什么是文化傳統(tǒng),什么是傳統(tǒng)文化??jī)烧叩年P(guān)系怎樣?不少人對(duì)此好像一直若明若暗,常常將兩者混用,甚至文化輿論界似乎也尚未徹底厘清。
李慎之先生對(duì)此已經(jīng)做過(guò)很好的梳理。他指出,“傳統(tǒng)文化就是中國(guó)自古以來(lái)形形色色文化現(xiàn)象之總和,其中任何一種,不論從今人看來(lái)是好是壞,是優(yōu)是劣,只要沒(méi)有消失,或者基本上沒(méi)有受到(1840年以來(lái))強(qiáng)勢(shì)的西方文化的徹底改造的都算。”而“文化傳統(tǒng)則不然。它是傳統(tǒng)文化的核心,它的影響幾乎貫穿于一切傳統(tǒng)文化之中,它支配著中國(guó)人的行為、思想以至靈魂?!鼞?yīng)該是中國(guó)人幾千年傳承至今的最主要的心理習(xí)慣、思維定勢(shì)。”
那么,中國(guó)的文化傳統(tǒng)究竟是什么呢?李先生斷然說(shuō):“根據(jù)我近年的觀察和研究,中國(guó)的文化傳統(tǒng)可以一言以蔽之曰‘專制主義’?!保ɡ钌髦吨袊?guó)文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代化》。黑體字是引者標(biāo)注的)
李慎之先生高瞻遠(yuǎn)矚,此言一出,遂成不刊之論。
文化傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化兩者的關(guān)系好有一比:文化傳統(tǒng)是藤,傳統(tǒng)文化是瓜,兩者不可能徹底分離開(kāi),但兩者畢竟不是一回事。此外,還有“主藤”與“副藤”,或者說(shuō)“大傳統(tǒng)”與“小傳統(tǒng)”之分?!按髠鹘y(tǒng)”是自秦始皇以來(lái)的政治文化專制主義,“小傳統(tǒng)”則有蘊(yùn)含著中華文化獨(dú)特思維和認(rèn)識(shí)世界方式的東西,除了主流意識(shí)的儒家,還有道家、佛家,具體的傳統(tǒng)文化如中醫(yī)、氣功、養(yǎng)生、武術(shù)、書(shū)法、茶文化等傳統(tǒng)。
對(duì)于文化傳統(tǒng),即“大傳統(tǒng)”,要毫不猶豫地打倒,埋葬,毫無(wú)足惜地加以摒棄,甚至要花五十年、一百年的時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)地剔除它留下的毒素。
而對(duì)于傳統(tǒng)文化,尤其是剛健清新的“小傳統(tǒng)”文化,則要加以珍視,傳承與發(fā)揚(yáng),瀕危的還要搶救。因?yàn)槲覀儺吘箯哪抢镒哌^(guò),在那些東西上面,曾留下我們祖先的腳印,保存著我們祖先的發(fā)明和創(chuàng)見(jiàn),而且它們將會(huì)無(wú)休止地與未來(lái)對(duì)話,影響到今天的我們和后世的子孫。
需要注意的是,哪怕“小傳統(tǒng)”文化,由于長(zhǎng)期浸淫在專制文化的“大傳統(tǒng)”之中,難免沾染其負(fù)面影響,因而需要注意保留其中人民性的部分或內(nèi)涵,剝離其專制和弄假的成分。那種將洗澡的孩子與臟水一齊倒掉的做法固然不對(duì),而兼收并蓄地繼承也難免其害。
明乎此,就可以順暢地進(jìn)入下面的討論了。
從中國(guó)女子的“纏足”看中國(guó)傳統(tǒng)文化
人類的陋習(xí),世界各民族好像都有過(guò)一些,比如“割禮”,就比較廣泛。如果說(shuō)中國(guó)陋習(xí)也有世界之最,婦女的“纏足”就是其一。今天的成年人,應(yīng)該都知道這回事,我則親眼見(jiàn)過(guò)被“纏足”的婦女。研究中國(guó)問(wèn)題,不一定非要從“纏足”做起,可是,從“纏足”追問(wèn),或許能追問(wèn)出一些前所未料的結(jié)果。
為什么偏偏是中國(guó)婦女“纏足”,支持“纏足”的背后政治力量是什么,又是怎樣的病態(tài)文化合謀參與了對(duì)婦女摧殘,它們?yōu)橹袊?guó)留下怎樣的惰性后果?對(duì)這些問(wèn)題的拷問(wèn),關(guān)涉到中國(guó)文明的未來(lái)。
