愛華網(wǎng)請你以“感恩”為話題，把你的感恩說給你所要感恩的對方聽。要求：題日自擬，文體不限，書寫工整，不少于600字。
燈光
夜，像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不知去向，只有一彎
新月孤零零對掛地天際。
空氣似乎凝固了起來，寂靜的路上，只有我的腳步聲與不時傳來的蟋蟀的叫聲。不知不覺，我加快了腳步，感到了一陣陣寒意，提著書包的手心也沁出了汗?！昂簟币魂囷L吹過，早已干枯的樹樹葉隨著風飄了下來，發(fā)出一陣陣響聲?！斑鲉琛?。突然，一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。我的心里不禁浮現(xiàn)出一幕幕可怕的情景。常聽同學們說，在夜里聽見貓叫是個不好的兆頭，我的心一陣陣收縮，“??！”我的腳下不知被什么絆了一下，我的心也一下子提到了嗓子眼，低頭一看，唉，原來走得急，不小心碰到了石頭上。就在我抬頭那一剎那，一束燈光穿過黑暗，照亮了我恐懼的心房。
我放慢了腳步，心里也不再感到害怕，安全與溫暖層層包圍了我，因為我知道，那一定是媽媽為我點著的。母愛如一縷溫暖的春風輕拂過我的心田，讓我心中的那份恐懼全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈，一片片黃葉此時也如調皮的小孩，乘著涼風，打著旋兒，去親吻大地……
到了家門口，我輕輕推開門，又慢慢關住，“回來啦！廚房里的爐臺上放著熱粥，鍋里給你餾著幾個包子，趁熱快去吃吧！”剛轉過身，媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來，“來，給我書包，你快去吃吧！”
“您怎么還沒睡？明天不是還要早起嗎？”
“沒事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕?！?br />
“——”我一時不知道該說些什么，只覺得一股暖流緩緩浸沒我的身體，眼睛里竟有些濕潤?？粗赣H那提早爬上頭的白發(fā)，我的心中百感交集。
每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是背著滿滿一包的幸福，輕松快樂的回家。
后記：一千多個戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，在冰冷的夜風中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺，我一輩子也不會忘記。
感恩“感恩”
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……。
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?br />
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”！
感恩您，奶奶
皎潔的月光穿過熟悉的窗子灑在枕邊。一大滴熱淚從眼角滑落在了耳際，沾濕了枕頭，驚醒了噩夢。
猛得睜開眼睛，一種不知名的感情在月光的照映下油然而生，整個異常的沉重。再過一天，就要離開這個家了，就要去城里上學了。本該欣喜的心情，這時卻無由的變得失落起來。
夢中那個寒冷的冬天，奶奶獨自一人在路上走著，一輛突飛而來的自行車，撞倒了奶奶?？膳赃厖s沒有人，我離的那么遠，可我清晰的看見了這一切，卻怎么跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了，夢也醒了?？蓧糁械那榫白屛以絹碓礁惺艿讲话病?br />
想到離家求學后，家中只剩下奶奶沒有人照顧，淚水止不住的流了出來。
記得以前每次放學后，奶奶總是準時晾好了飯菜，可我總是不珍惜。都上中學了，印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中，奶奶的哄騙聲中結束每一餐。奶奶總是說：“再吃半碗，再吃兩口，否則我不讓你上學?！蹦棠趟ε挛页圆伙?，餓壞身體。其實我都這么大了，怎么會照顧不好自己呢！感謝奶奶對我的擔心，我以后會用心體會您做的每一餐飯，我會讓您看著我狼吞虎咽，高興快樂的吃下每一口。
奶奶已經(jīng)七十多歲了，經(jīng)常會忘記一些事，可奶奶卻忘不了對我的關心。冬天還沒事，奶奶就早早的為我準備好了棉衣；每次趕集，總忘不了給我買一些我喜歡的零食。
我從來沒有問過奶奶要什么時尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么容易掙來的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀！
