職人員”、“公檢法司系統(tǒng)”等各類考試。其實這些考試沒有實質(zhì)性區(qū)別，只要注意具體細節(jié)上的區(qū)別，關注考試大綱和招考公告，根據(jù)各類考試的科目或題型變化有選擇性地復習備考即可，有效避免浪費時間、精力和錢財。
一、“省考”與“國考”的不同點 通過對比近幾年中央、國家機關與各地方公務員錄用考試的歷年真題，我們可以發(fā)現(xiàn)，各省市的公務員考試不論是行政職業(yè)能力測驗還是申論，命題思想上均與中央、國家公務員考試的命題指導思想相一致。尤其是各地方行政職業(yè)能力測驗這一考試科目其命題思想與試卷的整體結構基本上是沿著中央的命題思想與結構來命制的。只不過是有個別的省市在中央、國家考試試卷結構的基礎上，局部略有調(diào)整，如改個稱謂，但其測試的性質(zhì)，大致的測試內(nèi)容始終沒有脫離“中央公務員考試精神”，申論更是如此。具體分析如下：
行政職業(yè)能力測驗(一)國考行政職業(yè)能力測驗的變化 近兩年國考行政職業(yè)能力測驗的題型基本沿用以下考試結構：第一部分為言語理解與表達;第二部分為數(shù)量關系(數(shù)字推理、數(shù)學運算);第三部分為判斷推理(圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷、事件排序);第四部分為常識判斷; 第五部分為資料分析。 題型變化 雖然歷年試題的五大部分基本穩(wěn)定，但具體到每種題型的內(nèi)容上卻有部分變化。具體來說： (1)言語理解與表達部分，2002年和2003年都有篇章閱讀，而2004～2006年考的全是片段閱讀，2007年則考的是片段閱讀和選詞填空;而聽力理解只在2004年出現(xiàn)了一次。 (2)數(shù)量關系部分，2004年取消了數(shù)字推理，但2005年、2006年和2007年又重新將其納入大綱。 (3)判斷推理部分，變化較大，圖形推理幾乎每年都會變換出題方式;機械推理只在2002年B類試卷中出現(xiàn)過;事件排序在2000年和2001年被考查過，2005年再次出現(xiàn)，2006年又再一次被取消;2006年、2007年和2008年則用類比推理替換事件排序;2007年和2008年雖然考查的都是類比推理，但類比的題型由一種拓展為三種;演繹推理部分相對固定，名稱卻有變化，2004年、2007年和2008年稱其為邏輯判斷，但其考試的性質(zhì)是相同的，難易程度基本上也是均等的。 邏輯判斷例題舉例： ①(2007年行政職業(yè)能力測驗第91題) 讀者上網(wǎng)閱讀各類網(wǎng)絡小說已成為閱讀新時尚，“點擊率小說”在網(wǎng)絡小說的基礎上脫穎而出，成為一種新的出版模式。網(wǎng)絡上的作品因為高點擊率走紅出版，網(wǎng)絡寫手可以獲得版權稅。網(wǎng)站因為人氣賺取高點擊率;出版社因為高點擊率和人氣判斷市場，贏得市場銷售業(yè)績，為了獲得更高的點擊率，有的專業(yè)寫手甚至根據(jù)出版商的要求寫書。 根據(jù)這段文字，無法推出的是( )。 A.網(wǎng)絡閱讀將逐步取代傳統(tǒng)的閱讀模式 B.點擊率小說受到網(wǎng)站和出版商的大力歡迎 C.網(wǎng)絡寫手必須滿足讀者需求，作品才會有較高的點擊率 D.點擊率小說使網(wǎng)絡寫手、網(wǎng)站與出版社建立起“三贏”的出版模式 解析：這段文字只是說讀者上網(wǎng)閱讀各類小說已成為閱讀新時尚，并沒有將網(wǎng)絡閱讀與傳統(tǒng)的閱讀模式進行比較，因此，無法推出A項的結論。故選A。 ②(2006年行政職業(yè)能力測驗(一)第89題) 很多人以為只有抽煙的老人才會得肺癌，但某國一項最新的統(tǒng)計顯示：近年來該國肺癌導致的女性死亡人數(shù)比乳腺癌、子宮內(nèi)膜癌和卵巢癌三種癌癥加起來還多，而絕大多數(shù)的婦女們根本沒有意識到這一點。由此無法推出的是( )。 A.肺癌是導致該國人口死亡的首要原因，應當?shù)玫綐O大的重視 B.