華夏復(fù)興,文化先行
指導(dǎo)老師:趙毅婷電話:138
初一五班魏子惠 女 12歲
泱泱華夏,有著燦爛悠久歷史和文化。從軒轅黃帝到宋元明清,我們常常為自己擁有如此波瀾壯闊的歷史而自豪。但是,詳細(xì)了解這段歷史的人又有多少呢?外來(lái)文化的進(jìn)入不代表我們五千年的文化就可以拋棄。若要復(fù)興中華,文化的傳承是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。
想要真正摧毀一個(gè)民族,最好的辦法就是讓這個(gè)民族忘掉自己的文化。然而,在現(xiàn)在的中國(guó),許多年輕人都對(duì)我們的文化一無(wú)所知。某次和同學(xué)出門(mén),只見(jiàn)她指著一個(gè)穿著漢服的女孩對(duì)我說(shuō):“看,那個(gè)人穿著和服也。”一種悲哀的感覺(jué)沖擊著我的內(nèi)心。的確,現(xiàn)在的青少年,有多少人會(huì)去關(guān)注我們的傳統(tǒng)文化。拿京劇來(lái)說(shuō),不光年輕人,有多少人看到電視上在演京劇就立刻調(diào)臺(tái)。京劇的美,又有多少人知道?那些在老人口中敘述的文化,正在隨著時(shí)光的推移慢慢消失,那些被人們逐漸淡忘的文化遺產(chǎn),正躲在那個(gè)充滿灰塵的角落默默哭泣。
對(duì)于中國(guó)的古老文化,我們應(yīng)去其糟粕,取其精華。儒家的“仁”,墨家的“兼愛(ài)”,道家的“自然無(wú)為”;唐詩(shī)的韻味,宋詞的別致……無(wú)不給人帶來(lái)精神的啟迪和心靈的洗禮,提高人的修養(yǎng),陶冶人的情操。如今,許多外國(guó)人都來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,并從中獲益。身為中國(guó)人,一些中國(guó)人似乎對(duì)自己的文化不感興趣。復(fù)興中華,需要將這種文化傳承下去,將這種文化發(fā)揚(yáng)光大,文化是復(fù)興民族的基石。若一個(gè)民族的文化都消失了,那還談什么復(fù)興呢?
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。數(shù)位偉大前輩為了復(fù)興中華的偉大事業(yè)拋頭顱灑熱血。現(xiàn)在的我們不需要為衣食住行擔(dān)憂,但是中國(guó)仍然在走向復(fù)興的路上,復(fù)興中華的使命在一代代人的傳遞下傳遞到了我們手上。對(duì)于文化的傳承,我們義不容辭。這是我們自己的文化,我們應(yīng)當(dāng)為自己的文化而驕傲自豪。不要覺(jué)得你爺爺奶奶講的傳說(shuō)是嘮嘮叨叨,不要覺(jué)得那些古老的美好習(xí)俗是封建迷信,不要認(rèn)為歷史課無(wú)聊讓人想睡覺(jué),不要認(rèn)為那些老手藝沒(méi)用不實(shí)際。你可以耐下性子長(zhǎng)輩講的傳說(shuō),你可以在課余時(shí)間學(xué)一門(mén)老手藝豐富自己的生活,你可以閱讀中國(guó)古代的經(jīng)典增添內(nèi)涵……傳承文化不是一個(gè)大而空洞的事情,你可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。最近,大家都在暢談自己的中國(guó)夢(mèng),而我的中國(guó)夢(mèng)就是讓傳統(tǒng)文化能夠被更多人熟知,讓傳統(tǒng)文化得以在我們這一代人身上傳承下去。
中國(guó)正在騰飛,中國(guó)正在復(fù)興。愿九州文化在漫漫復(fù)興之路上得以傳承,愿華夏之美在中國(guó)的熱土上發(fā)揚(yáng)光大。
復(fù)興中華,從我做起
單位:廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)指導(dǎo)老師:趙毅婷
班級(jí):初一五班姓名:陳慧璇性別:女
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是我們所耳熟能詳?shù)木洌@句話告訴我們不要因?yàn)閴氖潞苄【腿プ?,也不要因?yàn)楹檬潞苄【筒蝗プ?。作為青少年的我們?yīng)該養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為社會(huì)的和諧美好貢獻(xiàn)一份力量。
俗話說(shuō)得好“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”,如果從小就養(yǎng)成了偷偷摸摸的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大了就極有可能走上犯罪的道路。也許只是你在不經(jīng)意間,萌生了“偷”的念頭;也許只是你一瞬間產(chǎn)生的念頭,弄得你怪手癢癢的;也許只是你的手癢癢,讓你把“扒手”伸進(jìn)了別人的口袋。但“日積月累”,你便養(yǎng)成了壞習(xí)慣,形成了不好的品格。所以,即使你偷的只是無(wú)關(guān)緊要的東西,即使你偷的物品不值錢(qián),即使你偷了東西并沒(méi)人責(zé)怪你,不過(guò)你要清醒,雖然這件壞事很小你也不能做,否則最終會(huì)害了自己。當(dāng)然,除了偷東西這一個(gè)壞習(xí)慣,還有很多我們需要杜絕的壞習(xí)慣,如:曠課,搶劫,打架……
