愛華網(wǎng)經(jīng)常有老師向雜志社的工作人員咨詢，上半月刊和下半月刊有何不同之處，可見這個(gè)問題非常受老師的重視。我在這里談一下，僅供老師參考。
以上兩個(gè)封面分別是我們2010年第6期上半月和下半月的。可以從開本大小、封面圖片來(lái)看，沒有區(qū)別。如果仔細(xì)看，只有一個(gè)地方是不一樣的：那就是在右下角期號(hào)下的一小塊反白方塊中，上半月寫的是總期數(shù)，下半月沒有寫，如此而已，恐怕一般人是不會(huì)注意的。
從版權(quán)頁(yè)來(lái)看，則是完全一致的。無(wú)論是上半月還是下半月，它們都有著完全相同的版權(quán)信息，都是教育部主管，陜師大主辦，陜西師范大學(xué)出版總社中學(xué)物理教學(xué)參考雜志社出版的；有著完全一樣的全國(guó)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)：CN 61-1033/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)：ISSN 1002-218X。
而它們之間最大的區(qū)別在于，上半月刊是我們雜志社主體策劃完成制造的，對(duì)稿件的選擇比較嚴(yán)格，因此一般老師的上稿率相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高。除非你的文章能夠做到論點(diǎn)新穎，見解獨(dú)到，論據(jù)充足，思路清晰，案例完整，語(yǔ)言流暢，否則是無(wú)法登出的。這幾點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，實(shí)際上對(duì)于廣大長(zhǎng)期從事緊張教學(xué)任務(wù)的中學(xué)老師，并不容易完成。除非你一直在看我們的雜志，除非您在工作中注意積累教學(xué)心得和素材，有自己的想法。
那么，如果有一定的“小見解”，但暫時(shí)還無(wú)法完全達(dá)到上半月稿件要求的文章，如果一概放棄，我們覺得非?？上?。必竟寫文章有一個(gè)從簡(jiǎn)到繁，從小生大的過(guò)程，每一個(gè)教育名家也不可能一出生就是教育名家，于是我們提供了下半月期，供那些正在發(fā)展中的教師發(fā)表他們的心得體會(huì)，見證每一位老師的成長(zhǎng)過(guò)程。
有人說(shuō)，上半月比下半月好，這一點(diǎn)我非常承認(rèn)，但是我們?cè)诒北罂吹降拿恳蛔?，在水下都有一個(gè)非常龐大的冰體做為支撐。請(qǐng)不要否定下半月刊的每一位作者，他們正在努力著，而且正在進(jìn)步中。他們的努力，我們也在見證。當(dāng)他們的文章足以達(dá)到上半月的水平時(shí)，我們會(huì)毫不遲疑地把文章放到上半月去。
關(guān)于上半月和下半月還有一點(diǎn)區(qū)別：上半月的文章我們是不收版面費(fèi)的，而且會(huì)按稿件質(zhì)量給作者開稿費(fèi)，相信許多物理教育名家都在我們這里拿過(guò)稿費(fèi)。而下半月我們是要收取費(fèi)用的，原因很簡(jiǎn)單：下半月因稿件質(zhì)量所限，其發(fā)行量受到一定的限制，如果不收取一定費(fèi)用，則我們的成本不夠支出。
需要說(shuō)明的一點(diǎn)是，關(guān)于下半月的版面費(fèi)，我們是經(jīng)過(guò)精確計(jì)算核定出的，老師應(yīng)直接向我們雜志社提供的電子信箱號(hào)（只有一個(gè)，就是XWL551@163.com下半月）投稿即可，我們的工作人員在對(duì)稿件進(jìn)行初步審核后，會(huì)及時(shí)與您聯(lián)系。如果您不是直接向這個(gè)信箱投的稿，恐怕您已經(jīng)落到中介的陷阱了，他們會(huì)從中剝一層皮，抬高版面費(fèi)價(jià)格。如需咨詢，請(qǐng)與我們唯一的編輯部電話聯(lián)系：029-85308684,其它號(hào)碼均不是我們雜志的電話，因此接電話的人也不是我們雜志的職工。
以上內(nèi)容，請(qǐng)欲向我們雜志投稿的老師注意！