可奶奶卻說：“我想讓你高興?！?br />
奶奶，十幾年了，您一直這么細心的關心照顧我，您的恩情我會永遠記得。
盡管您的恩情，我永遠報答不完，就像小草報答不完陽光的恩情；像小鳥永遠報答不完樹林的恩情。但我仍要對您說：“奶奶，感恩你！”
感恩
人，應該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學畢業(yè)時的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達、開朗、善待自己，使自己永遠堅強?！备兄x您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時候，似乎那時的天總是那么藍的，日子過得很慢，總以為畢業(yè)遙遙無期，但轉眼來不及說聲感謝就要告別。
仍記得那天放學，我蹲在門口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您，您一邊有住的說：“怎么這么不小心？”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務室已經(jīng)關門了，您只好用車子把我推到中醫(yī)院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開，口中不斷喃喃的說：“怎么流這么多血？怎么還沒止住？”到了醫(yī)院，您把所有事情處理的妥妥當當，包扎時緊緊抓著我的手告訴我：“堅強一點，不要怕！”雖然眼中噙著疼痛的淚水，但自己的心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上，您一會兒叮囑我這個要小心，一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應著，在車座上打量著您的背影，感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空，晚風涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動的溫暖淌遍全身。
到了家中，您連一口水都沒喝，告訴媽媽好好照顧我，還說如果嚴重可以請假。您看看表說：“不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點??！”便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費，卻早已不見了您的人影。
點點繁星將夜空點綴的星光璀璨?；叵胱∈?，心中又充滿了陽光的溫暖。帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會邁得更加踏實，更加有力。
第三次手術臺上
昏沉……用力睜開眼——奇怪的白燈，奇怪的人，還有那些奇怪的錘子、剪子之間的碰撞聲。
昏沉……我又閉上了眼，我想抓住父親的手，但抓住的卻是冷冷的鐵棍子，全身麻乎乎的，只有下巴上有種特別的感覺，閉著眼，想起了過去……
我想做一個平凡的人，真的，尤其是那種臉，我不需要多么俊俏的臉，但……
我不敢見人。小的時候，有人接觸我，我總會尖叫；我不敢照鏡子，我害怕看見自己的模樣；我看不清世界，右眼已經(jīng)被腫瘤完全覆蓋，只有左眼有一絲縫隙。
父母愛我，感恩我有這樣的父母。當那日他們揭開蓋在我臉下的紗巾時，我看到，他們臉上的肌肉抽動起來，但他們還是接受了我。
外公外婆愛我，感恩，我有他們。從小我被他們撫養(yǎng)著，我的臉是怎樣一步步長大的，他們都知道，但他們?nèi)匀粨狃B(yǎng)著我。
在過去的七年里，感恩我能夠每天醒來，但我不得不承認我害怕新的一天的開始，在這一天里不知還要遭到多少人的譏諷，但我仍然感恩，我活著。
腫瘤在一天天的長大，濃水和血水從鼻孔，嘴里不斷的流出，但我仍感恩，我的左眼還能看得見。
父親帶我去看病，走了很多的地方。感恩我們遇見了一群好心的阿姨幫我治病，但是我害怕，尖叫著。第一次手術，我哭著叫著，我想讓父親陪我，但他還是被關在兩扇門之外，白色，都是白色，我頭暈目眩地看著這恐怖的白色 ……等我醒來，左邊的臉竟然平坦了。
第二次……
現(xiàn)在躺在第三次手術的手術臺上，我感恩著周圍所有的人。
其實，我叫諾文迪，我喜歡感恩，你呢？
后記：諾文迪，臺灣佛教慈濟基金會的授助對象，從小身患怪癥，臉上長滿腫瘤，是全世界為數(shù)不多的這種病患者中年齡最小的，其病情惡化程度十分少有，經(jīng)三次手術，年僅十歲的他臉上終于露出了一個孩子應有的笑容。
