第一題:忽如一夜春風(fēng)來(lái)
一、命題回放
以“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:1、立意自定;2、除詩(shī)歌外,文體自選;3、不少于800字;4、不得抄襲和套作。
二、作文分析
作文“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,最具有彈性的詞語(yǔ)在于“春風(fēng)”,這個(gè)詞語(yǔ)如果考生沒(méi)有理解透,在行文時(shí)肯定會(huì)走彎路甚或走向命題者所指路徑的反面?!按猴L(fēng)”按《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》2005年版201頁(yè)解釋:1、春天的風(fēng);2、比喻恩惠;3、比喻和悅的神色
“春風(fēng)”這個(gè)彈性詞語(yǔ)的內(nèi)涵更多的在于“溫暖”、“熱度”、“恩惠”等。所以,“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,正確的理解是“春風(fēng)”一種“暖意和“溫暖”的到來(lái),這些東西的到來(lái)像和風(fēng)撫面,悄無(wú)聲息。在行文過(guò)程中,只能出現(xiàn)春風(fēng)的比喻義,因?yàn)樵凇按猴L(fēng)”前面已有限定的詞“如”,考生在行文過(guò)程中可能會(huì)犯這種錯(cuò)誤。這種命題方式在去年的基礎(chǔ)上也有創(chuàng)新,它借鑒了北京07年高考的作文試題命制方式,通過(guò)截取詩(shī)句的方式進(jìn)行,北京07年高考作文“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”。本次考試的作文詩(shī)句出自岑參《白雪歌送武判官歸京》,原詩(shī)為“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!?br />
學(xué)生在行文時(shí)思維要洞開(kāi),可以從三個(gè)方面思考。
其一,順向思維。比如在行文時(shí)可以結(jié)合中國(guó)當(dāng)前的形式,面對(duì)世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們中國(guó)政府顯示了一個(gè)有為政府的形象,面對(duì)困難,積極應(yīng)對(duì),迅速出臺(tái)經(jīng)濟(jì)政策,不僅給本國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇作出了貢獻(xiàn),也給世界共同抵抗經(jīng)濟(jì)的寒流樹(shù)立了榜樣,這種貢獻(xiàn),恰似一股暖流吹拂神州大地,吹遍四洋七洲,昭彰了一個(gè)大國(guó)的形象。也可以這樣思考,在什么人的幫助、鼓勵(lì)、鞭策、教育(春風(fēng)的比喻義)下,出現(xiàn)欣欣向榮的景象。
其二,反向思維。一般的思維都在“春風(fēng)”上做文章,但完全可以考慮,“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”整個(gè)話語(yǔ)體系中只充當(dāng)一個(gè)狀語(yǔ),它后面有許多潛臺(tái)詞,考生可以順著這個(gè)名句追問(wèn):“梨花為何而開(kāi)”?原來(lái)是春風(fēng)吹拂的結(jié)果,你在作文時(shí)可以表達(dá)在恰似春風(fēng)吹拂后的結(jié)果是什么?比如中國(guó)改革三十年所取得的成就。
其三,順向思維和反向思維結(jié)合。順著思考“春風(fēng)”是什么?它吹來(lái)了,又帶來(lái)什么?反向思考“春風(fēng)”來(lái)了,將會(huì)是怎樣的樣子?我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)?在正反論證的基礎(chǔ)上得出結(jié)論。本文,最好著眼點(diǎn)要高,不要過(guò)多的在自我上下功夫,而是要把思考點(diǎn)放在國(guó)家和民族的立場(chǎng)上,文章才會(huì)有大氣感。
三、優(yōu)秀作文展示及點(diǎn)評(píng)
1.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
冰凍三尺,大雪漫到天在久久的冬寒中你走來(lái),如一位不屈的熱血戰(zhàn)士,以堅(jiān)毅的斗志抒寫(xiě)出一片天地。
魯迅!
你如春風(fēng)吹開(kāi)了積雪已久的中國(guó)的積沉。一夜春風(fēng),你勢(shì)必要吹散漫長(zhǎng)的茫茫黑夜。
記得你如何以以筆為劍,將黑暗刺破。你是中國(guó)的脊梁,頂立在泱泱大國(guó)之中,撐起了一片國(guó)人奮斗的天。
你可以將《祝福》中的祥林嫂刻得如此真實(shí)而又悲哀,不知是真知此的黑暗將你逼迫還是你血液中流滾的奮力。我讀到了阿Q的可笑,你以這種愚昧點(diǎn)醒了中國(guó)人,點(diǎn)醒了這個(gè)已在冬日中度過(guò)長(zhǎng)久的華夏世界。
抗?fàn)帯⒄鎸?shí)的黑暗述說(shuō),將長(zhǎng)久的腐朽道來(lái),在你文字下,我看到舊時(shí)的破敗與蕭然,看到了更多人為抗?fàn)幍牟恍概Γ吹搅艘粋€(gè)民族的堅(jiān)毅與滾滾熱血。
你,是霧中的燈,發(fā)光自己照亮了整個(gè)黑夜,將光深入了黑暗的深淵……
春風(fēng),吹開(kāi)積雪,吹走冰凍,吹散迷霧,吹來(lái)新綠,吹來(lái)復(fù)蘇,吹來(lái)生機(jī)!你便是春風(fēng),將生命帶給了每個(gè)人。
從百草園到三味書(shū)屋,從你棄醫(yī)從文到后來(lái)孔已己,我看到你的堅(jiān)持,你的正氣,你的豪壯。忽如一夜之中你到來(lái),誓要拯救萬(wàn)萬(wàn)同胞。你,是英雄,帶來(lái)了久違的曙光。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士如你拿起筆為槍揮出一片壯情,一片正義,踏上了抗?fàn)幹贰?br />
因你,華夏大地有了生機(jī);因你,解放運(yùn)動(dòng)得以全面展開(kāi);因你,人們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的落??;因你,春風(fēng)一夜吹開(kāi)了漫漫長(zhǎng)夜。
魯迅。
我讀你,讀到了正義與情感,讀到了熱血與不息。短暫的生命中,你造就一個(gè)時(shí)代,一個(gè)只能屬于你的時(shí)代。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)。
以筆為劍,以字為彈,你的突然到來(lái),指引了革命,指引了人民,指引了正義!