中國(guó)婦女的“纏足”到底始于何時(shí),好像至今尚未有定論,博學(xué)如魯迅者,說(shuō)“起于宋朝的末年”。至于為什么“纏足”,說(shuō)法起碼有如下一些:一是禁錮說(shuō)。嚴(yán)格限制她們的活動(dòng)范圍,“恐她輕走出房門(mén),千纏萬(wàn)裹來(lái)拘束”(《改良女兒經(jīng)》),以便禁錮在閨閣之中,以符合“三從四德”的禮教,達(dá)到男子獨(dú)占其貞操的目的。二是性感說(shuō)。據(jù)說(shuō)“纏足”后可使她們?cè)谛凶邥r(shí)繃緊大腿根部肌肉,由此保持陰道的緊窄,從而為丈夫帶來(lái)性交的更大快感。三是審美說(shuō)。杜牧《遣懷》詩(shī)中有“楚腰纖細(xì)掌中輕”句,所謂“楚腰”,由“楚王好細(xì)腰,宮中多餓死”而來(lái),指的是女子的細(xì)腰。既然要身輕似飛燕,那就不僅身材要輕巧,腳也得小巧玲瓏,否則怎能把一雙大腳丫托在手掌之上,對(duì)美女加以把玩?宮風(fēng)民漸,時(shí)人皆以足小為美,“三寸金蓮”成為贊賞美足甚至女性的代名詞,四寸就稱為“銀蓮”,大于四寸者則稱為“鐵蓮”。
不知道是“纏足”的風(fēng)氣導(dǎo)致人們無(wú)可奈何的“金蓮”癖,還是人性中本來(lái)就有滑向畸零的因素,反正歷代文人中都不乏欣賞者。蘇東坡《菩薩蠻》詞中有“纖妙說(shuō)應(yīng)難,須從掌上看”句,詠嘆女人的小腳。大名鼎鼎的辜鴻銘有嗅女人小腳的嗜癖。清朝文人李漁在其《閑情偶寄》中講小腳“香艷欲絕”,玩弄起來(lái)足以使人“魂銷千古”,玩弄方法竟達(dá)四十八種之多。此外,我手里還有一則可能少為人知的資料,就是1930年蔚縣師范(俗稱西合營(yíng)師范)印制的《歷史講義》上,有一首《金蓮歌》:“佳人房?jī)?nèi)纏金蓮,才郎移步喜連連?!镒友剑∧愕慕鹕徳醯男 鸨榷鞌喙S尖;又好像五月端陽(yáng)三角粽,又是香來(lái)又是甜;又好比六月之中香佛手,還帶玲瓏還帶尖?!讶寺?tīng),紅了臉,‘賞花愛(ài)色能個(gè)賤!今夜你二頭睡,小金蓮撓在你嘴旁邊;問(wèn)你怎樣香來(lái)怎樣甜,還要請(qǐng)你嘗嘗斷筍尖。’”真實(shí)不虛地表明,直到1912年中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)孫中山發(fā)布命令通飭全國(guó)勸禁“纏足”18年之后,戀小腳癖在民間仍未斷絕,可見(jiàn)一種哪怕是畸形文化的出現(xiàn),對(duì)社會(huì)影響之深之廣的情形。
美的本質(zhì)是自然。造化創(chuàng)生了人,人體美(包括女性的美足)是一種自然美,應(yīng)該得到人們的鑒賞。卻為何倒過(guò)來(lái)去欣賞那些被壓迫扭曲變形,已經(jīng)不是足形的東西?“楚王好細(xì)腰”,“細(xì)腰”、“纏足”背后的政治勢(shì)力是最高當(dāng)權(quán)者;贊美小腳“香艷欲絕”,用其“魂銷千古”的文人也難辭其咎,盡管他們之中可能多為不得已而從專制文化的渾湯中打魚(yú)者。
對(duì)“纏足”現(xiàn)象的解讀,可以透視出中國(guó)的多種病兆。
魯迅從中看到中國(guó)人的“中庸”是假的。他曾做過(guò)一篇妙文《由中國(guó)女人的腳,推定中國(guó)人之非中庸,又由此推定孔夫子有胃病》,由女人的小腳看到中國(guó)人的好走極端,所謂“中庸”是假的。“我中華民族雖然常常的自命為愛(ài)‘中庸’,行‘中庸’的人民,其實(shí)是頗不免于過(guò)激的?!说哪_尤其是一個(gè)鐵證,不小則已,小則必求其三寸,寧可走不成路,擺擺搖搖。”
實(shí)際上,中國(guó)偏激的事很多,有的比“纏足”危害更大。專制王朝總是以極端的方式行事,一路走到懸崖,迎來(lái)農(nóng)人造反;造反之后,建立新的王朝,再走向下一輪專制,如此循環(huán)不已,始終走不出這個(gè)怪圈。相形之下,“纏足”乃是些許小事,比“纏足”更嚴(yán)酷,危害更慘烈的是“箍頭”。甚至可以說(shuō),“纏足”之所以有那么長(zhǎng)久的歷史,有那么粘的沾染性,也跟“箍頭”有很大關(guān)系??此啤袄p足”,其實(shí)是“箍頭”??上В藗儗?duì)“箍頭”的情形和危害尚未引起到位的認(rèn)識(shí)。
比“纏足”更嚴(yán)酷危害更慘烈的是“箍頭”
