寧鄉(xiāng)縣教育局機(jī)關(guān)2010年度全員績效考核方案 機(jī)關(guān)事業(yè)單位績效考核
局機(jī)關(guān)各科室:
根據(jù)上級精神,結(jié)合教育局實(shí)際情況,為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員績效管理,促進(jìn)勤政廉政、增強(qiáng)公仆意識、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)機(jī)關(guān)效能提高和機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,經(jīng)過廣泛征求機(jī)關(guān)各科室的意見和建議,《寧鄉(xiāng)縣教育局機(jī)關(guān)2010年度全員績效考核方案(試行)》已經(jīng)局黨委會議研究通過,現(xiàn)予印發(fā),請認(rèn)真遵照執(zhí)行。
附件:
1、寧鄉(xiāng)縣教育局機(jī)關(guān)科室2010年度績效考核各科室工作目標(biāo)任務(wù)計(jì)分細(xì)則
2、寧鄉(xiāng)縣教育局機(jī)關(guān)科室2010年度績效考核履行職責(zé)計(jì)分細(xì)則
二○一○年二月二十八日
寧鄉(xiāng)縣教育局機(jī)關(guān)
2010年度全員績效考核方案(試行)
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育局機(jī)關(guān)內(nèi)部管理,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),提高工作效率,促進(jìn)績效管理制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,引導(dǎo)全局干部職工樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力提高干部職工自身素質(zhì)和工作效能,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉政型機(jī)關(guān),圓滿完成上級單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù),整體推進(jìn)我局的各項(xiàng)工作,特制定《寧鄉(xiāng)縣教育局機(jī)關(guān)2010年度全員績效考核方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,積極推行績效考核,實(shí)現(xiàn)工作業(yè)績的過程管理、量化評價(jià)、考核到人,切實(shí)提高機(jī)關(guān)自身建設(shè)水平,努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,為寧鄉(xiāng)教育又好又快發(fā)展提供有力的制度保證。
二、考核范圍
機(jī)關(guān)各科室、本年度局機(jī)關(guān)在職干職工
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:黎愛蓮
副組長:胡志平
成員:萬志強(qiáng)、謝繁、文玉華、楊衛(wèi)中、潘曉紅
績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)局辦公室,萬志強(qiáng)兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,彭海山、田奇暉為辦公室成員。
四、考核內(nèi)容
(一)目標(biāo)任務(wù)完成情況(50分)
根據(jù)《寧鄉(xiāng)縣教育局機(jī)關(guān)科室2010年度績效考核各科室工作目標(biāo)和任務(wù)》的要求,做到年內(nèi)按時(shí)、保質(zhì)、保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際完成情況計(jì)分,科室成員得平均分(具體考核內(nèi)容見附件1)。
(二)履行職責(zé)(30分)
科室成員誰打破缺口,既扣科室的分又扣責(zé)任人的分(具體考核內(nèi)容見附件2)。
(三)特色創(chuàng)新(10分)
特色創(chuàng)新包括經(jīng)驗(yàn)推介、典型發(fā)言、立功受獎(jiǎng)、論文發(fā)表等,科室、個(gè)人累計(jì)均不超過10分。
1、科室的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)在國家、省、市、縣的專題會議上作經(jīng)驗(yàn)介紹和典型發(fā)言或被批準(zhǔn)推廣的,科室考核分別加4、2、1、0.5分,減半記入科室成員得分。
2、本科室主持的工作獲得國家、省、市、縣的表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,科室考核分別加4、2、1、0.5分,減半記入科室成員得分。