當(dāng)然,我們不僅要杜絕壞習(xí)慣,更要多做好事。在助人之時(shí),我們的心里會(huì)感到愉快,而這很多時(shí)候都只是舉手之勞。比如,在公交車(chē)上給老人讓座;斑馬線上扶老人過(guò)街。雖然不是什么舍己為人的大事,但你卻溫暖了老人的心,點(diǎn)亮了老人心里的那盞燈。你要明白,終有一天你也會(huì)老去,你也有需要?jiǎng)e人這微小的幫助的一天。為他人做點(diǎn)事也就是為自己做點(diǎn)事,美好的生活在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造。樂(lè)于助人能使社會(huì)更和諧美滿的發(fā)展。
“勤儉節(jié)約,浪費(fèi)可恥”,這句是送給那些因?yàn)橛绣X(qián)而隨意浪費(fèi)的人。好比如節(jié)約水資源,千萬(wàn)不要以為自己節(jié)約的那一點(diǎn)點(diǎn)水根本微不足道,派不上用場(chǎng),如果全中國(guó)13億人,每人節(jié)約一滴水,那將節(jié)約了一條河呀。水資源是有限的,我們不節(jié)約,那么有一天水資源枯竭了,剩下的只有我們的眼淚。勤儉節(jié)約是美德,一切皆不可隨意浪費(fèi)。微不足道的節(jié)約卻做出了大貢獻(xiàn)。
復(fù)興中華需要一個(gè)和諧安定的社會(huì),美滿的社會(huì)需要我們的好品質(zhì),好品質(zhì)源于我們的習(xí)慣。讓“復(fù)興中華,從我做起”不再是一個(gè)口號(hào),讓它成為我們的行動(dòng)吧。
復(fù)興中華,從我做起
廈門(mén)是科技中學(xué)指導(dǎo)老師:趙毅婷(192)
初一五班張意為 女 12
青少年是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期。
在生活幸福的今天,我們坐在明亮的教室里,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),我們也應(yīng)該做一個(gè)陽(yáng)光的少年。
陽(yáng)光的少年,首先要具備的條件培養(yǎng)積極的人生態(tài)度:經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)抱怨,學(xué)習(xí)成績(jī)不好、壓力大,悲嘆自己運(yùn)氣不好,成天悶悶不樂(lè)、精神不振,意志消沉、虛度光陰。其實(shí),人生的路總要經(jīng)歷風(fēng)雨、坎坷,只要你始終堅(jiān)定信念,追求自己的目標(biāo),去努力,去奮斗,去拼搏,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的天空如此廣闊。
第二就是提高自身的道德修養(yǎng)水平:道德修養(yǎng)影響著一個(gè)人的身心健康, “有德則樂(lè),樂(lè)則能久”,也明確指出有高尚道德的人,才可能有快樂(lè)的心態(tài);有快樂(lè)的心態(tài),才可能健康長(zhǎng)壽。道德高尚多做好事,經(jīng)常以滿腔的熱忱去幫助他人,愛(ài)護(hù)他人,援救他人。如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)一些同學(xué)默默地?fù)炱鸩賵?chǎng)上的垃圾;還有本學(xué)期我們學(xué)校舉行的愛(ài)心義賣(mài)。我們同學(xué)經(jīng)常參加一些社會(huì)公益活動(dòng),愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。這樣的同學(xué)會(huì)在奉獻(xiàn)中產(chǎn)生欣慰,受到鼓舞,獲得快樂(lè),體會(huì)到自己人生的價(jià)值。
第三就是要成績(jī)良好,也許很多人認(rèn)為成績(jī)不能說(shuō)明什么,成績(jī)不能代表能力,但是想為國(guó)家做貢獻(xiàn),就一定要成績(jī)優(yōu)秀。那么要取得優(yōu)秀的成績(jī),就一定要努力學(xué)習(xí)。天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水,那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),都是經(jīng)過(guò)了很多的努力才成功的。我們要向他們學(xué)習(xí)。
第四還要有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。放學(xué)后認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),平時(shí)多參加有益活動(dòng),都進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)幫父母做力所能及的家務(wù)。
陽(yáng)光的少年,前途一定也是一片光明,一定能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓我們改掉壞習(xí)慣,做陽(yáng)光的少年。復(fù)興中華,從我做起。
復(fù)興中華,從我做起
單位:廈門(mén)市科技中學(xué) 指導(dǎo)教師:趙毅婷 指導(dǎo)教師電話;13
班級(jí);初一五班 姓名:陳心怡 年齡;14
中國(guó),東方沉睡的雄獅。五千年的文明、歷史;舉世聞名的四大發(fā)明;流傳至今的四大名著,可是,我們又學(xué)了多少,傳承了多少呢?