人為萬(wàn)物之靈,靈就靈在大腦有思維創(chuàng)造功能。統(tǒng)治者怕老性造反,危害自己的私人利益,就憑著其大無(wú)礙的權(quán)力,像唐僧給孫悟空戴“緊箍咒”那樣,想法把人們的思維鎖住,對(duì)不聽(tīng)話、不符合上面意圖的,拉去坐禁閉或砍頭。結(jié)果,在中國(guó)歷史上出現(xiàn)了一派頭低在地下、屁股撅到天上的奇觀,一片山呼萬(wàn)歲輿論一律的佳音。天下就這樣太平了。
自從公元前221年秦始皇統(tǒng)一六國(guó),建立大一統(tǒng)帝國(guó)以來(lái)的兩千多年歷史,大體上就是這樣走過(guò)來(lái)的,不同的是情節(jié)輕重而已。有的帝王歇斯底里,一有風(fēng)吹草動(dòng),就打開(kāi)殺戒,清代的“文字獄”即是。傳說(shuō)清朝雍正四年(1726年),江西鄉(xiāng)試主考查嗣庭引用《詩(shī)經(jīng)》中“維民所止”為考題,被人誣告為“雍正去頭”:“維民”二字不就是“雍正”二字被去掉“頭”了么?這還了得?!于是查嗣庭被滿門(mén)抄斬,家族被株連者達(dá)幾十人。統(tǒng)治者越是不自信,越是風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵。傳說(shuō)朝代的學(xué)子讀書(shū)累了,看到風(fēng)吹書(shū)頁(yè)翻卷,便順口吟出:“清風(fēng)不識(shí)字,何必亂翻書(shū)?”本來(lái)是自我調(diào)侃,卻被認(rèn)為是譏諷清朝的主子沒(méi)有文化,被嚴(yán)加治罪。此類例證不勝枚舉。
到了20世紀(jì)中期的“文革”年代,病態(tài)的文化專制有過(guò)之而無(wú)不及。我有一位上級(jí)同事和朋友,“文革”時(shí)候正在一家軍隊(duì)報(bào)社工作。有一次閑來(lái)在報(bào)紙邊角隨便寫(xiě)畫(huà)。造反派從中發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)字“除”、“彪”,便聯(lián)系起來(lái)分析:“你想除掉我們的林彪副統(tǒng)帥嗎?”當(dāng)時(shí)中央有“公安六條”,規(guī)定凡是反對(duì)毛澤東和林彪的就是現(xiàn)行反革命。這位朋友馬上被投入監(jiān)獄。
中國(guó)歷史上比較開(kāi)明的時(shí)期無(wú)多,春秋戰(zhàn)國(guó)是一次,結(jié)果是出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的景象,留下了至今仍熠熠閃光的文化。魏晉南北朝算一次,也留下了一些虎虎有生氣的文化現(xiàn)象?!拔逅摹睍r(shí)期算一次,那時(shí)候出現(xiàn)的文化人物至今仍影響著今天。20世紀(jì)八十年代初,特別是鄧小平反復(fù)提到的從1984到1989年那五六年,回憶起來(lái)仍讓我們神往。

我們一直說(shuō)中華文化底蘊(yùn)深厚,還有人狂妄地宣稱要用中華文化光大世界。卻一直沒(méi)有人出來(lái)解釋,為什么諾貝爾獎(jiǎng)總是花落人家?還有,“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”為什么沒(méi)有人回答?
2005年,總理溫家寶在看望錢(qián)學(xué)森的時(shí)候,錢(qián)老感慨說(shuō):“這么多年培養(yǎng)的學(xué)生,還沒(méi)有哪一個(gè)的學(xué)術(shù)成就,能夠跟民國(guó)時(shí)期培養(yǎng)的大師相比?!卞X(qián)老又發(fā)問(wèn):“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出的人才?”還有,為什么到外國(guó)留學(xué)的華裔學(xué)者能夠不斷有人拿諾獎(jiǎng),國(guó)內(nèi)的學(xué)子不行呢?為什么民國(guó)時(shí)期能培養(yǎng)出人才,今天反倒不行?為什么彼時(shí)彼地的中國(guó)人行,此時(shí)此地的中國(guó)人不行?我們倒不是單純?yōu)榱藸?zhēng)那個(gè)洋人的諾獎(jiǎng),要緊的是拿出足已與中華民族人多勢(shì)眾相稱的對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)。更令人匪夷所思的是,為什么沒(méi)有人敢于公開(kāi)嚴(yán)肅地面對(duì)這個(gè)問(wèn)題?