魯迅,你快步走來(lái),將你我一起定格在你的光輝之下,我們沐浴在這無(wú)盡的春風(fēng)之中,久久心存溫暖。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),革命之樹(shù)萬(wàn)花開(kāi)!
評(píng)點(diǎn):春風(fēng):魯迅及作品
主旨:這股春風(fēng)可以指引革命,指引人民,指引正義。
取材:《祝福》《阿Q正傳》等作品警醒了國(guó)人靈魂;棄醫(yī)從文鑄筆為槍的壯舉激起了不屈的抗?fàn)?;“我”輩化敬仰為“正義與情感”“熱血與不息”的感悟。
總評(píng):本文敘例分層,層層相承,有振聾發(fā)聵之妙!
2.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
用春風(fēng)化解苦難,苦難將成為一筆寶貴的財(cái)富。—題記
“多難興邦”這四個(gè)字是溫總理勉勵(lì)災(zāi)區(qū)孩子的話語(yǔ)。當(dāng)溫爺爺在黑板上寫(xiě)下這四個(gè)字時(shí),我看見(jiàn)—他的眼中噙著淚水。
多難興邦!我中華民族是世上最堅(jiān)強(qiáng)的民族!五千年的浩浩歷史,書(shū)寫(xiě)著自強(qiáng)不息奮斗不已的民族精神,書(shū)寫(xiě)著我泱泱中華的風(fēng)范!盤(pán)古開(kāi)天辟地,秦皇四海統(tǒng)一,貞觀太平盛世,康乾傲立東方!

然而,當(dāng)我們固步自封的時(shí)候,西方正經(jīng)歷著一場(chǎng)跨時(shí)代的大變革。西方的工業(yè)文明敲碎了帝國(guó)的美夢(mèng)。割地、喪權(quán)、辱國(guó)!災(zāi)難的民族像一艘破舊的老船,擱淺在岸邊……
好不容易建立了新中國(guó),“文化大革命”又給人們帶來(lái)了新的苦難。這時(shí)候,出現(xiàn)了一位跨時(shí)代的偉人,讓改革開(kāi)放的春風(fēng)溫暖華夏大地……
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
老人破除迷信,站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖,高瞻遠(yuǎn)矚,毅然決定改革開(kāi)放!讓春風(fēng)吹醒苦悶的中華兒女……
真的,忽如一夜春風(fēng)來(lái)。三十年的光陰眨眼而過(guò)。改革開(kāi)放的春風(fēng)讓世界驚嘆一個(gè)崛起的中華。
且不說(shuō)人民日益提高的物質(zhì)文化水平,且不說(shuō)中國(guó)國(guó)際地位的蒸蒸日上,單看咱們2008年的北京奧運(yùn)會(huì)就是獻(xiàn)給“改革春風(fēng)”的最好禮物。
巨肩開(kāi)三峽,鐵臂托五岳,腰環(huán)萬(wàn)里長(zhǎng)城,腳跨九曲黃河。北國(guó)冰雕成韻,南疆潑水為花。黃土黃,那是炎黃子孫自信的臉龐;清水清,那是華夏兒女包容萬(wàn)物的心房。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),四海之內(nèi)笑顏開(kāi)!
在2009年的新年致辭中,胡錦濤主席對(duì)我們說(shuō):“2008年的中國(guó)是不平凡的!這一年,我們經(jīng)歷了抗震精神,奧運(yùn)精神和航天精神的洗禮……黨和政府一定會(huì)堅(jiān)持改革開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!”