先是唐朝時(shí)的繁華,是世界公認(rèn)的,否則,怎么會(huì)有出現(xiàn)在世界各地的“唐人街”呢?中華民族出現(xiàn)幾千年,這其中,最繁華、最昌盛的時(shí)期就在唐朝。中國(guó),東方沉睡的雄獅。五千年的文明、歷史;舉世聞名的四大發(fā)明;流傳至今的四大名著,可是,我們又學(xué)了多少,傳承了多少呢?那時(shí),有多少外國(guó)人懷著向往的心情來(lái)到唐朝,受到唐朝文化的影響。比如日本,在唐朝的時(shí)候,與我國(guó)友好相處,由唐代婦女的服裝改造成了和服,如今,先是對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略,再到釣魚(yú)島事件,種種行為都是因?yàn)橹腥A民族的衰落。但是,現(xiàn)在不同了,中國(guó),這只東方沉睡的雄獅覺(jué)醒了!
復(fù)興中華成了一種責(zé)任,而此時(shí),這種責(zé)任則落到我們這一代人的肩膀上,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。一個(gè)民族是否能夠成功,與青少年這一輩有著緊密的聯(lián)系,青少年必須承擔(dān)起責(zé)任,傳承起這種民族精神。同樣的,正是這種百折不撓的民族精神,激勵(lì)著一代又一代的人民去拼搏、去奮斗;造就了一大批具有先進(jìn)思想和頑強(qiáng)精神的優(yōu)秀愛(ài)國(guó)者。他們?yōu)榱藦?fù)興中華,做出了巨大貢獻(xiàn)。這就是一個(gè)民族的精神和力量。
所以,現(xiàn)在我們所要做的,就是提高自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造能力,具有獨(dú)立的思考,具有進(jìn)取精神、探索精神。使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從而將中國(guó)五千多年的文化發(fā)揚(yáng)光大。雖然我們個(gè)人的力量是有限的,但是我們有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞,同我們一樣,在為復(fù)興中華做準(zhǔn)備,在為復(fù)興中華而努力,我們只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能偶為建設(shè)祖國(guó)出一份力,才能為祖國(guó)的發(fā)展增磚添瓦。
復(fù)興中華,從我做起,讓我們?yōu)閺?fù)興中華付諸行動(dòng),努力學(xué)習(xí)吧!
我的中國(guó)心
廈門(mén)市科技中學(xué)指導(dǎo)老師:趙毅婷1初一五班 洪涯瑤 女13
當(dāng)我們步入青春,當(dāng)我們的心開(kāi)始為著夢(mèng)想追求。我們的人生俞多姿多彩,世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诟蕜?dòng)人。前進(jìn)吧少年,奮發(fā)吧少年,讓理想的光芒照亮我們的天空,我們的世界。
不論是5.13的雅安地震,亦或是5.12的汶川地震,4.14的玉樹(shù)地震。當(dāng)死亡的指針停在那一刻,那一秒,整個(gè)大地劇烈的搖晃起來(lái),房屋倒塌,死神伸出了他的手,葬送了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命??捎钟卸嗌偃祟B強(qiáng)地徘徊在死亡線上,最終以百折不撓的毅力戰(zhàn)勝災(zāi)難,以最美的微笑迎接勝利的一刻。那個(gè)可樂(lè)男孩,那個(gè)始終微笑著看這一切的小女孩,又或是那個(gè)懷著舞蹈夢(mèng)卻被殘酷的截肢的女孩。他們都以一顆陽(yáng)光的心,堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,面對(duì)著這些突如其來(lái)的天災(zāi)。他們?cè)跒?zāi)難面前仍保持著最美好的微笑,仍以最堅(jiān)定的決心一步步走下去。他們是陽(yáng)光少年,他們從自己做起,帶動(dòng)了一批又一批的人繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。
生活中,還有那些普通卻又偉大的人。他們孝順,他們?cè)诳嚯y中磨礪意志,最終都取得了成功,博得了眾人的喝彩。充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光。所以,我們應(yīng)該做一個(gè)陽(yáng)光少年,像他們學(xué)習(xí),在莫測(cè)的人生道路中踏實(shí)地走下去。
我想,作為我們中學(xué)生,也許那些災(zāi)難,挫折都離我們很遠(yuǎn)。復(fù)興中華在我們眼里,是一個(gè)仍很遙遠(yuǎn)的模糊概念??煞裣脒^(guò),我們每一個(gè)人的前途都離不開(kāi)祖國(guó)的前途,祖國(guó)的夢(mèng)想便是我們的夢(mèng)想。所以,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起。一點(diǎn)一滴的累積,在將來(lái),能為社會(huì)做出屬于自己的一份貢獻(xiàn)。
艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;誠(chéng)信守法,牽手文明。我們生在這樣一個(gè)城市里,談不上艱苦,體會(huì)不到生活的窮苦帶來(lái)的艱辛。所以我們更應(yīng)該好好珍惜,認(rèn)真讀書(shū),拼搏奮斗,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然,我們也要學(xué)會(huì)節(jié)儉,錢(qián)的來(lái)之不易,爸媽的辛苦與汗水,我們要用心去體會(huì)。從最根本的說(shuō)起,做一個(gè)誠(chéng)信守法的好公民,不說(shuō)臟話,不違反校紀(jì),讓文明之風(fēng)貫穿整個(gè)廈門(mén)。