3、個(gè)人獲得國家、省、市、縣的表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,個(gè)人考核分別加3、2、1、0.5分,同時(shí)記入科室考核得分。
4、以科室名義發(fā)表在國家、省、市級刊物的論文,科室考核分別加2、1、0.5分,減半記入科室成員得分;個(gè)人在國家、省、市級刊物上發(fā)表論文的,個(gè)人考核分別加2、1、0.5分,個(gè)人論文發(fā)表得分不記入科室得分。
經(jīng)驗(yàn)推介、典型發(fā)言、立功受獎(jiǎng)、論文發(fā)表等一律憑原始資料予以記分,同一事項(xiàng)獲得不同級別表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,執(zhí)行其中最高級別的加分標(biāo)準(zhǔn),不重復(fù)計(jì)分。
(四)民主評價(jià)(10分)
民主評價(jià)分為領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、全員評價(jià)、基層評價(jià)三部分,各部分分值累計(jì)即為評議對象的綜合評價(jià)總分。各科室負(fù)責(zé)人在綜合評議大會上向考核領(lǐng)導(dǎo)小組、機(jī)關(guān)全體干職工作科室年度考評總結(jié)報(bào)告,各評議小組根據(jù)各科室完成年度工作目標(biāo)情況及平時(shí)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量等方面綜合表現(xiàn),給定評價(jià)得分。
1、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)(4分)
局領(lǐng)導(dǎo)班子對所有工作人員逐個(gè)計(jì)分,科室成員的平均分為該科室“領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)”部分實(shí)際得分。
2、全員評價(jià)(4分)
由機(jī)關(guān)全體成員逐個(gè)計(jì)分,科室成員的平均分為該科室“全員評價(jià)” 部分實(shí)際得分。
3、基層評價(jià)(2分)
由基層單位黨政負(fù)責(zé)人根據(jù)被考核科室日常工作情況對科室進(jìn)行計(jì)分,所有基層單位黨政負(fù)責(zé)人所賦分值的平均分,為該科室成員“基層評價(jià)”部分實(shí)際得分。
五、考核辦法
考核形式采取量化考核與定性考核相結(jié)合,組織考核與自我考核相結(jié)合,平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合的方法。對完成任務(wù)好的給予獎(jiǎng)勵(lì),對有突出貢獻(xiàn)的,予以特別獎(jiǎng)勵(lì),對有違紀(jì)行為的,按相關(guān)規(guī)定處理。
1、建立工作實(shí)績臺帳。每位考核對象都應(yīng)根據(jù)崗位職責(zé)和機(jī)關(guān)績效考核的相關(guān)要求,結(jié)合2010年的重點(diǎn)工作和所承擔(dān)的分解任務(wù),制訂全年工作計(jì)劃。將每月履行崗位職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的主要工作完成情況如實(shí)地記載在工作實(shí)績臺帳上,記載時(shí)要突出工作數(shù)量、質(zhì)量、效率和貢獻(xiàn)。
2、半年初評。半年組織全體職工進(jìn)行一次初評。每個(gè)職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù),對工作、學(xué)習(xí)和政治思想表現(xiàn)等情況進(jìn)行小結(jié)。
3、年終總評。結(jié)合年度考核進(jìn)行全年績效考核,在掌握每位工作人員全年積累的工作實(shí)績和半年初評等次的基礎(chǔ)上,召開年終考核述職大會,嚴(yán)格根據(jù)工作實(shí)績臺帳記載情況,結(jié)合半年和年終民主測評的結(jié)果,確定全年績效考核等次??己瞬捎冒俜种?,根據(jù)得分情況劃等,共分為四等??己顺煽兣c年終獎(jiǎng)金直接掛鉤,并作為干部個(gè)人年度考核和評定等級的依據(jù)。
4、機(jī)關(guān)各科室由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行考核,既考核科室,又考核科室成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員由局黨委考核,年終考核結(jié)果由局黨委會審定通過。
六、考核結(jié)果的運(yùn)用
1、連續(xù)三年考核為第一的科室,局黨委將向組織推薦科室長任職;連續(xù)三年考核為第一的個(gè)人,局黨委將向組織推薦任職;
2、機(jī)關(guān)干職工考核連續(xù)三年評為一等的,向縣政府申請立“三等功”;
3、科室考核前三名的科室,科室長分別加4分、2分、1分,其余科室成員減半加分;