改革春風(fēng)30年,飛閣流丹不一般!捷報(bào)頻傳,神七升空,兩岸三通!祖國(guó)繁榮統(tǒng)一指日可待!于是,我們看見(jiàn):
即便是在最傷痛的地震災(zāi)區(qū)——都江堰畔也有春風(fēng)的未來(lái)。恩澤長(zhǎng)流的堤岸,演繹一派豐收的盛景,春花秋月的微笑,陶醉稻菽飽滿的心聲;永遠(yuǎn)守望的太陽(yáng),光耀裊裊炊煙中殷紅的背景,讓一種無(wú)堅(jiān)不摧的穿透力豐滿成都平原的骨骼和華夏五千年的熵情……
評(píng)點(diǎn):春風(fēng):改革開(kāi)放
主旨:這股春風(fēng)可以化解苦難,復(fù)興民族,強(qiáng)盛國(guó)家。
取材:封建史、改革史、現(xiàn)代史,當(dāng)代史,皇皇五千年,堂堂三十載,一部中華民族的變革發(fā)展史。
總評(píng):語(yǔ)遠(yuǎn)道近,評(píng)古論今,順史而下,嚴(yán)謹(jǐn)精辟。
3.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代?!腋埂峨p城記》
“我拒絕接受人類的末日”,一位諾貝爾爾文學(xué)獎(jiǎng)得主如是說(shuō)。
當(dāng)人們聽(tīng)到這句話時(shí),我想告訴物理學(xué)家們:“不用驚喜,你們精確的計(jì)算只能代表一種物質(zhì)上的存在。而人類的末日,真正在于靈魂的枯竭,即精神的衰亡?!?br />
因此,當(dāng)我在異地書(shū)店里看到弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》銷售告罄,馬克思的《資本論》總無(wú)法買(mǎi)到齊全的三卷本,柏拉圖的《理想國(guó)》登上暢銷書(shū)榜時(shí),時(shí)代在欣喜地告知我們:嚴(yán)肅文學(xué)正在復(fù)蘇。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)。
早年,當(dāng)我看完 林語(yǔ)堂先生的《吾國(guó)與吾民》和《生活的藝術(shù)》時(shí),我第一次覺(jué)得自己觸碰到了嚴(yán)肅文學(xué)的心臟。那并不是一種多么美好的感覺(jué),此后一段日子,我總覺(jué)得頭殼欲裂,身體如中了盅一般難受。仿佛墮入了黑洞,我總羞愧于自身的淺薄與精神的虛空。林語(yǔ)堂仿佛已不是“同心如牽掛,一縷情依依”里面的溫文書(shū)生,而是先知摩西,以令人畏懼的高度,讓人因自身的鄙薄而絕望。但我卻對(duì)這種感覺(jué)十分迷戀。
我衷情于嚴(yán)肅文學(xué),無(wú)論是村上春樹(shù)的《挪威的森林》《海邊的卡夫卡》,海明威的《老人與?!贰短?yáng)照常升起》,薩特的《存在與虛無(wú)》,抑或是普魯斯特的《追憶似水年華》,都給我以啟迪與鞭撻?;腥羯鼩v盡鉛華,傾盡腌臜,以一種透徹的純白笑對(duì)滄海桑田。
這種感覺(jué),忽如一夜春風(fēng)來(lái)。
所以,當(dāng)我看到,聽(tīng)到有眾多的人,和我一樣甘心情愿地稽首,讓生命在磨礪中厚重時(shí),我如此愉悅而會(huì)意。正如斯蒂芬·金所言:“這是一次神奇的魔術(shù),如喝水一般毫無(wú)代價(jià)。”而我們,既是表演者,又是欣賞者。
紀(jì)伯倫在《沙與沫》中說(shuō):“慷慨是多于自己所有的給予,自尊是低于自己所需的接受?!倍蚁M?,我們?cè)诿滋m·昆德拉的顛覆與奧爾罕·帕慕克的傳承中見(jiàn)證他們靈魂才賦的慷慨,自尊地將嚴(yán)肅文學(xué)作為一種行走思索的狀態(tài)。然后,也許我能有幸,成為一位嚴(yán)肅文學(xué)的信徒。
飛鳥(niǎo)會(huì)帶走盛世的梵音與喧囂之后的混雜氣味,在宇宙洪荒的永恒時(shí)間軸上,靈魂的囈語(yǔ)次第歌唱,沒(méi)有四季的分野和歷史的界碑,我們站在嚴(yán)肅文學(xué)蘇醒的草原上,目之所及之美與溫暖迎面而來(lái)。
那感覺(jué)正是,忽如一夜春風(fēng)來(lái)。
評(píng)點(diǎn):
春風(fēng):嚴(yán)肅文學(xué)
主旨:這股春風(fēng)可以拒絕靈魂的枯竭、精神的衰亡、人類的末日。
取材:《資本論》《生活的藝術(shù)》《老人與?!返葌鹘y(tǒng)經(jīng)典,牛氣透紙;一位文學(xué)獎(jiǎng)得主、紀(jì)伯倫、斯蒂芬·金等人的經(jīng)典材料,醍醐灌頂。
總評(píng):本文用例準(zhǔn)確嫻熟,給人“百煉鋼化繞指柔”之享受。但選例上厚外薄中,不甚協(xié)調(diào)。
4、忽如一夜春風(fēng)來(lái)
雪大片大片地灑下,我看到縮在墻角的那一枝梅花,孤獨(dú),彷徨,正如我一樣。它也在等待著春風(fēng)嗎?