復(fù)興中華,從我做起。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。中國(guó)心,我的心。
復(fù)興中華從我做起
單位:廈門(mén)市科技中學(xué)指導(dǎo)老師:趙毅婷指導(dǎo)老師電話:13860199792
班級(jí):初一(5)班姓名:宋慧衍性別:女年齡:14
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。從古至今,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,堅(jiān)強(qiáng)不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng);只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員,中華民族的炎黃子孫,我們是建設(shè)祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó)”的偉大精神,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許同學(xué)們會(huì)想,在和平的今天,我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)這種獻(xiàn)身于革命和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的崇高精神呢?我還清楚的記得,2008年我國(guó)四川遭遇了大地震,許多家園被毀,生活困難,我們少先隊(duì)員看到這種情景后,都主動(dòng)捐款、捐物,這實(shí)際上就是一種“愛(ài)祖國(guó)”的精神體現(xiàn)。
我們就是祖國(guó)的期待,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今天的夢(mèng)想,必定成為明天的現(xiàn)實(shí)!我們期待著中國(guó)以嶄新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來(lái)的心愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現(xiàn)這美好的理想,知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)而貢獻(xiàn)自己的力量!
復(fù)興中華,從我做起
單位:廈門(mén)市科技中學(xué);指導(dǎo)老師:沈添松指導(dǎo)老師電話:189
班級(jí):初一(1)班姓名:姜晶晶性別:女 年齡:14
中華民族是一個(gè)大家庭,而我們就是這個(gè)大家庭里的其中一員,我們都有權(quán)力和義務(wù)保護(hù)它,所謂“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!彼赃@個(gè)是我們青少年的責(zé)任,我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)起我們的責(zé)任。
又想起1806年,英法聯(lián)軍攻入北京,將圓明園燒毀。1806年10月6日管園大臣文豐投福海自殺,次日,英軍到。在圓明園無(wú)數(shù)珍寶面前,他們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,目光迅速變得貪婪無(wú)比。于是,對(duì)園內(nèi)珍寶開(kāi)始了明火執(zhí)仗的疫狂搶劫,據(jù)《泰晤士報(bào)》隨軍記者報(bào)道:他們“誰(shuí)也不知道該拿什么東西。為了金子而把銀子丟了。無(wú)價(jià)的瓷器和琺瑯瓶因太大不能運(yùn)走,竟被打碎?!彼麄兊臓I(yíng)帳里堆滿了搶劫來(lái)的珍寶,這些珍寶有的被現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài),有的則被作為禮品獻(xiàn)給英國(guó)國(guó)王和法國(guó)皇帝。在北京搶掠了3天,這一侵略,對(duì)我們中國(guó)來(lái)說(shuō)一直是莫大的恥辱,引起了我們中國(guó)人強(qiáng)烈的憤恨。
記得有這樣一個(gè)故事:一枚一分錢(qián)硬幣不知何故躺在馬路中央,人流穿梭,它被踩踏致的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周?chē)娜烁嬖V他:孩子,那只是一分錢(qián),什么也買(mǎi)不了,他多臟啊,把他扔了吧。但是,那個(gè)男孩卻用手帕將他擦凈,大聲的告訴大家:這上面印有國(guó)徽,做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。多么稚嫩的臉龐,多么樸實(shí)的語(yǔ)言,賦予了愛(ài)國(guó)最真切的內(nèi)涵。這雖然是一件很小的事情,但足以體現(xiàn)那中愛(ài)國(guó)精神,想要壯大我們的祖國(guó),這就是我們要做的第一步。我們還只是學(xué)生,我們能做得并不多,但是我們可以盡綿薄之力,從小事做起,從我們能做的做起。關(guān)愛(ài)家人,關(guān)心集體,熱愛(ài)家鄉(xiāng),這也是愛(ài)國(guó),做一個(gè)尚禮明志,博學(xué)善思之人,這也是愛(ài)國(guó)。
這是我們青少年肩上的責(zé)任,我們會(huì)學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的,我們要樹(shù)立正確的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí),因?yàn)樽鎳?guó)曾經(jīng)的黑暗,所以我們要?jiǎng)?chuàng)建光明的未來(lái),我們會(huì)從最小的事情做起,從我做起,我們看到的將會(huì)是祖國(guó)光輝的未來(lái)!