感謝師恩
至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去?！靶氯A，你出來一下?！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學習怎么樣？”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點了點頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活！”
我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢？”
就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師！
美麗的笑容
大早起來，,灰蒙蒙的天空籠罩了一切。推開房門，飯桌上只有簡單的飯菜，一看就知道是爸爸做的。
我不由得眼睛濕潤了，想起昨天和媽媽吵架的情景，——就因為飯菜不合胃口，吵了個天昏地暗。
背著沉甸甸的書包，邁著沉重的腳步走出了家門。平日里走了很遠，扭回頭，還能看見媽媽慈祥可親的面容；現(xiàn)在看見的卻只是門口幾盆勉強掙扎的殘花罷了。一陣酸楚涌上了心頭。
到了學校，老師在講臺上講課，而臺下的我認為他在唱“獨角戲”。下課了，只是在角落里呆呆地看著課本。因為忘交作業(yè)，又讓老師批了一頓。
終于挨到了放學，幾個好友叫我去玩會兒，我沒去。不知為什么，我只是覺得難受，便又背上沉甸甸的書包向回家的路走去。
回到家，爸爸正在客廳里看電視，見我回來了，趕忙起來，跑到我的身邊：“去，給媽媽道個歉?！蔽议_始很猶豫，爸爸看出了我的心思：“怎么？媽媽每天為你忙死忙活，不值你個道歉。”我無言。只好硬著頭皮走進了里屋。
媽媽靜靜的坐在床上。我輕輕的走過去，蹲在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，是我太挑剔了?！毖蹨I伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛。“乖，不哭了，媽媽去給你做最你吃的手搟面了?！?br />
看著媽媽，不由得心里是一陣感動：寒風中佇立門前，目送我遠去的是媽媽；病榻前忙前忙后，為我端湯送藥的是媽媽；晨曦中守護廚房，端到我面前一碗手搟面的還是媽媽……一切的一切，媽媽生我養(yǎng)我，這恩情比天高，比海深，可我竟為了一頓飯不合口，和媽媽吵了個天昏地暗，唉！
一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前，那碗飯的價值銘記在了我的心中。
“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。
在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
一封寫給老師的信
親愛的老師：
不知您是否還記得那件事……
“由于人數(shù)太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解?！蹦欀碱^沉悶地說，“根據(jù)同學們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學就沒用再登臺朗誦了?！?br />
盡管老師反復斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……
這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一驚天動地，不知您現(xiàn)在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……
您在教室里走了一圈，目光注視著每一個同學。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！
霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。
老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠年輕！
您的一個學生
2005年教師節(jié)
擁有一顆感恩的心
人間真愛無處不在。
父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時，鼓勵你是是父親；當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。