在這寒冷的冬季,我如同一個(gè)遺失的小孩,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而不知該走向何方。是??!太多太多的失敗與艱難,太多太多的淚水與汗水,卻依舊沒(méi)讓我看到春天的希望,感受到春風(fēng)的和暢……
我無(wú)助地晃蕩在路上,如一葉偏舟在驚濤駭浪里搖蕩。
突然,鼻子里嗅到了一絲香味,清新淡雅,讓人忍不住想去進(jìn)一步探索。我尋著香味走去,愕然——竟是上次那株小小的梅花。
它靜靜地立在那里,不卑不亢,宛如一遺世獨(dú)立的仙子,卻依舊散著迷人的馨香?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,大概就是說(shuō)的這個(gè)意思吧。
又是一陣寒風(fēng),我縮了縮脖子,拉緊了身上的圍巾。梅花打了個(gè)顫,卻仍然挺直了腰桿,像一個(gè)圣斗士般和寒風(fēng)進(jìn)行搏斗,它身上的香味經(jīng)過(guò)洗禮愈加沁人肺腑。
看到那不卑不亢的身影,我的心仿佛重錘敲過(guò),震撼無(wú)比:那樣一副瘦弱的嬌軀需要多大的勇力來(lái)抵抗寒風(fēng)的侵襲?。?br />
心中不由升起一股敬佩與感動(dòng)。寒風(fēng)繼續(xù)刮著,我看到它在風(fēng)中顫抖,好幾次想幫助它,卻停住了,我知道風(fēng)是磨礪梅花的利器,讓梅能愈加芬芳。
我的心豁然開(kāi)朗,原來(lái)如此!“木受繩則直,金就礪則利”,這就是梅,看似弱小卻敢于和寒風(fēng)對(duì)抗,我的心如春風(fēng)拂過(guò),溫暖,蕩漾著一股堅(jiān)強(qiáng)的信念。
梅,是有傲骨的,就如同司馬遷,沒(méi)有前半生非人的折磨,就不會(huì)有流芳百世的《史記》;也如屈原,沒(méi)有君王的質(zhì)疑,就不會(huì)有響徹千古的《離騷》;亦如關(guān)漢卿,沒(méi)有黑暗的洗禮就不會(huì)發(fā)人深省的《竇娥冤》……
同樣,沒(méi)有寒風(fēng)的刺骨,也不會(huì)有梅花的傲骨與寒香!
梅??!是你在我心中烙下了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,讓我的心變得努力,上進(jìn),無(wú)畏,在挫折面前昂首前行!
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,而我的心中已開(kāi)起了片片的梅花!
評(píng)點(diǎn):
學(xué)會(huì)觀察生活、感悟生活,這是提高寫(xiě)作能力的必由之路。小作者從墻角的“那一枝梅花”身上看到了“傲骨的寒香”,感受到了“不卑不亢”和“堅(jiān)強(qiáng)”的精神,以小見(jiàn)大,并聯(lián)想到司馬遷、屈原、關(guān)漢卿,以“春水”為線,自然串聯(lián)成佳文一篇。
5.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
隨著你的腳印,我找到了這片土地。
踏入地壇,這片寂靜的林子,沒(méi)有城市的繁華喧囂,沒(méi)有人群的駐足留戀,少了那些紛紛擾擾的情感糾纏,多了一份內(nèi)心的寧?kù)o與沉淀,我仿佛能夠看見(jiàn)你坐在輪椅上渺小的背影,我漸漸重溫你的心情。
已入秋了,走進(jìn)地壇后感覺(jué)異常寒冷。我四周張望,希望能夠?qū)ひ?jiàn)你的蹤跡。你說(shuō)過(guò),這片林子荒蕪但卻不衰敗。我努力地尋找生命,尋找生靈的活力,但為什么我的眼中卻只有那枯黃的落葉,灰沉的天空,干枯的樹(shù)林呢?你所說(shuō)的生命到底在哪兒呢?難道小生靈也能區(qū)分人類,連他也躲藏著,不愿看見(jiàn)人生的失敗者?我是一個(gè)失敗者,落寞而孤單。
我仿佛更能體會(huì)你獨(dú)自搖著輪椅,來(lái)到這片林子中的感受了。沒(méi)有繁花似錦,沒(méi)有鳥(niǎo)群爭(zhēng)鳴,沒(méi)有草木茂盛,僅留下的是春天和夏天繁華后的殘跡,荒蕪的景象讓人壓抑。
突然,一陣風(fēng)吹來(lái),很輕很靜,但我卻清楚地聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)她晃動(dòng)著干枯的枝干,聽(tīng)見(jiàn)她將葉了吹起又放落,聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的呼喚與撫摸。這時(shí),內(nèi)心忽然涌現(xiàn)出一陣暖流,一種安慰的感動(dòng)。
史鐵生,當(dāng)年如此絕望的你也一定聽(tīng)見(jiàn)了這陣風(fēng)吧!不然你怎會(huì)看到落葉覆蓋下的土壤正孕育著新綠,不然你怎會(huì)看到蟲(chóng)子在樹(shù)干下的新的生命?