復(fù)興中華從我做起初一一班3號(hào) 陳曉云
中華上下五千年的歷史,流傳著許許多多博大精髓的文化,這是一條永不中斷的文化道路,由我們一代又一代的炎黃子孫傳承下去。這自然也是一個(gè)肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展的重?fù)?dān),國(guó)家命運(yùn)的道路。在這永久的歷史當(dāng)中,何曾不是那一代又一代的人民用他們的辛勤智慧為我們后代留下了發(fā)展的道路,然而,今天的復(fù)興道路,就要我們鋪建而成。
1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),至今依然在我們心中留下了不可磨滅的傷痕,由于清政府的腐敗統(tǒng)治,是我們的人民遭受了困難,使我們?cè)馐芰说蹏?guó)主義的欺凌。在后期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義道路,才終于實(shí)現(xiàn)民族的興起,強(qiáng)盛。在那充滿著血腥的時(shí)代,涌現(xiàn)出了許多愛(ài)國(guó)志士,是他們的舉動(dòng)使我們醒悟過(guò)來(lái),他們用他們的身軀筑起了復(fù)興中華的道路,今天我們新中國(guó)的輝煌成就,就是源于他們不屈的民族精神,這種民族精神是支撐著我們中華民族得以復(fù)興,得以強(qiáng)盛的最主要原因。然而,要讓中國(guó)民族之火永不熄滅。在我們每一個(gè)人的心中都必須樹(shù)立起民族精神,這是中華興起不間斷的民族動(dòng)力,民族食糧。
復(fù)興中華,就是復(fù)興整個(gè)民族,整個(gè)中國(guó)。也就是在復(fù)興中華文化!歷史,為我們留下取之不盡的文化精髓:《三字經(jīng)》,《論語(yǔ)》,《道德經(jīng)》。這些博大精深的文化,使得中國(guó)成為一個(gè)文化國(guó)家。也正是這些,使得中國(guó)在文化方面空前發(fā)達(dá),這些創(chuàng)作者也都因他們的智慧,名流千古:孔子,老子。這為我們后代留下了一筆寶貴的文化財(cái)富。我們要繼承這些和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng),為復(fù)興中華做應(yīng)盡的貢獻(xiàn)!
我們每個(gè)人都是炎黃子孫的后代,也都是女?huà)z用泥土捏出的生命的后代。然而,在現(xiàn)代社會(huì),作為一名中學(xué)生,我們的肩上擔(dān)的是復(fù)興中華的道路!我們每一個(gè)人應(yīng)盡一個(gè)中學(xué)生的職責(zé),努力學(xué)習(xí),孝敬師長(zhǎng),父母。用自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,為社會(huì)付出貢獻(xiàn)。然而,作為一個(gè)公民,我們要爭(zhēng)做五好公民,遵守法律,節(jié)約環(huán)保,關(guān)心他人,從小事做起,從現(xiàn)在做起。復(fù)興中華,從我做起。
今天的復(fù)興道路,要由我們鋪建而成。我們是中國(guó)新世紀(jì)的希望,我們肩上但著復(fù)興的重?fù)?dān)!復(fù)興文化,復(fù)興民族精神,其實(shí),就是在復(fù)興整個(gè)中國(guó),傳承中華五千年的歷史文化,弘揚(yáng)民族精神。復(fù)興中華,從我做起。
復(fù)興中華,從現(xiàn)在做起
陳思懿 初一(6)班8號(hào)
中華民族有上萬(wàn)年的歷史,從西夏到唐朝再到現(xiàn)在。每個(gè)統(tǒng)治者都給我們帶來(lái)了“貴寶?!苯y(tǒng)治時(shí)的規(guī)章制度,經(jīng)濟(jì),財(cái)產(chǎn)如:隋唐的大運(yùn)河,宋朝的瓷器……是多么的輝煌與燦爛啊!