4、受黨紀(jì)政紀(jì)處分的取消評優(yōu)資格,該科室由局黨委視情節(jié)輕重扣10—20分。
5、科室考核連續(xù)兩年倒數(shù)第一且比照第一名得分低于70%的,科室長由正職降為副職;
6、機(jī)關(guān)干職工考核倒數(shù)第一且比照第一名得分低于70%的,戒免談話后作分流處理。
七、本辦法自下發(fā)之日起實(shí)施。
寧鄉(xiāng)縣教育局
2010年工作績效考核責(zé)任書
科(室):
為確保2010年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,根據(jù)教育局全年工作目標(biāo),結(jié)合各科(室)的具體情況,縣教育局決定與各科(室)簽定2010年工作績效考核責(zé)任書。
各科(室)應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)新工作方法,努力完成工作績效考核評估方案所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。年終縣教育局依據(jù)責(zé)任書各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核。
寧鄉(xiāng)縣教育局(公章) 負(fù)責(zé)人:(簽名)
責(zé)任科(室)(公章) 負(fù)責(zé)人:(簽名)
2010年 月 日
附件1:
寧鄉(xiāng)縣教育局機(jī)關(guān)科室2010年度績效考核各科室工作目
標(biāo)任務(wù)計(jì)分細(xì)則
, [td=1,1,60%]1、擬定《鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)責(zé)任書》(3分);
2、做好年終考核工作(3分)。
科室
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三 級 指 標(biāo)
考評原則
辦
公
室
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
組織
協(xié)調(diào)
25
1、搞好局機(jī)關(guān)綜合協(xié)調(diào)工作;
2、組織各相關(guān)科室承辦人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理答復(fù)工作;
3、做好黨委會、局長辦公會、局務(wù)會、機(jī)關(guān)干職工大會、系統(tǒng)大會等重要會議的組織籌備工作;
4、按時(shí)搞好文書檔案的歸檔整理工作,管理好文書檔案;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,組織搞好各項(xiàng)中心工作。
每打破一項(xiàng)次缺口扣1分,重大失誤扣2—5分。
機(jī)關(guān)
管理
15
1、組織好機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)科室的績效考核;
2、搞好車輛管理、維修及租用車輛的派遣;
3、搞好機(jī)關(guān)維修、添置和設(shè)備設(shè)施的管理工作。
接待
服務(wù)
10
安排好各項(xiàng)接待工作
科室
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三 級 指 標(biāo)
考評原則
人
事
科
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
學(xué)校班子建設(shè)
5
1、推進(jìn)“四好”班子建設(shè)(2分);
2、舉辦校長培訓(xùn),完成校長各級培訓(xùn) 人(2分);
3、修改完善校長、班子考核細(xì)則(1分)。
1、“四好”班子建設(shè)有方案、有措施、有考評結(jié)果一項(xiàng)不齊扣0.5分;
2、未完成培訓(xùn)任務(wù)按比例記分;
3、查考核細(xì)則和考核結(jié)果, 項(xiàng)不齊扣0.5分。
教師培訓(xùn)工作
20
1、參加新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師比例不低于20%(5分);
2、教師參加各級各類集中研修的參培率均在90%以上(5分);
3、市級骨干教師年度考核合格率在95%以上(2分);
4、組建500人左右的校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍(2分);
5、開展教師讀書活動,組織讀書知識競賽或業(yè)務(wù)考試(2分);
6、實(shí)施“名師名校長培養(yǎng)工程”(2分);
7、開展師德教育,評選“師德標(biāo)兵”(2分)。
1、1-3項(xiàng)未完成任務(wù)按比例記分;
2、未組建培訓(xùn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍不記分;
3、有活動、有競賽或考試,缺一項(xiàng)扣1分;
4、有方案,并啟動,缺一項(xiàng)扣1分;
5、有活動,有評選結(jié)果,缺一項(xiàng)扣1分。
人事制度改革