這陣風(fēng),這陣沁人心脾的風(fēng),她吹走了一個(gè)失落者的悲傷,吹散了一個(gè)失敗者的孤獨(dú),卻吹來(lái)了一片生機(jī)和生命。
史鐵生,我正站在這片林子里,如同當(dāng)年的你一樣,尋找著生活的希望和生命的勇氣,你是一個(gè)勇者,你讓另一具失敗者在這里找尋到了那陣風(fēng),那陣溫暖的風(fēng),那陣春風(fēng)將一個(gè)失敗者敲醒!
忽如一夜春風(fēng)來(lái),她洗凈了我的心靈,她凈化著我的靈魂。忽如一夜春風(fēng)來(lái),她還沐浴在風(fēng)里的身心變得格外清新。忽如一夜春風(fēng)來(lái),她讓我感受到新的生命與活力。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),我躺在林子里,靜靜地閉上眼,沉醉了。
評(píng)點(diǎn):
文章從語(yǔ)文課本中取材,巧妙地設(shè)置出一個(gè)場(chǎng)景,而后置身其中,于謳歌史鐵生勇毅的同時(shí),也讓自己得到了鼓舞,的確稱得上是借他人酒杯澆自己胸中塊壘的佳構(gòu)。
6.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)?!边@是我讀《名人傳》時(shí)心中最大的感受。
一部偉大的作品是作者偉大的創(chuàng)作,一部偉大的譯作即是譯者偉大的再創(chuàng)作。這是我一貫的認(rèn)識(shí)。讀《名人傳》時(shí),我仿佛覺(jué)得傅雷與羅曼"羅蘭的筆墨已經(jīng)在精神上融為一體了,書(shū)中的文字不僅浸潤(rùn)著羅曼"羅蘭的愛(ài)恨,同時(shí)也浸潤(rùn)著用方正的中國(guó)字述說(shuō)的傅雷的愛(ài)恨。兩位理想主義作家的愛(ài)恨共同構(gòu)成了這部不朽的巨著。
“人生是艱苦的,往往是悲慘的,沒(méi)有光華的?!彼麄?cè)陂_(kāi)篇時(shí)即這樣說(shuō)到。我們不能選擇人生,如果面對(duì)苦難的人生我們?cè)摦?dāng)何如??jī)晌粋ゴ蟮淖骷以凇睹藗鳌分型瑫r(shí)給出了他們的答案:“跟著他們走吧,跟著那些散落在各個(gè)國(guó)家,各個(gè)時(shí)代,孤獨(dú)奮斗的人走吧。讓我們打破時(shí)間的阻隔,使英雄的種族再生。”有多少人因不能戰(zhàn)勝苦難而最終被苦難征服,有多少人因不愿直面慘淡的人生而被慘淡的人生奴役。但真正的強(qiáng)者不能如此。真正的強(qiáng)者是敢于直面痛苦,將痛苦最終踩在腳下的人。
當(dāng)你覺(jué)得彷徨無(wú)助瀕臨絕望的時(shí)候就翻開(kāi)《名人傳》吧,讓一夜春風(fēng)吹進(jìn)你的肺腑,給你以慰藉和力量。
在這股春風(fēng)中你能聽(tīng)到傅雷在譯序中的豪言壯語(yǔ):“唯有真實(shí)的苦難,才能克服羅曼蒂克的幻想,唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),唯有抱有‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能拯救一個(gè)萎靡自私的民族?!蹦隳芸吹截惗喾以谇冁I與命運(yùn)之門(mén)上同時(shí)叩響的手指,你可以歷見(jiàn)羅曼"羅蘭為你描述的米開(kāi)朗基羅圣徒般“神圣而苦痛的歷程”,你也可以看見(jiàn)托爾斯泰在那座小車站最后的孤獨(dú)與坦然。這一切,這一切英雄的歷程無(wú)疑都是對(duì)那些受難者與奮斗者的號(hào)召:“成敗又有什么相干?主要是成為偉大,而是顯得偉大。”
我們周遭的環(huán)境充斥著太多的弊俗、狹隘,腥穢污濁,但只要翻開(kāi)《名人傳》,在昏沉蒙昧的黑夜中感受英雄們的氣息,如一縷春風(fēng)吹過(guò)心扉,吹散我們心中的恐懼與絕望。
“我紀(jì)念那一代,連同他偉大的同伴,正直與真誠(chéng)的大師,教我們?nèi)绾紊绾嗡赖拇髱??!备道着c羅曼"羅蘭這樣說(shuō)到。在那縷清風(fēng)中,他們與我們都能感受到在深夜的群星里,英雄的眼睛正希冀滿懷地注視著我們。
評(píng)點(diǎn):
文章應(yīng)求實(shí)、求新,新在立意,新在結(jié)構(gòu),新在選材。本文選擇對(duì)《名人傳》的感悟,為寫(xiě)作素材,做到了素材的陌生化,使人耳目一新。如果能在文章中加入一點(diǎn)傅雷與羅曼羅蘭的生平事跡,寫(xiě)他們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,既寫(xiě)“是什么”,又寫(xiě)“怎么樣”,文章層次會(huì)更多樣,顯得不平板。
7. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)
我曾經(jīng)苦苦尋覓,春風(fēng),你在哪里?