普遍認為男性比女性更容易患肺癌的觀點，可能是片面的 C.煙草并不是肺癌的唯一致病源，還有很多因素也參與到肺癌的發(fā)病過程中 D.肺癌未引起廣大女性的重視，是因為她們認為自己不抽煙，不可能得肺癌 解析：題干并未介紹該國人口死亡的各種原因，更未對各種原因造成人口死亡的數(shù)量進行對比，因而就不可能知道什么原因是造成該國人口死亡的主要原因。故選A。每年行政職業(yè)能力測驗的題型和考試側(cè)重點會有所變化，但是其出發(fā)點始終是對應試者能力的考查。 (二)省考與國考行政職業(yè)能力測驗的不同之處 1.題型和名稱不同 有的地方在試卷的結構上不斷變化，甚至把中央的五大部分調(diào)整為四大部分，稱謂更是迥異。最為明顯的例子是上海市的行政職業(yè)能力測驗的試卷結構依次為：數(shù)學能力(含數(shù)字推理、數(shù)學應用、資料分析)、言語理解與表達能力;判斷推理能力(圖形推理、機械推理、定義判斷、分析推理)和常識應用能力。 中央試卷的第五部分資料分析在上海市的行政職業(yè)能力測驗考試當中依然存在，只不過是放在數(shù)學能力版塊中考查。判斷推理能力之分析推理與中央判斷推理的邏輯判斷考查的題型和能力一致。 分析推理例題舉例 (1)(2004年上海行政職業(yè)能力測驗第87題) 某保險公司近來的一項研究表明：那些在舒適工作環(huán)境里工作的人比在不舒適工作環(huán)境里工作的人的生產(chǎn)效率要高25%。這表明，日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。 以下哪個假設是對以上因果聯(lián)系最嚴重的挑戰(zhàn)?() A.平均來說，生產(chǎn)效率低的員工每天在工作場所的時間比生產(chǎn)效率高的員工要少 B.舒適的環(huán)境比不舒適的環(huán)境更能激勵員工努力工作 C.舒適的工作環(huán)境通常是對生產(chǎn)效率高的員工的酬勞 D.在擁擠、不舒適的環(huán)境中，同事的壓力妨礙員工的工作 解析：A由于生產(chǎn)效率低的員工每天在工作場所的時間低于生產(chǎn)效率高的員工，因此改善工作環(huán)境并不能從根本上提高工人的生產(chǎn)率;同時可知，B、C、D三項的陳述明顯是對題干因果關系的加強，而不是挑戰(zhàn)。故選A。 (2)(2007年中央行政職業(yè)能力測驗第90題) 在許多鳥群中，首先發(fā)現(xiàn)捕食者的鳥會發(fā)出警戒的叫聲，于是鳥群散開。有一種理論認為，發(fā)出叫聲的鳥通過將注意力吸引到自己身上而拯救了同伴，即為了鳥群的利益而自我犧牲。 最能直接削弱上述結論的一項是( )。 A.許多鳥群棲息時，會有一些鳥輪流擔任警戒，危險來臨時發(fā)出叫聲，以此增加群體的生存機會 B.喊叫的鳥想找到更為安全的位置，但是不敢擅自打破原有的隊形，否則捕食者會發(fā)現(xiàn)脫離隊形的單個鳥 C.危險來臨時，喊叫的鳥和同伴相比可能處于更安全的位置，它發(fā)出喊叫是為了提醒它的伴侶 D.鳥群之間存在親緣關系，同胞之間有相同的基因，喊叫的鳥雖然有可能犧牲自己，但卻可以挽救更多的同胞，從而延續(xù)自己的基因 解析：題干的結論是發(fā)出叫聲的鳥是為了鳥群的利益而自我犧牲，而B項說的是喊叫的鳥是為了自己的安全，直接削弱了題干的結論。 2.難易程度不同 有的考生認為，中央、國家和公務員考試比地方的公務員考試要難得多，所以許多同學認為，復習并參加過中央機關的公務員考試就不用復習地方公務員的知識了。其實，這種思想是要不得的，因為各地的公務員考試試題難度是根據(jù)當?shù)匚幕逃健⒖忌膱罂既藬?shù)等等因素決定的，可以肯定的說，盡管地方與中央考試性質(zhì)相同，但在其難易程度上具體表現(xiàn)是不一樣的。 通過以上分析即可發(fā)現(xiàn)國考與省考的差別不是很大，其所要考查的具體內(nèi)容是一致的，只是個別稱謂或細節(jié)上略有不同。地方考試也會隨著國考的變動而變動，只要洞悉國考的變化，結合當?shù)鼐唧w情況，就可以輕松應付省考。