15
1、健全學(xué)校工作人員績效考核機(jī)制,完善基層學(xué)校對工作人員的績效考核細(xì)則(4分);
2、嚴(yán)格執(zhí)行績效考核與績效工資掛鉤,適當(dāng)拉開分配差距(4分);
3、啟動“7個(gè)100工程”(7分)。
1、1-2項(xiàng)根據(jù)基層抽檢情況記分;
2、根據(jù)啟動情況記分。
常規(guī)工作
10
1、耐心、周到接待上訪人員,維護(hù)落實(shí)上訪人員的正當(dāng)權(quán)益;
2、完成系統(tǒng)績效考核責(zé)任書的制訂和考核;
3、做好教師資格認(rèn)定工作;
4、做好教師職稱評定、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作;
5、做好老干、關(guān)協(xié)工作。
分值不具體到項(xiàng)
1、出現(xiàn)一例粗暴對待上訪人員扣5分;
2、不能按時(shí)完成各項(xiàng)工作每例扣1分;
3、出現(xiàn)一例較大工作失誤或差錯(cuò)扣2分。
科室
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三 級 指 標(biāo)
, ,
考評原則
計(jì)
財(cái)
科
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
招商引資
8
完成縣委、縣政府下達(dá)的招商引資任務(wù)(8分)。
未完成任務(wù)按比例記分
基本建設(shè)
10
1、完成20所省合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)(5分);
2、完成當(dāng)年校舍安全工程任務(wù)(5分)。
未完成任務(wù)按比例記分
財(cái)務(wù)工作
15
1、認(rèn)真20所搞好年初預(yù)算和年終決算任務(wù)(4分);
2、按時(shí)撥付(支付)有關(guān)款項(xiàng),及時(shí)進(jìn)行會計(jì)核算和賬務(wù)處理(3分);
3、部門決算報(bào)表和教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表編制及時(shí),內(nèi)容真實(shí),數(shù)字準(zhǔn)確(2分);
4、認(rèn)真搞好教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作的檢查評估及財(cái)務(wù)檔案的管理(4分);
5、加強(qiáng)對全縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的管理和培訓(xùn)(2分)。
一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2-5分。
統(tǒng)計(jì)工作
7
1、按時(shí)完成全國基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)(3分);
2、按時(shí)報(bào)送勞動工資報(bào)表(2分);
3、按時(shí)完成義務(wù)教育新機(jī)制網(wǎng)報(bào)表(2分)。
一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2-5分。
收費(fèi)工作
5
1、按時(shí)出臺中小學(xué)收費(fèi)文件(2分);
2、確保無亂收費(fèi)行為(3分)。
一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2-5分。
信訪工作
5
1、建立信訪臺帳,搞好來信來訪登記(2分);
2、搞好信訪調(diào)查,及時(shí)處理信訪事件(3分)。
一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2-5分。
科室
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三 級 指 標(biāo)
考評原則
普教科
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
落實(shí)課程計(jì)劃和教育常規(guī)
5
督促各中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,開齊課程,開足課時(shí)。完善中小學(xué)德育常規(guī)和教學(xué)常規(guī),成立教育常規(guī)專項(xiàng)督查組,全年對各校常規(guī)督查考核不少于兩次。
依據(jù)資料檔案計(jì)分
建設(shè)效益課堂
5
出臺效益課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),啟動新一輪中小學(xué)教師課堂教學(xué)定級達(dá)標(biāo)活動,全年組織兩次以上全縣范圍的教學(xué)督查。
完善評價(jià)體系
5