(一)
你是一支帶響的飛箭/落在林肯坐像前/我有一個(gè)夢(mèng)想/催開(kāi)了1963年平等的春天
你有著一身黝黑的皮膚,但你身體里卻流淌著火熱、赤色的血液。當(dāng)你看到黑人同胞因?yàn)樵诠财嚿献健鞍兹藢W倍淮蛄R時(shí),當(dāng)你看到黑人小孩因不能與白人孩子一同入學(xué)而痛哭時(shí),當(dāng)你看到幾乎所有商店都拒絕黑人購(gòu)物時(shí),你憤怒了!
從游行到拒絕乘坐公車,你成為了黑人領(lǐng)袖,自由、平等的“守護(hù)神”。不能忘卻你那激情滿懷的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》?!拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天黑人和白人一樣擁有一樣的權(quán)利,可以乘坐同一輛公車,坐同樣的座位,上同樣的學(xué)校……
馬丁路德金,是你為黑人贏得了平等,正如一夜的春風(fēng)將那個(gè)平等的春天催生。民主、平等的“梨花”霎時(shí)開(kāi)滿美利堅(jiān)。
(二)
思想者的原型/不是別人,就是你/那輕輕舉起的手臂/握住的是生命的張力/
你一次次地嘗試著進(jìn)入巴黎藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),但被一次次地拒絕。甚至被斷言:毫無(wú)藝術(shù)才能。但你沒(méi)有放棄,手中的頑石在你精心的雕刻下成了一顆顆璀璨的“明珠”。無(wú)論是飽經(jīng)滄桑的老人,還是面容憔悴的妓女,讓人感受到的始終是來(lái)自心靈的震憾!那力與美的結(jié)合體—思想者,不正是你的寫(xiě)照嗎?羅丹—漠視世俗的光輝,還原于藝術(shù)本身。你就是藝術(shù)界的春風(fēng),給萎靡的創(chuàng)作界以新生,催開(kāi)了藝術(shù)天空里絢爛的梨花!
(三)
你是一只雪鳥(niǎo)飛向太陽(yáng)/冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎/如果你過(guò)分珍愛(ài)自己的羽毛/那你將失去雙翅
你優(yōu)美的詩(shī)篇總讓人陶醉,你對(duì)未來(lái)的希望總令人振奮,字里行間都透露出你溢出的才華。
雪萊,你就如吹進(jìn)詩(shī)歌世界的春風(fēng),告訴世人冰雪融釋后那個(gè)溫暖的春天,催開(kāi)了詩(shī)歌潔白的梨花。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),來(lái)在詩(shī)的字里行間,來(lái)到思想者和奮斗者的探索里,它吹開(kāi)的是春的芳妍。我靜倚窗前,等待著明天……
評(píng)點(diǎn):
小作者采取序號(hào)式平列結(jié)構(gòu),以春風(fēng)作喻,寫(xiě)黑人斗士馬丁路德金、雕塑大師羅丹、詩(shī)人雪萊的突出貢獻(xiàn),不僅省去了段與段之間的銜接,而且把三個(gè)材料巧妙地納入同一主題,故不失為一篇好文章。
8.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
駕一葉小舟,游于唐時(shí)明月宋時(shí)關(guān),雖時(shí)值嚴(yán)冬,卻如沐春風(fēng),嗅得萬(wàn)山遍是花開(kāi)的芬芳。
滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
仿佛腳踏木屐,小扣柴扉的人是我,尋春而來(lái),見(jiàn)蜂蝶陣陣,不由心馳神往,只可惜主人并未開(kāi)門(mén),嘆惜錯(cuò)過(guò)這一片姹紫嫣紅,抬頭不經(jīng)意間,一枝紅杏立于墻頭,春意正濃,仿佛眼前一樹(shù)絢爛的紅色,猶如喧鬧的姑娘,帶來(lái)濃稠的甜蜜,春風(fēng)徐徐,倍感愜意。
墨香飄飄,那黑色的字跡仿若一夜春風(fēng)拂開(kāi)的紅杏,字字芬芳,滿書(shū)春意盎然。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
騎馬踏青,見(jiàn)路邊樹(shù)影婆娑,動(dòng)靜一如。纖細(xì)的長(zhǎng)條綴滿點(diǎn)點(diǎn)綠意,春風(fēng)一過(guò),葉葉舒展,婀娜多姿,令人沉醉。試問(wèn)如若沒(méi)有巧手的春風(fēng),怎得柳樹(shù)嫵媚動(dòng)人?試問(wèn)如若沒(méi)有性靈的春風(fēng),怎得萬(wàn)里江山生機(jī)勃勃。但愿長(zhǎng)醉風(fēng)中。
字字珠璣,那跳動(dòng)的字跡化作一夜春風(fēng),剪裁出片片翠羽,迎風(fēng)起舞。
黃四娘家花滿溪,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)壓枝低。