二、申論 省考與國考申論的不同之處 不論是中央、國家機關的申論測試還是地方的申論測試，基本上都采用“三段論”式作答模式，或是在此基礎上作進一步的演繹。當然，有的地方在嚴格按照中央申論測試的精神命題的同時，也保留了自己的命題特色，其中命題特色鮮明的省市主要有：北京、河南、福建、山東等，具體分析如下： (一)2007年北京面向應屆畢業(yè)生的公務員申論考試，給定的題材是有關聽證會制度問題，其申論要求為： 1.概括給定資料的主要內(nèi)容。要求：全面、準確，字數(shù)不超過200字。(15分) 2.針對給定資料所反映的目前聽證會存在的問題，試擬出具體可行的解決措施。要求：條理清楚，字數(shù)不超過300字。(20分) 3.結合“給定資料5”、“給定資料6”和“給定資料9”。談談在現(xiàn)階段用網(wǎng)上聽證的方式召開價格聽證會是否可行。要求：簡要明確，字數(shù)不超過300字。(25分) 4.結合給定資料，請以“從我國聽證會制度的發(fā)展說開去”為副標題寫一篇1000～1200字的文章。要求：觀點明確，論述深刻，文字流暢，自擬主標題。(40分) (二)2007年河南公務員申論考試，給定的內(nèi)容是有關洋垃圾的問題，其申論要求為： 1.依據(jù)給定資料內(nèi)容簡要分析促成我國洋垃圾買賣形成的根本原因，限200字內(nèi)。(20分) 2.你認為應從哪些方面入手解決我國目前面臨的洋垃圾泛濫的問題，提出你的解決思路或辦法。要求：具有針對性和可行性，總字數(shù)500字內(nèi)。(40分) 3.結合給定資料內(nèi)容，以《洋垃圾控制與治理中的國家作用》為題，寫一篇議論文。要求：觀點鮮明，論證充分，條理清楚，語言順暢，書寫工整，限1000字內(nèi)。(40分) (三)2006年福建公務員申論考試，給定的資料是有關我國志愿服務的問題，其給定的申論要求為： 1.請你根據(jù)給定資料概述目前國內(nèi)外志愿服務發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢。要求：概述全面，突出要點，字數(shù)限200字內(nèi)。(滿分15分，超過字數(shù)扣分) 2.請歸納和概括給定資料所反映我國志愿服務中出現(xiàn)的幾類主要問題。要求：問題明確，不得整句摘錄給定資料，字數(shù)限200字內(nèi)。(滿分15分，超過字數(shù)扣分) 3.志愿服務的前提是無償?shù)?，在市場?jīng)濟條件下，為什么要提倡和開展志愿服務活動?請圍繞給定材料闡述你的觀點。要求：觀點明確，理由充分，字數(shù)限300字內(nèi)。(滿分15分，超過字數(shù)扣分) 4.怎樣促進我國志愿服務的發(fā)展?請你就此寫一篇文章談談自己的看法。要求：題目自擬，觀點正確，聯(lián)系實際，措施具體，文字流暢。字數(shù)在1000左右。(滿分55分) (四)2006年山東公務員申論考試，給定的材料是有關證人保護制度問題，其給定的申論要求為： 1.閱讀給定資料1～10，請按照邏輯程序和方法將其資料排序，并編寫出不超過200字的摘要。(滿分15分) 2.根據(jù)給定資料11～20，標注出7個關鍵詞，并從中找出3個，做相關背景鏈接，字數(shù)不超過300字。(滿分15分) 3.“是非在心口難開”反映出社會轉(zhuǎn)型期一種精神的缺失，請你就此及其因由進行評述，字數(shù)不超過400字。(滿分15分) 4.以上資料包含了“使人們無擔憂地維護社會正義”的多種舉措，其中體現(xiàn)出兩種不同的理念，請你對這兩種理念分別加以簡述，字數(shù)不超過400字。(滿分15分) 5.請依據(jù)給定資料，以“證人保護亟待制度跟進”為題，寫一篇不少于1200字的文章。要求有“數(shù)字對比”、“瞬間回眸”、“暢想未來”，觀點明確，論述虛實結合，有說服力，思路清晰。(滿分40分)
