【語文】漢語拼音1
前幾天的教學比較重視對拼音的讀、忽視了對拼音的寫。所以,教學的速度雖然快,但不扎實?,F在重新補上寫的計劃。
1、學會用拼音的“四線三格”,認識“上格”、“中格”、“下格”
2、認識四聲符號。
3、書寫“a、o、e、i、u、ü”,寫準六個韻母在“四線三格”的位置。
【數學】“<、>、=”
1、認識“<、>、=”,三個符號
2、能根據左右數字大小填寫“<、>、=”符號
3、能將左邊加減法算式與右邊數字比較大小,并填寫“<、>、=”符號
4、書寫“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”
【作業(yè)】
1、書寫拼音“a、o、e、i、u、ü”
2、書寫數字“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”
3、10以內的加減法24題
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