步行江畔,驚鴻一瞥,但見(jiàn)園中百花齊放,流連戲蝶,蹁蹁起舞,自在嬌鶯,時(shí)時(shí)啼唱。這小小的園子匯集整個(gè)春天,仿佛世外仙境?;▓@錦簇,壓彎了枝干,那沉甸甸的生命是因?yàn)榱藙?dòng)人的甜蜜。沒(méi)有色彩可以描摹這番勝狀,沒(méi)有畫(huà)紙可以承擔(dān)春天的重量。春風(fēng),吹開(kāi)貯蓄一冬的生命,點(diǎn)燃生命的力量。
句句千金,那游走的字跡吹來(lái)一夜春風(fēng)化開(kāi)院中百花,開(kāi)出熱鬧的生命。
窗外寒意正濃,我卻依然身處春季,因這些經(jīng)歷史沉淀下來(lái)的瑰寶引我游于濃濃暖意。我訪過(guò)墻頭紅杏,采過(guò)路旁柳葉,嗅過(guò)黃四娘園中百花……而我那小小陋室,因這首首佳作,翻騰的并非瑟瑟寒意,卻是清風(fēng)徐徐,那泛白的墻頭,仿若生不明不白朵朵花蕾,愿我一覺(jué)醒來(lái),真見(jiàn)被一夜春風(fēng)吹開(kāi)的萬(wàn)樹(shù)梨花。
窗外,似乎枝頭紅杏正鬧春意。
心中默誦——忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
9. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)
時(shí)間在指縫間逝去,腦海中殘存著諸多碎片狀的東西。很多事情需要沉淀,很多行為需要反思,很多思想需要整理。
叩問(wèn)自己,敲擊心靈。有些許悵然,有些許感傷。怎樣穿過(guò)陰霾的日子,感受“面朝大海,春暖花開(kāi)”的愜意?這是一個(gè)問(wèn)題。很多時(shí)候,我總把埋怨的聲音唱給自己聽(tīng),哪知道這種情緒像病毒一樣侵入骨髓。反思是向上的車輪,經(jīng)歷了才知道原來(lái)的蒙昧。西西弗斯在推著石頭上山的過(guò)程中,他沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪宙斯的無(wú)情,而是在此過(guò)程中學(xué)會(huì)了欣賞沿路的花兒和蝴蝶。
在整個(gè)教育環(huán)境集體失語(yǔ)的氣場(chǎng)中,我學(xué)會(huì)了“認(rèn)清自己”,個(gè)人于歷史而言,你只能算得上是一個(gè)過(guò)客,不可能是歸人。那么,如何讓自己在這種環(huán)境中,活得充盈,活得瀟灑?讀書(shū)寫(xiě)作,自言自語(yǔ)。誰(shuí)敢再說(shuō)“行走是一生的宿命”呢?有人說(shuō)回憶是一種美,只不過(guò)這種美帶上幾分滄桑。想起以前的日子,自己被自己感動(dòng)得一塌糊涂。
生活的法則告訴人們,有時(shí)人得有一種溯源的精神,選準(zhǔn)目標(biāo)就地一路向前。最初,我認(rèn)為那位看起來(lái)詭異的寢友故作清高,看什么英語(yǔ),要考研,到大學(xué)去。少在我身邊裝模作樣。我在心里暗暗地譏笑他,連睡覺(jué)都睡不好,看英語(yǔ)看得進(jìn)去嗎?別豬鼻子插蔥,看你能堅(jiān)持多久?后來(lái)那位同事天天如此,我徹底被他征服。有時(shí),隔壁的瘋子鬧得實(shí)在厲害,我就和那位同事說(shuō)說(shuō)話。從他嘴里,我得知他在大學(xué)就考過(guò)研究生,專業(yè)單科都過(guò)了,就是外語(yǔ)差一點(diǎn)兒。他也鼓勵(lì)我和他一齊考,我只是苦笑一下,一談到外語(yǔ)水平我就有一種想哭的感覺(jué)。就是四級(jí)那玩意兒,在大學(xué)把我折磨得夠嗆!之后,我與隔壁瘋子的作息同步,很沒(méi)規(guī)律,這是我得神經(jīng)衰弱的主要原因??佳械耐聞t不同,他生活特有規(guī)律,在如豆的燈光下看書(shū),墻上顯現(xiàn)出他苦讀的背影,每晚一點(diǎn)倒頭便睡,聽(tīng)著他均勻的鼾聲,我佩服得要死。
那位考上研究生的同事已在南國(guó)的鵬城當(dāng)上了大學(xué)教師,而我還在原點(diǎn)踏步,可喜的是我們依然保持著聯(lián)系。前天,他還在電子郵件中談到與瘋子為鄰的故事。在他眼里,當(dāng)年瘋子的折磨不是一種痛苦而是一筆財(cái)富。我從同事身上看到了一種精神,那就是鮭魚(yú)的溯源精神,一種選定目標(biāo)就百折不回的精神。想來(lái),他前世肯定是一條鮭魚(yú)。要不,他哪來(lái)那種拼勁?人活在天地間,請(qǐng)不要過(guò)多地埋怨生活的不公。面對(duì)困境,你得昂起頭,大踏步地往前走。請(qǐng)記住上帝關(guān)上了一扇門(mén),肯定得給你打開(kāi)一堵窗。面對(duì)生活,你得學(xué)會(huì)感恩。曾經(jīng)的同事他恰似一股春風(fēng),溫暖著我的心。
活著,就得往前沖,還猶豫什么呢?