“省考”與“國考”的相同點 許多考生，尤其是參加省市公務員考試的考生，總是希望在考試復習之時能全面系統(tǒng)地復習、演練本省的歷年真題，這個復習指導思想可以說是非常正確的，即演練真題，盡量少做或不做模擬試題。但只是一味關注本省試題就忽視了相當重要的一點，即借鑒中央或其他省市的試題。借鑒與吸收的過程中我們會發(fā)現(xiàn)很多題目具有相似性。具體分析如下： 一、部分借鑒 這里所說的部分借鑒是指某一個省的公務員試題的命制，與中央或其他省市已考的題型相同或作答方法、要求存在一定的相似性。 (一)行政職業(yè)能力測驗 數(shù)字推理舉例 ①(2005年中央、國家第26題) 27、16、5、( )、17 A.16B.1C.0D.2 解析：數(shù)列變形為33、42、51、(),7-1，由此可找出規(guī)律，所求項應為6°，故選B。②(2006年廣東省公務員行政能力測驗第4題) 1、32、81、64、25、( ) A.6B.10C.16D.21 解析：原數(shù)列可變?yōu)?6、25、34、43、52，由此可知原數(shù)列未知項為61=6，故選A。(二)申論 ①2005年中央、國家公務員申論考試的給定資料是有關農(nóng)村扶貧開發(fā)問題，其給定的申論要求第一題為：給定資料中提到扶貧資金被擠占、挪用的問題。下面列出了解決這一問題A～E五項措施，其中不正確的是哪幾項?請寫出這幾項的序號，并分別說明為什么不正確。說明的字數(shù)不超過200字。(滿分20分) A.要加大縣鄉(xiāng)兩級的財政投入。近年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并，農(nóng)村稅改，縣鄉(xiāng)財政收入逐年減少，只有加大縣鄉(xiāng)兩級財政投入，才能解決扶貧資金的擠占挪用問題。 B.要加大對扶貧專項資金使用的監(jiān)督檢查。監(jiān)督必須貫穿資金分配使用的全過程。要開展事前、事中、事后的全面監(jiān)督，才能解決扶貧資金的擠占挪用問題。 C.扶貧主管部門要嚴格履行項目審批程序。若出現(xiàn)以立假項目或虛報項目投資而套取扶貧資金的事件，扶貧主管部門應承擔法律責任。 D.必須對扶貧資金管理使用情況實行多部門聯(lián)合的監(jiān)督檢查，同時扶貧資金的監(jiān)督管理權必須歸屬各級紀檢部門，才能杜絕扶貧資金的擠占挪用。 E.要實行扶貧資金的統(tǒng)一管理，不能“誰爭取的資金誰使用”。封閉式的資金分配方式，會使一部分直接安排在部門或項目中的資金脫離財政的監(jiān)督管理。參考答案： A.扶貧資金被擠占是因為扶貧資金在使用的監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)上存在問題。如果不在扶貧資金的監(jiān)督管理方面加強力度，而一味加大對縣鄉(xiāng)兩級的財政投入，只會使更多的扶貧資金被擠占挪用，從而形成更大的漏洞。 D.紀檢部門是黨內(nèi)監(jiān)督的專門機構，扶貧資金管理權如果歸屬各級紀檢部門，有悖于黨政職能分開的原則。扶貧資金的專款專用應由專門的資金監(jiān)管機構實施，并建立相應監(jiān)管機制。 ②2005年浙江公務員申論考試的給定資料是有關民營經(jīng)濟發(fā)展問題，其給定申論要求第二題為：省政府要實現(xiàn)從“無為而治”到打造“有為”政府的轉(zhuǎn)變，下列哪些不屬于打造“有為”政府的正確措施?請指出并分別說明為什么，字數(shù)不超過300字。(30分) A.政府應該把該管的管好。比如企業(yè)生產(chǎn)什么產(chǎn)品，應該而且只能由企業(yè)自己決定;但在企業(yè)采用什么樣的體制和管理方式上，一定要由政府決定。 B.政府盡可能地為民營企業(yè)排憂解難，倡導經(jīng)濟活動中政府唱主角。 C.積極扶持和大力發(fā)展行業(yè)協(xié)會和商會等非政府組織，加強自律管理。 D.營造發(fā)展民營企業(yè)的社會氛圍，提高民營企業(yè)的社會地位，使之成為各級政府的附屬機構。 