但還記得甲午戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?援日?這些卻是受盡屈辱,但我們的努力,讓我們中國(guó)復(fù)興起來(lái)。
像我們最熟悉的狼牙上五壯士,為了不讓鬼子進(jìn)村,五壯士一步一步的將一批鬼子引誘到山頂,然后毫不猶豫地往懸崖跳,還喊著壯邁的口號(hào),這也是當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的心聲:打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲,這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。
你看這種精神,不就是為了復(fù)興中華嗎?為著國(guó)家的意義,毫不自私地犧牲,就像戰(zhàn)士哪怕還有一點(diǎn)氣,也不會(huì)放棄奮斗,永遠(yuǎn)直前。國(guó)家給了我們土地、家,我們就要報(bào)效,為國(guó)家做力所能及的事情如:不亂扔?xùn)|西,多走路,騎自行車(chē)等……就是減少?lài)?guó)家資源,就這樣從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
節(jié)省一些資源,國(guó)家就有資產(chǎn),就更發(fā)達(dá)。
通過(guò)我們的知識(shí)說(shuō):“中國(guó)經(jīng)濟(jì)全世界第三。”這也是大家的一起努力。這個(gè)經(jīng)濟(jì)也是我們物資上,如農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè),大家天天都在那不斷制作,多層安全檢查,甚至都要在顯微鏡底下看好幾遍才算過(guò)關(guān),特別是我們大家都非常熟悉的水稻之父袁隆平,他自己通過(guò)不斷努力,去探究,去思考。“功夫不負(fù)有心人!”最后,成功培育出雜交水稻。
其實(shí)我們也沒(méi)有必要一定讓你當(dāng)個(gè)跟經(jīng)濟(jì)有關(guān)的職位。只要我們做一些有利的就行,如:少花些錢(qián),儉樸,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助需要幫助的困難群體,不就有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展嗎?還有,多干些活,節(jié)省點(diǎn)費(fèi)用,不就能減少經(jīng)濟(jì)的開(kāi)銷(xiāo),甚至,現(xiàn)在,多認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)當(dāng)上某些職業(yè),對(duì)經(jīng)濟(jì)多少都有幫助?或許你會(huì)成為一名歌手、老師、建筑師等等。都是經(jīng)濟(jì)的棟梁之才?。?/p>
復(fù)興中華,從我做起?,F(xiàn)在只有從小事做起,從現(xiàn)在做起。未來(lái)的祖國(guó)。是留給我們這一代。祖國(guó)的鮮花,應(yīng)該要更加燦爛,更加輝煌,永遠(yuǎn)綻放,永不言??!只要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一天!復(fù)興中華是大家一起努力,一起創(chuàng)造,一起行動(dòng)吧!
振興中華,從我做起
初一六18號(hào) 胡婉楨
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英、法組成聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。咸豐十年(1860年)8月,英法聯(lián)軍攻入北京。10月6日,占領(lǐng)圓明園。從第二天開(kāi)始,軍官和士兵就瘋狂地進(jìn)行搶劫和破壞。為了迫使清政府盡快接受議和條件,英國(guó)額爾金、英軍統(tǒng)帥格蘭特以清政府曾將英法被俘人員囚禁在圓明園為借口,命令米啟爾中將于1860年10月18日率領(lǐng)侵略軍三千五百余人直趨圓明園。英法侵略軍到達(dá)圓明園后把圓明園搶劫一空。之后,為了銷(xiāo)贓滅跡,掩蓋罪行,英國(guó)全權(quán)大臣額爾金在英國(guó)首相帕麥斯頓的支持下,下令燒毀圓明園。大火連燒3天3夜,使這座世界名園化為一片廢墟。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)的弱小,而導(dǎo)致我們的失敗和懦弱。但如今的中國(guó)已不再是曾經(jīng)任人隨意凌辱的弱小國(guó)家了。隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)也一步步走向強(qiáng)國(guó)的道路。
1949年10月1日下午2時(shí),中華人民共和國(guó)宣告成立 。
下午3時(shí),北京30萬(wàn)軍民在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行集會(huì),慶祝中華人民共和國(guó)中央
人民政府成立。林伯渠宣布典禮開(kāi)始,主席、副主席和委員們?cè)谔彀查T(mén)城樓上
就位。毛澤東主席宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府于本日成立了?!痹趪?guó)歌
聲中,毛澤東親自按動(dòng)電鈕,升起了第一 面五星紅旗,54門(mén)禮炮齊鳴28響。毛
澤東又宣讀了政府公告,向全世界宣告中華人民共和國(guó)成立。
中國(guó)終于邁向成功的第一步,回想之前的征戰(zhàn),都值得的。
1964年10月16日下午3點(diǎn),我國(guó)西部地區(qū)新疆羅布泊上空,中國(guó)第一次將原子彈發(fā)射上了戈壁荒漠,第一顆原子彈爆炸成功了!中國(guó)終于邁向了原子核時(shí)代,那天的事件,傳遍了各個(gè)國(guó)家,這是中華民族的驕傲。中國(guó)有人才,有值得驕傲的事情,所以現(xiàn)在中國(guó)并不弱小。
雖然中國(guó)已經(jīng)解放多年,但如今的腐敗現(xiàn)象卻如同寄生蟲(chóng)般寄身在中國(guó)身上,貪污、毒品不斷出現(xiàn)。
所以,我們應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力,不忘國(guó)恥,振興中華。建設(shè)美麗富饒的祖國(guó),讓祖國(guó)變得更好。
復(fù)興中華,從我做起
廈門(mén)市科技中學(xué) 呂海濱
初一(6)班 王弘鈺 女 13
中華民族,是一個(gè)擁有五千多年?duì)N爛文化的民族,在這五千多年的歷史長(zhǎng)河中,我們?cè)鵁o(wú)限輝煌,也曾遭人侮辱。今天的新中國(guó),正處在走向復(fù)興的階段,復(fù)興中華,從我做起。
唐朝是我國(guó)古代最繁盛的一個(gè)朝代。在那個(gè)時(shí)候,中國(guó)是全世界最強(qiáng)大的國(guó)家,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、科技還是文化,都有著許許多多值得別的國(guó)家學(xué)習(xí)的地方。那時(shí)有許多人都?jí)粝肽苌钤谔瞥?,而唐朝的文人們,也都希望自己的一身才華能夠獻(xiàn)給國(guó)家,讓中國(guó)更加的繁榮昌盛。
然而很多年后,清政府的腐敗無(wú)能讓中國(guó)遭受了其他國(guó)家的割據(jù)、侵略。我們眼睜睜地看著圓明園被洗劫,甚至簽訂了《北京條約》、《辛丑條約》等喪權(quán)辱國(guó)的條約。清政府使我們的國(guó)家四分五裂,讓其他國(guó)家一次又一次洗刷我們本已脆弱不堪的中國(guó)。
而現(xiàn)在,日本在爭(zhēng)奪著本就屬于中國(guó)的釣魚(yú)島,甚至拘禁了香港的“保釣”人士……