啟動初三綜合素質(zhì)評價(jià),嘗試初中學(xué)業(yè)成績等級評價(jià),推進(jìn)學(xué)生、家長評教,淡化升學(xué)評價(jià),強(qiáng)化過程評價(jià),改革中考評價(jià),改進(jìn)高考評價(jià)。
加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)
5
端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì),全縣性的大型考試相對集中組考,杜絕組考差錯(cuò)。
每一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2—5分
推進(jìn)教育科研
5
完善校本教研制度,培植一批教本教研示范基地,加強(qiáng)教育科研指導(dǎo),引導(dǎo)開展小課題研究。全縣市級科研課題立項(xiàng)、結(jié)題、獲獎(jiǎng)不缺項(xiàng),省級課題有階段性結(jié)題,力爭有一個(gè)國家級課題立項(xiàng)。
依據(jù)資料檔案計(jì)分
推進(jìn)教育均衡
5
繼續(xù)實(shí)施中小帶動,點(diǎn)校帶動戰(zhàn)略,啟動學(xué)校對口幫扶活動,開展邊遠(yuǎn)、薄弱學(xué)校的調(diào)研解剖活動,促進(jìn)高中協(xié)調(diào)發(fā)展,落實(shí)高中三個(gè)年級一齊抓的指導(dǎo)思想。
加強(qiáng)德育工作
5
出臺德育系列評價(jià)方案,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)校園節(jié)會活動,開展德育經(jīng)驗(yàn)交流,全年召開一次德育經(jīng)驗(yàn)交流會,組織兩次德育現(xiàn)場展示活動,全縣市級德育活動不缺項(xiàng),省級以上有經(jīng)驗(yàn)推介。
全面提高教育質(zhì)量
15
小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制在0.1%以內(nèi);殘兒入學(xué)率達(dá)85%,初中入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制在0.4%以內(nèi);小學(xué)合格率100%,初中全科一次性畢業(yè)合格率70%,初中升學(xué)率95%;
高中學(xué)業(yè)水平考試全科一次合格率達(dá)省平均水平,高考二本上線2498人,重本上線698人;全縣義務(wù)教育學(xué)科競賽市級以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不缺項(xiàng),高中學(xué)科奧賽省級獲獎(jiǎng)4人次以上;
落實(shí)學(xué)生在校體育鍛煉一小時(shí),啟動學(xué)生體質(zhì)健康測試;全縣體育、藝術(shù)、科技等省市競技活動不缺項(xiàng),省市獲獎(jiǎng)名次繼續(xù)保持領(lǐng)先水平。
依據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),按比例計(jì)分
科室
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三 級 指 標(biāo)
考評原則
招
生
辦
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
高考
工作
22
1、高考報(bào)名,組考無安全事故,無工作差錯(cuò),無失密泄密行為(12分);
2、體檢工作、志愿填報(bào)組織嚴(yán)密,無差錯(cuò)(5分);
3、高考檔案發(fā)放無差錯(cuò)(5分)。
每一項(xiàng)次差錯(cuò)扣1分,重大失誤扣2—5分
其他
考試
28
4、成人高考的報(bào)名、組考無差錯(cuò);
5、自考報(bào)名、組考及畢業(yè)證辦理無差錯(cuò);
6、英語等級考試報(bào)名、組考及辦證無差錯(cuò);
7、計(jì)算機(jī)等級考試報(bào)名、組考無差錯(cuò)。
人才中心
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
教師招聘
10
1、制定教師招聘方案(4分);
2、嚴(yán)格按要求、按程序完成教師招聘的各個(gè)環(huán)節(jié)工作,包括報(bào)名、資格審查、筆試、面試與試教、體檢等,協(xié)助做好新教師培訓(xùn)工作(6分)。
每一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2—5分
停薪留職教職工
管理
20
1、按要求、按程序?yàn)榻搪毠まk理停薪留職手續(xù)(10分);
2、對停薪留職教職工進(jìn)行年度考核、工資晉級、職稱評定等工作(10分)。
畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)
20
1、采集發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)信息(8分);
2、為畢業(yè)生辦理檔案寄存、未就業(yè)證明(7分);