E.拓寬民營經(jīng)濟的發(fā)展空間，積極引導民營資本進入關系國民經(jīng)濟命脈的行業(yè)和領域，并使它逐步占支配地位。 F.改革“審批經(jīng)濟”，強化服務意識，提高政府各職能部門的辦事效率，杜絕亂收費和壟斷部門的尋租行為。 參考答案： A、B、D、E不屬于打造“有為”政府的正確措施。 A項，企業(yè)的體制和管理方式應該由企業(yè)自主決定;B項，企業(yè)應該是經(jīng)濟活動的主角;D項，民營企業(yè)應該是一個獨立的經(jīng)濟實體;E項，在關系國家經(jīng)濟命脈的行業(yè)和領域，占支配地位的應該是國有企業(yè)，而不是民營企業(yè)。 二、完全借鑒 此處所說的完全借鑒是指某一個省的公務員考試試題的命制，與中央或其他省市已考的試題基本相同，其相同部分占試題的70%以上。 (一)行政職業(yè)能力測驗 參加2007年湖南省公務員考試的考生，如果在其復習時，只做湖南省的歷年真題，也許會覺得2007年行政職業(yè)能力測驗試題有一定難度，并且覺得試題題型較新穎。其實2007年湖南省行政職業(yè)能力測驗試題有70%～80%的題目是廣東省2006年公務員行政職業(yè)能力測驗的原題。由于相同試題較多，此處就不一一對照和詳講了。 (二)申論 1.由于申論的取材較廣，社會上任何一個熱點都有可能是某一個省的公務員申論考試的取材來源，因此，完全相同的資料幾乎是不可能的。但也有例外，如2003年山東省公務員申論考試給定的材料是有關人類與環(huán)境問題并給出了相關的問題，而2005年新疆維吾爾自治區(qū)完全借用2003年山東省給定資料，甚至申論要求完全相同。具體如下： (1)本材料由四部分組成，在認真閱讀材料的基礎上，通過歸納，給每部分加一個恰當?shù)男祟}。(20分) 要求： ①符合材料所反映的內(nèi)容實質(zhì)，醒目，給讀者以啟示。 ②不超過60字。 (2)在材料的第一部分或第四部分中任選一個，完成下列兩題。(每題20分，共40分) 提示：兩題一定要選擇同一部分，否則總分將扣10分，注意兩題要求的差別。 ①就你選擇的部分，以給我們的“綠色教益”為主題，自擬題目，寫一篇評論性短文。 要求： a.觀點和結論明確、結構清晰、說理性強。 b.語言簡練、規(guī)范、字體端正，卷面整潔，標點正確。字數(shù)不超過400字。 ②以你選擇的部分內(nèi)容，提出解決該部分所涉及的問題的對策或建議。 要求： a.所提的對策或建議符合實際，有針對性、創(chuàng)意性、可行性。層次清楚，邏輯性強。 b.語言通暢、簡練、規(guī)范、字體端正，卷面整潔，標點正確。 c.字數(shù)不超過350字。 (3)在閱讀全部材料的基礎上，自擬題目寫一篇論文(40分) 要求： ①觀點明確，論據(jù)合理、典型、有針對性。 ②論述充分，重點突出，條理性、說理性強。 ③文章結構嚴謹、合理、邏輯性強。 ④語言通順、規(guī)范，字體端正，卷面整潔，標點正確。 ⑤字數(shù)不超過1200字。 2.各地省考申論考試相同主題 (1) 2006年河北省 2006年秋季福建省義務獻血引發(fā)的問題 2006年貴州省 (2) 2004年浙江 2006年青海 資源饋乏問題 (3) 2006年天津 2007年黑龍
江(A)類 創(chuàng)建節(jié)約型社會 (4) 2006年湖南 2007年秋季 福建三農(nóng)問題 (5) 2007年天津 2007年湖南政府執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變問題 (6) 2004年北京 2005年黑龍江 奧運經(jīng)濟 (7) 2004年下半年廣東 2006年安徽 大學生助學貸款問題 (8) 2005年上半年廣東 2007年重慶 食品安全問題 2004年山東 (9) 2003年廣西 2003年山東從'非典'問題透視醫(yī)療服務
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