第二題:曲與直
命題回放
加拿大魁北克的山上同時(shí)生長(zhǎng)著紅松和雪松,紅松數(shù)量少卻株株筆直而粗壯高大;雪松數(shù)量多卻普遍較矮小枝干如虬。原來(lái)這里的冬天雪期長(zhǎng),寧折不彎的的紅松多是未長(zhǎng)大就被積雪壓斷了;雪松枝干較韌,被大雪壓彎卻不會(huì)折斷,甚至整整一個(gè)冬天負(fù)著積雪,第二年春天雪消融才慢慢挺直。
根據(jù)材料“曲與直”選擇一個(gè)角度立意,自定文體,自定標(biāo)題;不少于800字
寫(xiě)作指導(dǎo)
本材料由兩個(gè)層次組成:第一層,紅松寧折不彎,數(shù)量少卻筆直粗壯高大;第二層,雪松枝干較韌數(shù)量多卻矮小枝干如虬。對(duì)紅松與雪松,命題者并未有明確的褒貶傾向,可圍繞材料內(nèi)容任選一個(gè)角度立意即可。
從紅松角度立意:①紅松寧折不彎,雖然有許多幼樹(shù)被淘汰,留下的是筆直而粗壯高大的紅松樹(shù)。由此可以肯定那種寧折不彎(寧為玉碎不為瓦全)的氣節(jié),這也是人所需要的,尤其是特殊時(shí)代更是需要。
從雪松角度立意:雪松的“數(shù)量多,卻又普遍較矮小枝干如虬”、“枝干較韌,被大雪壓彎卻不會(huì)折斷,甚至整整一個(gè)冬天負(fù)著積雪,第二年春天雪消融才慢慢挺直。”
②關(guān)鍵詞“虬”、“韌“提示了它堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)(忍耐)讓它戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,這正是人生遭遇挫折時(shí)需要的精神品質(zhì)。
③從“能屈能伸(留得青山在,不怕沒(méi)柴燒)(忍辱方能負(fù)重)”的角度立意也不錯(cuò)。
④也可否定雪松茍且偷生的人生態(tài)度。
⑤還可以綜合兩者互為補(bǔ)充,寫(xiě)它們都是生命的兩種姿態(tài),就象是屈原與司馬遷,我們?cè)搱?jiān)守時(shí)堅(jiān)守,該忍耐時(shí)忍耐。
正確立意
1、《生命的精彩》“人生應(yīng)該怎樣才叫精彩呢?是活得傲骨凜然,還是茍且偷生呢?”
“人生真的要經(jīng)歷很多事,但我們要像紅松一樣寧折不彎,要像雪松一樣剛強(qiáng)堅(jiān)韌,要像飛蛾一樣敢拼敢搏,生命會(huì)隨之精彩,人會(huì)隨之成熟,路也會(huì)隨之越好走。但我相信,有堅(jiān)韌的精神,有敢搏的勇氣,人生就會(huì)精彩?!保c(diǎn)評(píng):直奔主題,將自己文章的立意定位在生存方式的選擇上,觀點(diǎn)鮮明。)
2、《學(xué)會(huì)彎腰》
“學(xué)會(huì)彎腰,是對(duì)外界環(huán)境的暫時(shí)順?lè)?,是在彎腰的過(guò)程中思索翻身,是對(duì)世故的變通,是在減少對(duì)別人的傷害?!?br />
“只有忍耐艱難困頓才能劫后重生?!?br />
(點(diǎn)評(píng):從一個(gè)形象的角度來(lái)闡述了觀點(diǎn),將原本抽象的內(nèi)容說(shuō)得形象生動(dòng)。)
【錯(cuò)誤立意】:①因?yàn)閳?zhí)著,所以成功。②堅(jiān)持就是勝利。(只是單純談“堅(jiān)持”的作用)③不同的選擇造就不同的命運(yùn)。(選擇適合自己的人生路)④適應(yīng)環(huán)境,(適者生存)。⑤面對(duì)困難,后退一步海闊天空。⑥經(jīng)歷逆境,才能成就輝煌。(成功之路多磨難)⑦弱小卻有強(qiáng)大的生命力。⑧失去小于得到(舍才能得)(學(xué)會(huì)舍棄,換取成功)⑨長(zhǎng)處與短處。(紅松以最高傲的屹立姿態(tài)示人,所以人應(yīng)以最完美的一面展現(xiàn)。)⑩只有犧牲才能鍛造更偉大的成功。
精彩例文 1:
寧折不彎方為人中豪杰
粗壯高大的紅松,昂首挺胸;矮小如虬的雪松,俯首哆嗦。紅松,有火熱的外貌,熱情的心境,而雪松,卻只有那蒼白的皮膚,冷漠忍受的不振之風(fēng)。
愛(ài)華網(wǎng)本文地址 » http://www.klfzs.com/a/25101012/111448.html
愛(ài)華網(wǎng)