在新中國(guó)成立六十三年來(lái),我們共同見(jiàn)證了中國(guó)的發(fā)展,看著中國(guó)從一個(gè)弱國(guó)變成現(xiàn)在的強(qiáng)國(guó)。如今,恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去,中國(guó)人民創(chuàng)造了新的輝煌。越來(lái)越繁忙的機(jī)場(chǎng)、港口,越來(lái)越多的高樓大廈,無(wú)不在見(jiàn)證著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展;“神舟飛船”召示著中國(guó)科技的發(fā)展;“兩彈一星”和中國(guó)的航母,告訴了世界上其它國(guó)家中國(guó)已不在是先前那人總被他們挑釁的國(guó)家;北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)趥惗貖W運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)證明了我們不再是“東亞病夫”……
身為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能在今后讓我們的國(guó)家繼續(xù)發(fā)展下去,變得更加繁榮昌盛;只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能不讓中國(guó)在像以前那樣受到其他國(guó)家的挑釁。為了國(guó)家能更加強(qiáng)大,我們必須努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有作為的人。雖然一個(gè)人努力學(xué)習(xí)不會(huì)改變什么,但只要我們都努力,就一定可以讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。
我們要把實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無(wú)窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟。準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著!去譜寫(xiě)中華偉大復(fù)興的新篇章。
復(fù)興中華從我做起
初一年(6)班 鄭詩(shī)涵 51號(hào)
在經(jīng)歷走過(guò)來(lái)的數(shù)次磨礪后,祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。
我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。
我們每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心都是澎湃的,我們回望老一輩革命家為我們打下的天下,我們謹(jǐn)記祖輩在一窮二白的年代我們奠定的基礎(chǔ),我們感嘆父輩用汗水在改革開(kāi)發(fā)的日子里拼搏,但同樣他們展望我們新一代給他們帶來(lái)的憧憬。
忘不了,90年前,那嘉興南湖上的一葉扁舟。
忘不了,轉(zhuǎn)折時(shí)期,是誰(shuí)制定了改革開(kāi)放的政策,將經(jīng)濟(jì)騰飛的藍(lán)圖描繪。
忘不了,當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢的上空熊熊燃起,當(dāng)國(guó)歌聲從水立方里傳出,響徹天宇,當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),高揚(yáng)起手臂,將中國(guó)的強(qiáng)大向世界展示。
在那個(gè)列強(qiáng)侵略,帝國(guó)主義橫行的時(shí)代,無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行各項(xiàng)革命、改革,試圖挽救甚至改變中國(guó)的命運(yùn),但都以失敗告終。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命,從技術(shù)到制度,都沒(méi)能從根本上改變中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的事實(shí)。“十月革命的一聲炮響,為中國(guó)送來(lái)的馬克思主義?!毙挛幕\(yùn)動(dòng)極大地解放了人們的思想,這位中國(guó)共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了思想條件。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)思想,并與中國(guó)革命的實(shí)際相結(jié)合,帶領(lǐng)廣大人民群眾,趕走侵略者,贏得了民族獨(dú)立和人民解放,建立起一個(gè)嶄新的國(guó)家——中華人民共和國(guó)!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)已面目全非。面對(duì)這樣一個(gè)一窮二白的局面,中國(guó)共產(chǎn)黨再一次展現(xiàn)出卓越的智慧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,歷史上有許多經(jīng)典案例可以借鑒,世界上有許多盟國(guó)友軍援助。但是在建設(shè)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨只能憑借自身的力量,步步探索。道路是曲折的,在探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,中國(guó)的國(guó)力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,國(guó)際影響力日趨重要。
如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓;浦江開(kāi)放,將中國(guó)改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái);香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖鍍上了金燦燦的色彩。那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng),一個(gè)個(gè)低下了自命高貴的頭,就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國(guó),也不得不一次次為他們的傲慢和無(wú)禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以驕傲地告訴世界;一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康,走向富裕。
今天我們走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽(yáng)光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩;今天我們走在新世紀(jì)的征途上,我看到了金菊含笑,聽(tīng)到楓葉流丹,聞到碩果飄香還有那抖擻的雄姿震憾。
號(hào)角已吹響;壯志在心頭,揚(yáng)鞭在腳下。讓我們大家共同努力,在黨的陽(yáng)光指引
下,開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌,為祖國(guó)的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,我相信大家能為社會(huì)的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī),演繹出更精彩的明天!