老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師；當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心；一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
朋友的愛，叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當你買東西卻忘記帶錢，正處于尷尬時，為你付錢解圍的是朋友。一個小小的謙讓，使你感到友情的寬容；一個小小的幫助，使你體會到朋友的可貴。
山只有感恩地，方成其高峻；海只有感恩溪，方成其博大；天只有感恩鳥，方成其壯闊。一個人只有知道感恩，才會有知足，才會珍惜，才會前進。
擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變得溫馨。
感恩那朵紅云
“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來，無情的擊打著樹葉，擊打著大地，也擊打著我脆弱的心……
灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今天課上挨了老師的訓，放學又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸媽也不在家。這可怎么辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無指望，唉？……
一朵紅色的云突然出現(xiàn)在我的上空，我驚訝之至?；仡^一看，竟然是她，“讓我們一起3走吧。”銀鈴般的話語，陽光般的笑容，我瞠目結舌。
我想起了那個傍晚……
也是一個這樣的雨天，也是我們這樣兩個人，只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否可以同乘一把傘。我看看自己的傘，那么小，兩個人，我猶豫了，支支吾吾。她什么也沒有說，沖進了那漫天雨霧中。
今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧！”她笑著催促。我沒有說話，只是走進那把也并不大的雨傘中。一路上，我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。無意間看到她的肩膀已被雨水打濕了，那把小花傘已悄悄地移到我這一側，在空中畫出一幅傾斜30度的畫面。我的心中不禁涌起一股愧疚。于是，輕聲說：“對不起?！彼哪樅昧耍f：“沒事！同學之間應該互相寬容，互相幫助，對吧？”從她那雙葡萄般閃爍的眼睛里，我看見了真誠。
雨，仍舊下著，寒冷的風依舊刮著，但，有那朵紅云在，我還怕什么呢？
感恩那朵紅云，讓我知道是朋友就該摒棄自私自利。
感恩那個雨天，讓我懂得朋友不求同享樂，但求同患難。
感恩我的朋友，讓我明白友誼用寬容筑起。
感恩……
感恩，我的老師
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進了堅強的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
爸爸的“憨笑”
凜冽的寒風猶如一把把鋒利的尖刀，狠狠地臉上刮過，它在耳畔呼嘯著向你示威。指尖有一種針刺的痛。沉甸甸的，雙腳也早也麻木起來。我坐在自行車上，雙手籠在袖子中，緊緊的握著耳朵，我盼望著爸爸快點到達目的地。
“吱”，自行車終于停下了，爸爸走到車前把我抱下來，用那雙紅的發(fā)紫的手，把我抱進了屋中，放在床上。這是一所極其簡陋的屋子，是讓工人們臨時換衣服的。屋子很冷，連唯一的炭爐也熄滅了。
“很冷吧？”爸爸一串憨厚的笑聲，——那是一種做為父親特有的濃重、渾厚的笑聲。聽了會讓你心中有一種親切，一種放松，以為天大的事也可以放下心的放松。爸爸脫下我的鞋，雙手開始使勁的搓著我那已有些“麻木”的腳。
“來，把手伸進爸爸的懷里！”看到我瑟瑟發(fā)抖的雙手，爸爸把我的手拽進了懷里。我抗拒著，小心的把手伸進外套與毛衣之間?！吧岛⒆?，往里伸，里邊暖和?！痹捳Z中帶有絲抱怨。我望著爸爸凍的發(fā)紫的臉，我沒有動。
爸爸停止了搓動，拽出我的手，緊緊貼在了他的胸口上?！斑@樣不是很暖和嗎？”爸爸笑著說，接著又搓起腳來。我感到爸爸的胸口處很燙手，那股熱猛地躥到我的心頭，我把手收回來，放在自己的胸口上，“倏”的一下，我又把手抽了回來，冰涼的感覺就像是吞食了了一塊冰塊。
爸爸抬起頭望著我：“傻孩子，別涼著了自已！”爸爸有些生氣了。
“放在你身上，不也是很涼嗎？”