給牲畜戴籠頭,是怕它偷吃了莊稼。給人的思想戴上“籠頭”為的什么?其所顯示的邏輯是:世界上只有思想最危險(xiǎn),把它裝進(jìn)保險(xiǎn)箱,就可以天下太平了。
“解放思想”的口號(hào)喊了多少年,一直停留在口號(hào)層面。要想真正地解放,工作不在下面,而在上面。把一切約束國(guó)民思想的“籠頭”和“緊箍咒”統(tǒng)統(tǒng)拿掉,同時(shí),倡導(dǎo)追真求正精神信仰,就可以逐步實(shí)現(xiàn)了。
大地上的路,是用腿腳來(lái)走;精神文明之路,則需要用頭腦來(lái)“行”。不能在真正的思想解放上面做功夫,中華文明的發(fā)達(dá)難有希望。
為什么偏偏是中國(guó)有如此奇特的束頭絆腳現(xiàn)象
各種“束頭絆腳”現(xiàn)象,世界列國(guó)歷史上好像都有一些。但是,毋庸諱言,無(wú)論如何還是以中國(guó)的情節(jié)最為惡劣。所有關(guān)注中華文明前景的人們不得不問(wèn):這到底是為什么?
對(duì)社會(huì)問(wèn)題的解讀,可有一個(gè)基本的思路:政治,只是社會(huì)的運(yùn)行手段;文化,才是背后的支持力量。只要僅僅上溯到《周易》和《論語(yǔ)》,這個(gè)問(wèn)題就應(yīng)該看得明白。
《周易》首倡“天尊地卑”理論,開(kāi)啟了“男女不平等、君臨一切”荒謬?yán)碚摰南群印?br />
中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中的陰陽(yáng)范疇,本來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,據(jù)說(shuō)是西周末年思想家伯陽(yáng)父最早提出。陰陽(yáng)立論,就其自身蘊(yùn)含的哲理,至少應(yīng)該包括如下六個(gè)方面:一是陰陽(yáng)相對(duì)(一切事物都包含陰陽(yáng)兩個(gè)對(duì)立的方面),二是陰陽(yáng)相含(陰陽(yáng)之間相互包含,你中有我,我中有你),三是陰陽(yáng)相轉(zhuǎn)(陰陽(yáng)關(guān)系在一定條件下相互轉(zhuǎn)化),四是陰陽(yáng)相等(陰陽(yáng)之間彼此沒(méi)有高低之分,貴賤之別。硬要把一者凌駕于另者之上,必然導(dǎo)致正常秩序的混亂),五是陰陽(yáng)相依(陰陽(yáng)之間,失去一者,另一者也不存在),六是陰陽(yáng)相和(陰陽(yáng)之間相反相成,和衷共濟(jì)。和則兩利,分則兩傷)(以上理論借重了傅荊原先生)??傊暗馈迸c“陰陽(yáng)”是一而二,二而一的,陰陽(yáng)之間的關(guān)系是公正、平等、互利、互補(bǔ);不是斗爭(zhēng)、糾結(jié)、不可調(diào)和的。自西周三千年以降,這一哲學(xué)理念至今仍指導(dǎo)著我們今天的生活。
遺憾的是,中國(guó)歷史在誕生偉大的陰陽(yáng)哲思的同時(shí),也產(chǎn)生了歪曲陰陽(yáng)關(guān)系的哲理。《周易?系辭上》:“天尊地卑,乾坤定矣。卑高以陳,貴賤位矣。動(dòng)靜有常,剛?cè)釘嘁印!闭f(shuō)的是,因?yàn)樘焓亲鹳F的,地是低下的,那么,乾尊坤卑也定了。天高地卑的位置既已排定,天貴地賤的位置也就確定了。由“天尊地卑”推出的男尊女卑,君尊臣卑,進(jìn)而君尊民卑,成為中國(guó)文化傳統(tǒng)的基石。
《論語(yǔ)》首倡了迷信帝王,盲從圣賢的信仰體系。
一部《論語(yǔ)》,內(nèi)容豐富,不能說(shuō)沒(méi)有啟發(fā)借鑒,甚至說(shuō)它是一筆精神財(cái)富也還是值得的。但是,其中確有誤導(dǎo)世人的東西,譬如“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言?!保ā都臼掀谑罚?br />