3、為寧鄉(xiāng)籍大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生辦理自主創(chuàng)業(yè)身份證明(5分)。
科室
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三 級 指 標(biāo)
考評原則
成職幼教科
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
幼兒教育
12
1、創(chuàng)造條件,建設(shè)公辦幼兒園,力爭三所獲市教育局獎(jiǎng)勵(lì)(6分);
2、縣幼兒園爭創(chuàng)省示范幼兒園(6分);
按完成指標(biāo)的比例計(jì)分
民辦教育
5
3、民辦教育爭創(chuàng)市級先進(jìn)單位(5分);
職業(yè)教育
22
4、爭創(chuàng)省市示范性職業(yè)中專兩所(6分);
5、爭創(chuàng)省市示范性精品課程、專業(yè)兩個(gè)以上(5分);
6、爭創(chuàng)省級專業(yè)學(xué)科帶頭人兩人以上(5分);
7、完成職業(yè)中專招生人數(shù)800人以上(6分);
農(nóng)民教育
11
8、完成職教中心校企培訓(xùn)人數(shù)1000人以上(6分);
9、爭創(chuàng)省市示范性農(nóng)校2所(5分)。
監(jiān)審科
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
加強(qiáng)廉政教育宣傳
6
1、開展廉政文化進(jìn)校園活動(3分);
2、舉辦紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)班(3分)。
每一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2—5分
規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
11
1、建立健全“治理教育亂收費(fèi)”工作機(jī)構(gòu)(1分);
2、抓好教育“三亂”整治,督查到位(5分);
3、開展“優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,規(guī)范辦學(xué)行為”評估工作(5分)。
抓好信訪辦案工作
8
1、建立信訪臺帳,做好群眾來信來訪登記(2分);
2、認(rèn)真進(jìn)行信訪調(diào)查,及時(shí)處理信訪舉報(bào)(3分);
3、依法依規(guī)辦案,做到證據(jù)確鑿,程序清楚,處理到位(3分)。
做好財(cái)務(wù)收支審計(jì)
10
1、
嚴(yán)格審計(jì)工作程序(2分);
2、
作風(fēng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是,不主觀臆斷(3分);
3、
審計(jì)定性準(zhǔn)確、處理處罰適度(3分);
4、
審計(jì)建議合理(2分);
做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)
10
1、
搞好審前公示,召開好審計(jì)進(jìn)點(diǎn)工作會議(2分);
2、
做好審計(jì)查證工作,確保事實(shí)清楚(3分);
3、
對經(jīng)濟(jì)責(zé)任人評介準(zhǔn)確,責(zé)任區(qū)分明確(3分);
4、
審計(jì)結(jié)論下達(dá)及時(shí)(2分);
做好審計(jì)常規(guī)工作
5
1、建立健全內(nèi)審機(jī)構(gòu)(2分);
2、內(nèi)審檔案歸檔整理及時(shí)(2分);
3、積極完成上級安排的各項(xiàng)工作(1分)。
科室
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三 級 指 標(biāo)
考評原則
宣教科
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
宣傳工作
40
1、辦好10期《寧鄉(xiāng)教育》(8分);
2、辦好36期教育???分);
3、辦好52期“教育新視野”(8分);
4、辦好寧鄉(xiāng)教育門戶網(wǎng)(8分);
5、嚴(yán)格控制負(fù)面新聞(5分);
按完成指標(biāo)的比例計(jì)分,每一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2—5分
內(nèi)勤
10
起草相關(guān)文件、報(bào)告、總結(jié)
綜治計(jì)生科
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
綜治工作
17
1、配合縣委綜治委及縣人民政府做好各種特護(hù)期的系統(tǒng)穩(wěn)定工作(5分);
2、處理好各種信訪及矛盾,不發(fā)生影響惡劣的越級上訪、群訪事件(4分);
3、不發(fā)生法輪功人員影響惡劣事件(4分);
4、不發(fā)生系統(tǒng)教職工5人以上嚴(yán)重違法犯罪現(xiàn)象(4分)。