爸爸望著我，很久沒說話，只是發(fā)出一陣父親特有的笑聲。我也跟著笑了。
我感覺暖和多了，是爸爸的雙手、胸口，還有笑聲，驅走了寒冷。
耳畔常常會回蕩起爸爸那種“憨笑”，讓我感到了爸爸的關愛就在身旁。在沐浴關愛的日子里，我想說：“爸爸，感恩你！”
[思維點撥]
“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。
感恩意識
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
有了這種知恩意識，人就會產(chǎn)生一種強烈的報恩意識——用自己的勤奮工作和無私奉獻，來回報所有人的恩惠，回報這個社會的恩惠，就能有自覺地、無條件地為他人和社會付出的責任感，而不大在乎自己是否吃虧，是否得不償失。
說到報恩，我們自然要想到報答父母的養(yǎng)育之恩。中國古人講求孝道，原本稱得上一種傳統(tǒng)美德，但古人往往把它絕對化、極端化，甚至傳說有的晚輩做出了“哭竹”（三國時吳國孟宗的后母喜歡吃竹筍，大冬天讓孟宗外出采集，孟宗到竹林后，失聲慟哭，一大片竹筍便奇跡般地長出來了）、“臥冰”（晉代王祥的后母喜歡吃魚，王祥在冬天中脫掉衣服，準備剖冰捕魚，突然冰自動解開，兩條鯉魚跳了出來）、“嘗穢”（南朝庾黔的父親庾易生病，庾黔為了探知病情，取來父親的糞便品嘗）、“割股”（相傳有古人割取自己的大腿肉煎藥，以醫(yī)治父母的重?。┲惖摹坝扌ⅰ?，理所當然要遭到后人的反感和唾棄。
但是，如果我們今天反過來，完全不念父母的養(yǎng)育之恩，不過問父母的生活，不關心他們的健康，則又矯枉過正，走向另一個極端化和絕對化。浙江湖州市南潯鎮(zhèn)有一位母親，生了一對有出息的雙胞胎兒子，小兒子即將出國，大兒子也在國內(nèi)一所大學戴上了博士帽?？删褪沁@個大兒子，在22歲大學畢業(yè)時，僅僅因為母親提醒他泡了三天的衣服如果再不洗就要發(fā)臭了這樣一件生活小事，便從此不再對母親開口叫一聲“媽”；當母親不大同意他與其身患乙肝的對象結婚時，他固執(zhí)己見結了婚不說，更從此不認親娘了；母親給他寫的信，他全都原封不動地退回；為了避開母親的“糾纏”，他連住址都不告訴老師和同學；好心的老師把他的傳呼機號碼告訴了他母親，但母親打通電話后，他一聽是她的聲音，就“啪”的一聲把電話掛了。
這個讓人傷心、讓人憤怒的真人真事，典型地反映了現(xiàn)在一些自詡“新潮”的年輕人，已經(jīng)完全背棄了中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，完全喪失了最起碼的人之常情，蛻化成了徹頭徹尾的冷血動物。父母終究是父母，他們的所作所為盡管不一定全對，但他們對我們的養(yǎng)育之恩和拳拳愛心，卻是無論如何也否認不了的。退一步講，就算在某種特殊情況下，他們對我們的養(yǎng)育之恩和愛心顯得十分有限，但他們作為老人和長輩，也完全有理由得到我們的尊重和贍養(yǎng)。古人說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”（尊重、贍養(yǎng)我自己的父母，以及他人的父母，愛護、撫育我的孩子，以及他人的孩子），現(xiàn)在一些人連“吾之老”，都不愿“老”，更不用說“人之老”了。不知他（們）是否想過：有朝一日我年紀大了，子女也像當年我對待父母那樣對待我，該如何是好？
與此類似的另一種現(xiàn)象是，我們一些大學生千方百計出國留學，又千方百計爭取留在國外發(fā)展。他們的理由是，國外的科研條件和生活條件都比國內(nèi)好得多，我在國外的發(fā)展?jié)摿Ω?，為什么非得回到國?nèi)去“受苦受累”呢？這種說法聽起來似乎很有道理，但根本經(jīng)不起推敲。的確，國外的科研條件和生活條件比國內(nèi)好，但你不要忘了，在你從一個小學生到大學生的成長過程中，國家在你身上投入了多少人力、物力和財力？你翅膀硬了，說走就走了，無異于兒子剛剛長大成人就和父母不辭而別，于心何忍？再說，出國學習本是件好事，但學成后回來報效祖國更是天經(jīng)地義的事——正因為中國還是發(fā)展中國家，諸多條件包括科研條件和生活條件尚不盡如人意，才迫切需要學有所成者回到中國來，用知識和技術改變這種相對落后的狀況。在我看來，那些堅持留在國外，一味只顧自己享受的中國學生，比那些一有點本事就鬧著要和父母分家，并從此完全不顧父母生老病死的“敗家子”好不了多少。
感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。
匱乏的“感恩意識”