人必有敬畏,而后有自由。應(yīng)該敬畏的是什么?既不是人,也不是任何一個(gè)人的言語(yǔ)理論,因?yàn)槿魏稳硕加芯窒扌?,不能作為信仰的?duì)象。人應(yīng)該信仰和敬畏的,只能是人類自身的原精神。在原精神面前,眾人一律平等。
以上《周易》和《論語(yǔ)》中的兩例,并非偶然孤立的兩句話,而是已經(jīng)形成了一種固化的思想體系,思維定勢(shì)。20世紀(jì)中葉,發(fā)展到對(duì)四個(gè)光輝頭銜(偉大的導(dǎo)師、偉大的領(lǐng)袖、偉大的統(tǒng)帥、偉大的舵手)的“大人”的頂禮膜拜,而且還是四個(gè)“無(wú)限”(無(wú)限熱愛(ài)、無(wú)限信仰、無(wú)限崇拜、無(wú)限忠誠(chéng)),甚至還加上“天天讀”、“早請(qǐng)示晚匯報(bào)”、“像章熱”、“忠字舞”等“獻(xiàn)忠心”活動(dòng)。如此一來(lái),社會(huì)災(zāi)難就是不可避免的了。
社會(huì)問(wèn)題有一定的規(guī)則,比如,立法與司法,權(quán)力與金錢(qián),政治領(lǐng)袖與宗教領(lǐng)袖,都不能合一,不能由一個(gè)部門(mén)或一個(gè)人兼管兼任。否則,必然出毛病。更不必說(shuō),精神也不應(yīng)該有領(lǐng)袖來(lái)管。人類的智慧,就是設(shè)法通過(guò)制度的方式,把兩者隔斷或分離。欲達(dá)此目的,又必須思想先行。中國(guó)傳統(tǒng)文化在理論建構(gòu)上,規(guī)定了君主的一權(quán)獨(dú)大,打破了陰陽(yáng)平等與平衡。等待著人們的就是極端方式出現(xiàn),不平等的一方在忍無(wú)可忍的情況下造反起義。這樣一來(lái),看似扳正了以往的不平衡,卻因?yàn)閾Q湯不換藥,發(fā)揮作用的仍然是“天尊地卑,君尊民卑”、“畏大人”那一套,歷史只好像驢推磨似的再度輪回。
中國(guó)歷史上就是這樣,《周易》提倡了君尊民卑,《論語(yǔ)》提倡了敬畏帝王,兩者一唱一和,為秦始皇專制大戲的出場(chǎng)敲響了開(kāi)臺(tái)鑼鼓,為歷代帝王奠定了執(zhí)政的文化之基。這兩塊基石搬不掉,文化傳統(tǒng)的思維定勢(shì)就難以扭轉(zhuǎn),中國(guó)文化傳統(tǒng)就難以徹底改變,中國(guó)人的精神面貌就難以更新。
對(duì)待自己的文化傳統(tǒng),應(yīng)該采取明智的態(tài)度,該發(fā)揚(yáng)的發(fā)揚(yáng),該批判的批判。如此,才能既立足傳統(tǒng),又走出傳統(tǒng)。
中國(guó)文化傳統(tǒng)背后的勾結(jié)邏輯揭秘
由中國(guó)文化傳統(tǒng)的文化理念和哲學(xué)觀念,以及現(xiàn)實(shí)政治體制力量,共同形成了一種讓民眾不得不行的社會(huì)行為機(jī)制。正是這種社會(huì)機(jī)制,就像渠道一樣,規(guī)范著民眾之水,沿著既定的方向前流。如此形成了一部中國(guó)歷史。
可惜,這種規(guī)范人們行為的機(jī)制,背后悄悄呈現(xiàn)的,卻是一種相互勾結(jié),狼狽為奸的邏輯,一種各為自利,互相勾扯的契約。
契約雙方,是皇帝與百姓。
皇帝開(kāi)出的條件是:除了完稅納糧以外,你們必須按我給你們?cè)O(shè)置思想密碼操作,不得違規(guī)。我是真龍?zhí)熳?,上天派我下?lái)管理你們黎民百姓的,你們老老實(shí)實(shí)把腦袋上繳好了。我還有優(yōu)惠政策呢,凡是科舉考試通過(guò)的,我都給你們榮耀?;始覍?duì)這一政策也兀自欣賞,樂(lè)得屁顛屁顛的:“天下英雄,盡入我彀中矣!”
百姓開(kāi)出的條件是:我老老實(shí)實(shí)聽(tīng)你的圣旨,不造反,我還可以替你說(shuō)話,哪怕是小罵大幫忙也罷。因?yàn)槟闶翘熳樱扔谔彀?!我苦苦讀圣賢書(shū),你可得保證我“朝為田舍郎,暮登天子堂”,榮華富貴,光宗耀祖呀!百姓對(duì)這一政策也頗為滿意,心里悄悄說(shuō),能讓我這輩子幸福舒服就行,至于別的,去他娘!天塌下來(lái),有皇帝頂著,干我何事?