以縣里年終對我局該三項(xiàng)工作的考核等級為依據(jù),每一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2—5分
安全工作
17
1、不發(fā)生學(xué)生集體食物中毒、學(xué)校交通事故、火災(zāi)、擁擠踩踏等一次死亡3人以上的重大事故(6分);
2、不發(fā)生造成重大經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)校安全事故(6分);
3、不發(fā)生校舍倒塌、傳染性疾病控制不力造成的責(zé)任事故(5分)。
計(jì)生工作
16
1、不出現(xiàn)干職工違法生育、違法帶養(yǎng)現(xiàn)象(4分);
2、對育齡干職工(含停薪留職及當(dāng)年辭退教師)一年兩次婦檢到位(4分);
3、對計(jì)生管理不力的下屬單位及違法的個(gè)人責(zé)任追究到位(4分);
4、做好縣里分配的計(jì)生中心工作及聯(lián)鄉(xiāng)、聯(lián)村工作(4分)。
科室
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三 級 指 標(biāo)
考評原則
工
會
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
民主
管理
5
校務(wù)公開好,教代會的提案及落實(shí)大事公開透明的力度大,管理民主。
查文件,看記錄,聽座談
女工
工作
10
1、慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié)活動開展好(3分);
查資料檔案,聽評價(jià)
2、積極參加上級女委組織的各項(xiàng)活動,完成好上級女委交辦的各項(xiàng)工作(4分);
3、按時(shí)按要求購買女職工“兩癌”保險(xiǎn)(3分)。
看服務(wù)情況,查保險(xiǎn)單
主題
活動
20
打造楚溈和諧教育,構(gòu)建教工溫馨家園主題活動開展好(主題活動之一,討論及基本功競賽;主題活動之二,法律知識競賽),組織開展好教工大眾性文體技能賽。
看競賽結(jié)果,聽反響,查資料
爭先
創(chuàng)優(yōu)
5
局工會保縣先、爭市先,創(chuàng)建1所以上市模范職工之家建家創(chuàng)模。
查資料檔案,依據(jù)完成情況計(jì)分
常規(guī)
工作
10
1、愛心助學(xué)活動開展好(3分);
2、扶貧救困工作開展好(3分);
3、完成上級各項(xiàng)工作,按要求參加上級各項(xiàng)比賽(4分)。
科室
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三 級 指 標(biāo)
考評原則
督導(dǎo)室
工作目標(biāo)和任務(wù)
(50分)
兩項(xiàng)督導(dǎo)評估
4
1、做好“兩項(xiàng)督導(dǎo)”的自查自評工作,撰寫自評報(bào)告材料,及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料和數(shù)據(jù)(2分);
2、協(xié)調(diào)配合省市評估團(tuán)實(shí)施評估工作(2分)。
依據(jù)資料檔案計(jì)分,每一項(xiàng)次失誤扣1分,重大失誤扣2—5分
教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估
8
1、
出臺教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估方案(4分);
2、
開展教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估活動(4分).
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)責(zé)任落實(shí)督查考核
6
合格學(xué)校督導(dǎo)評估
12
1、把握標(biāo)準(zhǔn),制訂具有操作性指標(biāo)藍(lán)本(2分);
2、督查指導(dǎo),對合格學(xué)校創(chuàng)建單位進(jìn)行工作培訓(xùn)(2分),并開展兩輪視導(dǎo)(4分);
3、評估驗(yàn)收,組織逐校進(jìn)行縣級評估(2分);
4、協(xié)調(diào)配合做好市檢、省檢(2分)。
縣直學(xué)校專項(xiàng)督查
6
1、選定熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為專項(xiàng)督查內(nèi)容(2分);
2、對縣直學(xué)校逐校開展督查(4分)。
省市示范學(xué)校復(fù)查
4
1、對縣幼兒園和中心幼兒園兩所市級示范性幼兒園在市檢前做好視導(dǎo)工作(2分);
2、協(xié)調(diào)配合市督導(dǎo)評估團(tuán)做好復(fù)查評估工作(2分)。
職業(yè)學(xué)校評估
4
1、對“暉達(dá)”、“三通”、“恒宇”三所申報(bào)創(chuàng)市示范性的學(xué)校在市評估前做好視導(dǎo)工作(2分);