據(jù)7月21日《北京晚報》報道，一名就讀于京城某高校的女大學生，與父親鬧了點兒別扭，又因自己的電腦壞了急需用錢，就在其居住的地區(qū)張貼了5張“借錢啟事”，目的是“寒磣寒磣我爸爸”。
如此另類的做法或許只是個特例，但折射出的大學生缺乏體諒父母、感謝父母的修養(yǎng)，卻不能當做笑談。確實，缺乏感恩意識，不懂得體貼父母，只把父母當做搖錢樹，是發(fā)生在當今部分青少年身上的一種現(xiàn)象，值得予以關注。
孩子缺乏感恩意識，與父母的寵愛、溺愛有一定關系。尤其是獨生子女，多在“再窮不能窮孩子”的嬌寵中長大，自幼多嬌生慣養(yǎng)，不知道一粥一飯來之不易，過慣了“飯來張口、衣來伸手”的日子，很少體諒父母謀生的艱辛。個別的孩子由嬌而橫，由愛生恨，甚至還有恩將仇報的。這類現(xiàn)象的出現(xiàn)，在一定程度上說，家長難辭其咎。
再說學校教育，現(xiàn)在很多中小學在升學、應試教育的壓力下，往往忽視了對孩子的品德、修養(yǎng)方面的引導與教育。有的孩子即使家境平平甚至家境頗為艱難，依然盲目攀比，生活消費追求高檔、奢華。與此同時，荒疏了學業(yè)，沒有生存、自立的危機意識。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。于廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和追求一種人生成就的精神境界。
前不久有媒體報道，成都一高校在學生中推行感恩教育，要求學生給家長寫“感恩信”，讓學生體悟來自父母無私的愛，知道父母給他們的每一筆錢背后的艱辛，意在引導學生樹立責任意識、自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病。這樣的感恩教育，確實很有推廣的必要。
不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎，連自己的父母都不愛，又怎么可能愛事業(yè)、愛社會？因此，培養(yǎng)感恩意識這一課，實在不能小看，而且還要從小抓起。于大學生來說，雖然遲了一點，卻是非補不可。
感恩的心
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”第一次體會“感恩”，是在《同一首歌特別節(jié)目——為印度洋海嘯賑災義演》上，當著名歌星陳紅做著美妙的手語唱起那首《感恩的心》時，我仿若看到一個天生失語的小女孩在風雨中寫下的堅強，內(nèi)心為之一震；第二次領悟“感恩”，是在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會《千手觀音》絢麗的舞臺上，聾啞姑娘邰麗華與20位同樣生活在無聲世界里的同伴結為一體，用殘疾的身軀挑戰(zhàn)藝術的至境，用精湛的技藝表達對生活的美好渴求。當千只纖手曼顫，組成一幅“盛世開屏”圖時，我的心靈被深深震撼。
過年的時候，收到很多祝福短信，其中一條是這樣寫的：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一群信賴的朋友。當你收到此信息，一切隨之擁有。新年快樂?！?雖然知道，幸福很難有具體的標準，每個人所追求的幸福都不同。但令我感動的是，這條信息把“一顆感恩的心”放在首位。很久了，總聽見周圍有人抱怨指責、牢騷滿腹；也總會常常因為別人的一點小小失誤而心有芥蒂。但當《感恩的心》在耳旁響起，我們才恍然：人之初，性本善。多年來的工作和生存壓力，使我們原本擁有的所謂“善”，已經(jīng)被一層一層的習慣和世故壓在了靈魂的最深處，我們好像遺忘，可是又會常常想起。而擁有一顆感恩的心，才是我們的安身立命之本。
司馬遷曾說過，“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。遺憾的是，如今，隨著經(jīng)濟條件的改善，一些人的物欲也膨脹了，變得越來越浮躁，作為中華民族傳統(tǒng)美德之一的“感恩”意識正被他們在爭名逐利中淡忘。捫心自問，我們可感恩的東西太多太多。大自然慷慨解囊，賜予我們美食，使我們的生命得以延續(xù)；祖國海納百川，為我們在擁擠的人群中有序規(guī)劃出一席安身立命之地；父母含辛茹苦，饋贈我們一段精彩的人生體驗；師長諄諄教誨，縮短了我們運用人類文明成果的學習曲線；配偶相濡以沫，為辛苦奔波的我們提供了避風港；朋友肝膽相照，使我們延伸了生存空間，豐富了人生閱歷；客戶慧眼識珠，在眾多的競爭對手中選擇了我們，給我們提供了生存的土壤；領導苦口婆心，辛勤培育，使我們成為一名可持續(xù)提高勞動力價值的有用之材；部下精誠團結，成就了團隊的一項項業(yè)績......