這種蠅營(yíng)狗茍邏輯,在傳統(tǒng)戲曲里,被演繹得淋漓盡致。不能說(shuō)這是中國(guó)傳統(tǒng)生活內(nèi)容的全部,卻也是人們特別是書(shū)生行為邏輯的一條主線。書(shū)生群體中往往有精英所在,書(shū)生若此,整個(gè)社會(huì)何堪?
《圣經(jīng)》的“新約”、“舊約”,是人與“上帝”訂立的契約,如今我們謹(jǐn)從哲理意義看待。現(xiàn)代意義的《憲法》是公民與政府訂立的契約,確代表著人類進(jìn)步的標(biāo)尺?;蕶?quán)統(tǒng)治時(shí)期的那份契約,往往是靠不住的,因?yàn)樗鼪](méi)有也不可能達(dá)到規(guī)范皇帝與百姓各自的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的境界。所以,玩著玩著,玩不轉(zhuǎn)了。于是民眾揭竿而起。到那時(shí),什么天子代表上天,而是我要代表上天了。從陳勝吳廣弄出狐貍叫來(lái)模擬老天爺顯靈,到東漢末年的“黃天已死,蒼天當(dāng)立”,說(shuō)明原來(lái)的契約完全作廢,武器批判的邏輯要生效了。但是,很快又走向下一個(gè)輪回。
中國(guó)兩千多年的歷史,就這樣在像玩貓捉老鼠,老鼠吃貓的游戲過(guò)程中走過(guò)。由于中國(guó)負(fù)面文化哲學(xué)的邏輯自恰,很難走出這一個(gè)怪圈。
日本福澤諭吉對(duì)中國(guó)的預(yù)言如何解讀
事物往往是在比較中才能看得清楚。與中國(guó)與日本一衣帶水,中國(guó)是一個(gè)龐然大帝國(guó),日本是彈丸之地的蕞爾小國(guó)。19世紀(jì)中葉,兩國(guó)所面臨的國(guó)際局勢(shì)基本類同,并且一同走向革新。但是,從1868年(日本明治元年)走了不同的道路。不可一世的帝國(guó)不得其門(mén)而入,反倒是小小的島國(guó)搶得先機(jī),真正發(fā)達(dá)起來(lái)。此后27年,也就是120年前的1894年,中日甲午海戰(zhàn),腐朽的帝國(guó)命定地?cái)”?,于是中?guó)掀起有志青年?yáng)|渡日本的留學(xué)潮,據(jù)說(shuō)先后有二三萬(wàn)人之多。孫中山、章太炎、梁?jiǎn)⒊?、魯迅周作人兄弟、李大釗、蔡鍔、蕭紅等等在中國(guó)近代歷史上閃光的政治、文化人物,都有東渡的經(jīng)歷。
把鏡頭對(duì)準(zhǔn)當(dāng)年的代表性人物和他們的思想,可能會(huì)看得更清楚些。范福潮先生在《福澤諭吉的預(yù)言》中有很好的解讀。他拿出中國(guó)的張之洞和日本的福澤諭吉兩個(gè)歷史人物做比較。
福澤諭吉和張之洞是同時(shí)代人(比張大兩歲),都寫(xiě)過(guò)一本《勸學(xué)篇》,都曾對(duì)本國(guó)的變法運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生過(guò)影響,但與福澤的《勸學(xué)篇》對(duì)明治時(shí)期國(guó)民思想啟蒙所起的巨大作用相比,張氏的《勸學(xué)篇》顯得黯然失色。
福澤諭吉的《勸學(xué)篇》“本來(lái)是以提供民眾讀本和小學(xué)課本為目的而寫(xiě)的”。提倡民權(quán):“天不生人上之人,也不生人下之人”。批評(píng)“把違背道理的事情譽(yù)為孝行”的“二十四孝”,批評(píng)“不孝有三,無(wú)后為大”,認(rèn)為“對(duì)于違反天理,倒行逆施的人,即使是孟子孔子,也不必有所顧慮,仍當(dāng)視為罪人”。他提出的“人人獨(dú)立,國(guó)家就能獨(dú)立”的命題,貫穿全書(shū)。他提倡培養(yǎng)國(guó)民的“文明的精神”。
而張之洞的《勸學(xué)篇》是戊戌年(1898)為皇上寫(xiě)的,其目的是為了申明自己與康有為變法思想的區(qū)別。對(duì)照兩本《勸學(xué)篇》,明顯感到張之洞與福澤諭吉完全不在一個(gè)精神層面上。張之洞提倡的“宗經(jīng)”、固守的“三綱五?!焙徒蚪驑?lè)道的“中體西用”,正是福澤批判的迂腐謬論;而福澤提倡的“平等”、“民權(quán)”、“獨(dú)立”、“自由”、“文明”之論,正是張之洞批判的異端邪說(shuō)。