2、協(xié)調(diào)配合市督導(dǎo)評估團(tuán)做好評估工作(2分)。
義務(wù)教育監(jiān)測工作
6
1、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)(2分);
2、組織做好信息采集工作(2分);
3、組織做好數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)填報(bào)工作(2分)。
附件2:
寧鄉(xiāng)縣教育局機(jī)關(guān)科室2010年度績效考核履行職責(zé)計(jì)分
細(xì)則
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
權(quán)重
三
級
指
標(biāo)
考評原則
履行
職責(zé)
(30分)
政令暢通
6分
1、上級文件、政策、會議精神貫徹執(zhí)行到位(1分)。
2、局黨委班子會議和局務(wù)會議決定執(zhí)行到位(1分)。
3、局領(lǐng)導(dǎo)指示和局機(jī)關(guān)工作安排落實(shí)到位(1分)。
4、按時(shí)上交上報(bào)科室及科室人員計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)、信息、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、經(jīng)驗(yàn)材料、信訪回復(fù)、學(xué)習(xí)筆記和會議記錄等(3分)。
凡出現(xiàn)一例落實(shí)不到位的扣0.5分,造成后果的扣3-6分
工作作風(fēng)
8分
1、工作作風(fēng)??剖胰藛T愛崗敬業(yè),對本職工作有高度責(zé)任感和事業(yè)心;能盡職盡責(zé)努力干好本職工作;工作勤奮,埋頭苦干,工作時(shí)間精力集中;積極配合系統(tǒng)、機(jī)關(guān)做好中心工作,遇中心工作加班加點(diǎn)無怨言。
2、服務(wù)態(tài)度。熱情為基層群眾解決具體問題,各科室直接經(jīng)辦的工作一般要求當(dāng)即辦理,疑難問題一周答復(fù),重大問題10天答復(fù),特別重大問題一月答復(fù)。堅(jiān)持首問領(lǐng)辦承辦責(zé)任制,信訪接待熱情得體,自覺維護(hù)機(jī)關(guān)形象,本科室群眾無投訴。
3、廉潔建設(shè)。嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)政務(wù)公開制度,做到“三公開一監(jiān)督”、“三杜絕一減少”,堅(jiān)持原則,不行賄受賄,不索拿卡要。
4、勞動紀(jì)律。上級黨政部門和局機(jī)關(guān)系統(tǒng)要求參加的各類會議,做到不遲到、不缺席、不代會;堅(jiān)持按時(shí)上、下班,上班時(shí)間不干私活,不隨意外出,不上網(wǎng)聊天、打牌、玩電游;嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和離崗告示制度,凡因公、因事離崗?fù)獬觯及礄C(jī)關(guān)制度履行請假和離崗告示手續(xù),科室有專人負(fù)責(zé)逐天登記科室人員出勤臺帳。
凡出現(xiàn)一例作風(fēng)建設(shè)問題扣1分,情節(jié)嚴(yán)重的扣6-8分。
黨建工作
6分
1、執(zhí)行機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度,按要求完成指定書目的閱讀和學(xué)習(xí)筆記(1.5分)。
2、科室支部一月一次支部大會,一季度一次民主生活會。(1.5分)
3、按要求完成上級黨組織布置的工作任務(wù)(1.5分)。
4、積極開展黨建中心活動(1.5分)。
經(jīng)考核一項(xiàng)達(dá)不到要求扣0.5-1.5分。
內(nèi)部管理
10分
1、按機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排認(rèn)真做好節(jié)假日值班工作(1分)。
2、認(rèn)真做好辦公室安全衛(wèi)生工作,保管和愛護(hù)辦公室財(cái)物和設(shè)備設(shè)施,每天堅(jiān)持清理打掃辦公室(1分)。
3、遵守機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支(2分)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行公文管理制度,不亂發(fā)濫發(fā)文件、通知,不發(fā)生丟失文件、公章現(xiàn)象(2分)。
5、市、縣績效考核、“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建考核不打破缺口,所主持的工作不受批評(4分)。
凡出現(xiàn)一例差錯(cuò)或達(dá)不到要求的扣0.5分,情節(jié)嚴(yán)重的扣2-4分。
作者:凱安 謝杰發(fā)布時(shí)間:3-10 10:37
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