一直以來，“感恩”在我的心中只是“感謝恩人”的概念?！岸魅恕闭撸擞诩河写蠖鞔蟮抡摺６罱囊淮闻加鰠s讓我悟出了感恩的另一層含義。那是在一家肯德雞餐館。中午就餐時，發(fā)現(xiàn)自己的右前方有三個八九歲的黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著什么。我難以按捺心中的好奇，試探著走了過去。在他們的應允下，我坐在了他們旁邊。從交談中，我了解到他們和母親暫住在上海。當問他們在做什么時，老大回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我滿臉疑惑。這三個小孩一大早起來寫感謝信？我愣了一陣后追問到：“寫給誰的？”“給媽媽。”我心中的疑團頓生?！盀槭裁?？”我又問道?！拔覀兠刻於紝?，這是我們每日必做的功課?！焙⒆踊卮鸬?。我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟只寫了二三行。細看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單詞語。我心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是表達他們的感激之意，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴的熱心幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解 …… 他們對許多我們認為理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
是啊，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種處世哲學，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你會永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫。
讓我們擁有感恩的心
楊淑芹拾金不昧的事跡及市長陳淑珍的批示在本報刊出后，在社會上引起強烈反響，人們無不贊揚楊淑芹拾金不昧為朝陽爭光的精神。
親人疾病纏身，家庭背負巨債，用楊淑芹的話說：“我比誰都需要錢”。但就在這種情況下，楊淑芹卻能急失主之所急，原因何在？也許從她的這句話里，我們能找到答案：我受到許多好心人的幫助，也許這輩子都沒有能力報答。終于有了一次機會，我要用自己的方式去回報社會。
楊淑芹的話是感恩這個詞最樸素的詮釋。正因為她擁有一顆感恩的心，所以她做出了讓朝陽人揚眉吐氣的事，這非常難得。所謂感恩，通俗解釋就是回報。在自己需要幫助的時候，人家伸出了友愛之手；反之，在別人需要幫助時，自己也要義不容辭，這是做人起碼的準則。如果每人都有這種意識，那么“感恩”行為就會形成良性循環(huán)，互助互愛就會在社會上蔚然成風。
楊淑芹本身便是這種良性循環(huán)的受益者，她原來得到了別人的幫助，感恩之心使她做出了義舉，她的義舉感染了社會各界紛紛對她伸出援助之手，朝陽軍分區(qū)全體官兵籌集萬元幫助楊淑芹，市住房公積金管理中心等部門也行動起來，一些個人也表達了幫助楊淑芹的愿望。最重要的是，這種良性循環(huán)帶動了社會上涌發(fā)了愛的熱潮，更提升了朝陽市民乃至朝陽市的整體形象。
我國古代著名思想家孟子認為，惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端，人同此心，心同此理，有了這四端，遂 “仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中，人有了“感恩”的心，就會轉化為“感恩行動”，“仁、義、禮、智”自然會在心里生根。如果每人都生了這種“根”，和諧的社會環(huán)境離我們還會遠嗎？
讓我們擁有感恩的心吧！
感恩心
現(xiàn)代心理學指出，我們內(nèi)心感覺就是改變的力量。進一步說，創(chuàng)造美好、積極的感覺，讓日子值得活下去，正是每一個人自己的“責任”。許多心理學家提出，讓生活中增加一些“浪漫”因素，布蘭登博士說：“浪漫是生命能讓我們獲得快樂熱情的承諾?！边@就要我們以童真的眼光看事物，保有生活中的美好。
在佛法中，經(jīng)常說“報四重恩”：一、感念佛陀攝受我以正法之恩；二、感念父母生養(yǎng)撫育我之恩；三、感念師長啟我懵懂，導我入真理之恩；四、感念施主供養(yǎng)滋潤我色身之恩。我們感念眾生曠劫供我所需之恩，感念自然界，太陽供我光明與熱能，空氣供我呼吸，花草樹木供我賞悅。星云法師說：“一個人應該時時自忖：自己何功德，而能生存于宇宙世間，接受種種供給，不虞匱乏？因此，每一個人都要抱持感受恩的胸懷，感念世間種種的給予?！比绻覀儠r時能感恩的心來看這個世間，則會覺得這個世間很可愛、很富有！即使只是樹上小鳥的輕唱，路旁花朵的芬芳，也會令你感到心曠神怡。