根源在哪里?在于二人所站的立場(chǎng)不同:一個(gè)站在人民的立場(chǎng),一個(gè)站在皇帝的立場(chǎng);一個(gè)在伸張民權(quán),一個(gè)在維護(hù)皇權(quán);一個(gè)要通過(guò)變法建設(shè)新的日本,培養(yǎng)具有“文明的精神”的新一代日本國(guó)民,“不能使現(xiàn)代的日本國(guó)家像過(guò)去的諸侯府中那樣,不能使今天的日本人民像過(guò)去諸侯的侍女”,一個(gè)想通過(guò)變法,用金錢(qián)去購(gòu)建西方國(guó)家所具有的“文明的外表”,而把奴役國(guó)民的綱常禮教和專制政體原封不動(dòng)地保留下來(lái)。
福澤諭吉在看清中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的弊病和“中體西用”式變法的末路之后,凄婉地預(yù)言:“不管滿清政府出現(xiàn)多少偉大的人才,或是出現(xiàn)一百個(gè)李鴻章,都無(wú)法進(jìn)入文明開(kāi)化之國(guó)。要使人心煥然一新,將中國(guó)導(dǎo)向文明之國(guó),唯有推翻滿清政府,此外別無(wú)他途?!边@個(gè)預(yù)言不幸在他逝世后十年應(yīng)驗(yàn)。(參閱范福潮《福澤諭吉的預(yù)言》,見(jiàn)《南方周末》2014年9月25日,第26版)
現(xiàn)在需要我們追問(wèn)的是,僅靠推翻一個(gè)滿清政府,就能夠“使人心煥然一新”了嗎?文化基因或許是更加堅(jiān)固的銅墻鐵壁,其綿延存在的時(shí)間比人和朝代更長(zhǎng)久。我苦苦思索之后覺(jué)察到,假如不能從中國(guó)傳統(tǒng)文化深處將負(fù)面文化基因連根拔掉,中國(guó)永無(wú)出頭之日。
中華文明的危機(jī)到底是什么危機(jī)
1949年之后的文化建設(shè)中,有一項(xiàng)是我由衷服膺的,就是《國(guó)歌》的選定。“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”每當(dāng)我唱起這首壯歌時(shí),都會(huì)感到氣脈賁張,熱血沸騰,激憤不已。只有用“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”激勵(lì)自己,常懷臥薪嘗膽之志,才能有所作為。
假如我們能站在百年之后的世界,俯視今日中國(guó),很容易得出當(dāng)今中華文明正處在危機(jī)之中的結(jié)論。中華文明的危機(jī),其實(shí)是精神危機(jī),也是信仰危機(jī)。極而言之,整個(gè)人類的信仰精神需要審視與重建,而作為對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生重大影響的大國(guó),中國(guó)首當(dāng)其沖。中國(guó)的問(wèn)題解決得好,占世界人口六分之一強(qiáng)的大國(guó)問(wèn)題就解決了。
中國(guó)問(wèn)題的癥結(jié),毛澤東有一句話早就點(diǎn)明,只是人們尚未解開(kāi)。他說(shuō)“我就是馬克思加秦始皇”。李慎之先生在他的名文《風(fēng)雨蒼黃五十年》中回憶:“回想在西柏坡的時(shí)候,聽(tīng)到傳達(dá)的毛主席指示‘要敢于勝利’,‘要打到北平去,打掃龍庭坐天下’;又再過(guò)若干年,聽(tīng)到毛主席說(shuō)‘我就是馬克思加秦始皇’?!?br />
什么是“馬克思”?什么是“秦始皇”?我們只有在對(duì)“馬克思”和“秦始皇”的解讀上做功夫,才能得到別開(kāi)生面的收獲。抓住這一點(diǎn),也許就抓住了破解中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)諸多問(wèn)題之謎的一把鑰匙。
化繁為簡(jiǎn),“秦始皇”就是中國(guó)專制文化老傳統(tǒng),“馬克思”就是與老傳統(tǒng)結(jié)合了的新傳統(tǒng)。李慎之對(duì)“秦始皇”有深刻的批判,集中體現(xiàn)在他那篇名文《中國(guó)文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代化》中。顧準(zhǔn)對(duì)“馬克思”有批判,集中體現(xiàn)在他的文章《辯證法與神學(xué)》里。但是,問(wèn)題并沒(méi)有結(jié)束。
什么叫迷信?就是未經(jīng)自己體驗(yàn),起碼是揣摩推理,別人說(shuō)啥就信以為真。到了20世紀(jì)六七十年代,“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”掌權(quán)十多年之后,土地歸了大堆,工商業(yè)者被鏟平,還要“階級(jí)斗爭(zhēng)年年講,月月講,天天講”,而且“資產(chǎn)階級(jí)就在共產(chǎn)黨內(nèi)”。今天看來(lái)是天大的笑話,當(dāng)年卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,風(fēng)聲鶴唳。
有興趣的人們,可以拿《圣經(jīng)》中的《摩西十誡》、佛教中的《十善十惡》,跟馬克思《共產(chǎn)黨宣言》中的“十條措施”相比較,看看哪個(gè)說(shuō)得有道理。
人類要繼續(xù)前進(jìn),應(yīng)該用自身就有的追真求正原精神審視過(guò)去的一切。該否定的斷然否定,該修改完善的修改完善。只有將人類原精神奉為精神信仰,才能走出精神危機(jī)。
小跋:中華文明重建更待幾時(shí)
一個(gè)偉大民族之所以偉大,在于能為人類貢獻(xiàn)出屬于本民族原創(chuàng)的東西。耳邊不斷地聽(tīng)得有人吶喊,要用中華傳統(tǒng)文化拯救世界。其志也高遠(yuǎn),其情則懵懂。按照一般規(guī)律,世界上各民族都多多少少對(duì)人類有自己的貢獻(xiàn),沒(méi)有一國(guó)一族獨(dú)大的情形。況且,是否真正的貢獻(xiàn),也還需要大家和歷史來(lái)認(rèn)定,不是自己吹噓出來(lái)的。
人類歷史發(fā)展到今天,很需要有一種為各種文化的檢驗(yàn)考核提供坐標(biāo)或框架的學(xué)問(wèn),用以度量、權(quán)衡其是否正確。不是西方文化一定就好,也不是東洋文化一定就好,更不是中華傳統(tǒng)文化一定優(yōu)秀,不論哪個(gè),只有符合追真求正精神的才好,才優(yōu)秀。劃線的尺度,不以東西為界,也不以古今為論,只看是否符合追真求正精神。衡量測(cè)量者,不是站在云霄的虛無(wú)縹緲的神仙“上帝”,而是人們自己。
這門(mén)學(xué)問(wèn)不研究各門(mén)具體的業(yè)務(wù)學(xué)術(shù),各門(mén)具體的業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)由各自領(lǐng)域的精英們探討,由每個(gè)具體的涉事人考慮。這門(mén)學(xué)問(wèn)只是為人類的各種精神文化提供權(quán)衡其是非的坐標(biāo)或框架。地球人類只有一個(gè),這樣的坐標(biāo)或框架應(yīng)該是有的,端看我們能否把它發(fā)現(xiàn)出來(lái)。
不才筆者首倡的真正學(xué),希望在這方面做一點(diǎn)嘗試。但開(kāi)風(fēng)派不為師,我僅僅是想提供一種思路,為人們識(shí)別真理與謬誤服務(wù),請(qǐng)各位博雅君子賜教。譬如中國(guó)傳統(tǒng)文化中陰陽(yáng)相等、陰陽(yáng)相和的理念是正確的;如果變成陽(yáng)尊陰卑,從而演化成天尊地卑、男尊女卑、君尊民卑,則是謬誤的。哲學(xué)層面上誤以跬步,政治生活中謬以千里,一部活生生的中國(guó)歷史就這樣被強(qiáng)奸了。
真正學(xué)者發(fā)現(xiàn)了人類原精神,不過(guò)是發(fā)現(xiàn)了一種坐標(biāo)而已。人世間,紛繁復(fù)雜,遇事不要問(wèn)我,要問(wèn)你自己。每個(gè)人心里都有追真求正精神,也有作假弄邪傾向,即既有“天使”,也有“魔鬼”,端看你自覺(jué)地?fù)肀囊粋€(gè)。什么是理想社會(huì)?當(dāng)世界上多數(shù)人乃至絕大多數(shù)人自覺(jué)地?fù)肀А疤焓埂钡臅r(shí)候,那一定是人類的理想境界。哪個(gè)國(guó)家或民族率先實(shí)現(xiàn),捷足先登,為人類社會(huì)垂范,那才是光榮。中華民族應(yīng)該在這方面努力,用重建中華文明贏得世人的刮目。
我的議論所涉及的,是一個(gè)非常重大的問(wèn)題,相當(dāng)巨大的工程。以我初淺的學(xué)力,無(wú)法滿意地完成。只能做一個(gè)點(diǎn)題式的交代,留待同仁中有識(shí)者斧正和發(fā)揮吧。
2014年10月
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