在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)?？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜?，“今天真倒霉，碰見一個乞丐”、“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“唉，股票又被套上了”、“真慘啊，丟了錢包，自行車又壞了”……這個世界對他來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事他拋在了腦后，不順心的事他總掛在嘴在。每時每刻，他都有許多不開心的事，他把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實，所抱怨的事并不什么大不了的事，在日常生活中是經(jīng)常發(fā)生的一些小事情。但是，明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是目前應該做的事情。
在這樣的一種精神狀態(tài)下，不難想像，喜歡抱怨的人的錯誤概率自然要比別人高，許多新的不順又在后邊等著他，那么他又開始新一輪抱怨－－沮喪－－出錯－－倒霉……他總是很難理解：為什么自己的運氣這么差？為什么能力不如我的人干得總比我好？是他們的運氣總比我好嗎？
“萬事如意”“有愿必成”，是人們真誠的祝福。真正的生活中，不如意之事常常發(fā)生。我們無法保證事事順心，但是能夠做到坦然面對，該放則放，不要把一些垃圾總堆在心理，把烏云總布在臉上，把牢騷總掛在嘴上，否則你自己總是一個“倒霉鬼”，別人也覺得你煩人。
人生的幸福在很多時候是來自一些看起來無意義的事情，如我最喜歡在秋風蕭瑟的秋季，騎車經(jīng)過那梧葉飄黃的大街，那時一顆跳躍的心隨著一片落葉而飛舞；在一個小雨濛濛的下午，在小路上突然聽見路邊的小店里傳來一段熟悉的樂曲，一段塵封的回憶又被啟開了；在書讀到一段充滿啟示的話語，一首充滿激情的詩。
人生的幸福來自于自我心扉的突然洞開，這些看起來平淡無奇的東西，因為我們有了一個感恩、浪漫的心，而成為幸福、快樂的片斷。
所以，從現(xiàn)代情緒管理學與佛法來說，培養(yǎng)對生活美好的感覺，一種浪漫與感恩的心態(tài)，讓自己的意識對生活有種喜悅、興奮、想法和幻想，對于自尊不足的人來說，是最佳的“補品”。想要擁有感恩與浪漫的情懷，就得發(fā)展出每天以新鮮感看生活的能力；將意外視為禮物，別怕進入陌生情境，讓自己的生活充滿美好的感覺。
感恩世界
偶然的機會，我來到了這個世界。
我，志恩，志在感恩。
感恩世界，感謝賦予我生命的父母，感謝給予我無私關愛的兄弟姐妹，感謝授予我知識的恩師，感謝給予我支持與幫助的同事，感謝陪我一路走來的朋友……
也許我們曾經(jīng)因受到挫折而自暴自棄，以至讓家人朋友都跟著傷心難過，或是羞愧不已。也許我們總是抱怨，抱怨生活中的一切，不公平的待遇，不如意的愛情，甚至抱怨天氣的陰晴。
其實和這個世界上其他不幸的人比起來，我們現(xiàn)在所擁有的一切已經(jīng)很幸福了。如果為了一時的挫折而從此一蹶不振，那只會讓所有愛你、關心你的人失望和痛苦。
珍惜現(xiàn)有的一切，忘記曾經(jīng)的苦難，我們還需繼續(xù)前進。
懷著感恩的心，我們繼續(xù)熱忱地面對我們的生活和我們的朋友。
我們生活在感恩的世界……
“學會感恩”
我們生活在這個世界上，時時接受著社會的“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，愛人的關愛，朋友的友情，大自然的慷慨賜予等等。但對于社會的恩惠，有很多人麻木不仁，熟視無睹，似乎這一切都理所當然，絲毫沒有感恩意識。表現(xiàn)在孩子身上，則是一些孩子認為家長的付出與關愛理所當然，在社會交往中以自我為中心。有人感慨，現(xiàn)在的孩子太缺少感恩情懷了。上海市在新版的《中學生守則》增加了“學會感恩”條款填補了教育內(nèi)容的一大空白，利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成感恩這一良好的思想品德。
有位哲人說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。讓孩子學會感恩，從而讓孩子以友善之心對待他人，尊重他人的勞動，也更加尊重自己。日前讀到一則新聞：來自河北省張家口的67歲的趙老先生在中國人民大學東門拉小提琴，為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學費，老父在街頭賣藝三年，他21歲的女兒竟毫不知情。趙老先生這種“暗地里的愛”雖然珍貴，但不足取，因為孩子不知情，也不會對父母感恩。
也許，很多家長與老師已習慣了付出，不希望得到回報與感恩，但這是誤解，也會誤導孩子，影響孩子的健康成長與發(fā)展，也是道德教育中的殘缺。因為只有知道感恩的人，他的一生才會生活得更富足，更美好。