復(fù)興中華 從我做起
初一六班 程驍捷指導(dǎo)老師:呂海濱
縱觀如今的社會(huì)狀況,似乎一切都是以一種和平年代的形式存在著。事實(shí)上,還有許許多多的地方在明爭(zhēng)暗斗著,許許多多的地方還是不和平的。有一句話說(shuō)得好:“不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑”,現(xiàn)在的中國(guó),看似十分發(fā)達(dá),但還僅僅屬于發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多的不足等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn),等著我們來(lái)復(fù)興中華。
今天我瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)帖子:美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里在哈佛大學(xué)的一次演講中,對(duì)將來(lái)的中國(guó)進(jìn)行了預(yù)測(cè),希拉里認(rèn)為“20年后,中國(guó)將成為全球最貧窮國(guó)家”。這是一篇充滿敵意,認(rèn)識(shí)極窄的言論,但也從某一些方面說(shuō)明了中國(guó)現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題:許多中國(guó)人唯一崇拜的就是權(quán)利和金錢(qián),自私自利,成為了金錢(qián)的奴隸,漸漸墮落、腐敗;許多人肆無(wú)忌憚地對(duì)環(huán)境的破壞,資源的掠奪,幾近瘋狂……這些存在的問(wèn)題難道不應(yīng)該引起我們的注意、深思嗎?
這不禁使我想起了往日,中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尤其是四大發(fā)明:造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥以及無(wú)數(shù)世界首創(chuàng)都有力地推動(dòng)著人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)化。但是在多年以后,中國(guó)歷經(jīng)了多少磨難:1860年英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,進(jìn)行燒殺搶掠;1874年,日本侵略臺(tái)灣,殘忍殺戮高山族同胞;1894年,日本挑起中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),逼迫清政府簽訂馬關(guān)條約;1937年7月,日本發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變,有于同年12月,進(jìn)行了南京大屠殺……
這樣的中華,還不需要我們一同來(lái)復(fù)興嗎?
終于在1949年10月1日,這一個(gè)驚天動(dòng)地的大日子,中國(guó)人民又在毛主席的召喚下站起來(lái)了!從此,我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了光明的未來(lái)。隨著科技的發(fā)展,堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)力,中國(guó),這個(gè)文明古國(guó),終于又從新展現(xiàn)出了它的輝煌。
在國(guó)力如此強(qiáng)盛的今天,我們更應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力,為復(fù)興中華而拼搏!
復(fù)興中華,從我做起
初一( 6 )班 林嘉儀
都說(shuō)中國(guó)是五千年文化古國(guó),這話說(shuō)的不錯(cuò),過(guò)去五千年的中國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,而現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)是一大強(qiáng)國(guó)?!皬?fù)興中華”是我們常聽(tīng)到的一句話,既然講到“復(fù)興”,那么就不得不提中華上下五千年的“興”與“亡”。
要說(shuō)中國(guó)的“興”,就必須提到盛唐時(shí)期。相信大家都注意過(guò),外國(guó)在中國(guó)人或中國(guó)文化繁盛的一帶地區(qū)都稱(chēng)為“唐人街”,為什么要稱(chēng)為“唐人街”呢?這也還是因?yàn)樘瞥?。唐朝,正是文化與科技發(fā)展的重要時(shí)期,當(dāng)時(shí)對(duì)外的文化友好交流也是最頻繁的。提起唐太宗李世民的“貞觀之治”,那可是無(wú)人不知,他重視發(fā)展生產(chǎn),廉潔清明,戒奢從簡(jiǎn),而且還任用賢才,虛心納諫……,那時(shí)候的政治發(fā)展極快,國(guó)力逐步加強(qiáng),社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮興旺,所以史稱(chēng)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。還有一位盛唐時(shí)期的皇帝不得不提,她的身份使后人無(wú)不為她感嘆,她就是我國(guó)歷史上唯一一位女皇帝,一個(gè)讓我十分敬佩的女人——武則天。她本是唐高宗李治的皇后,李治本性懦弱,所以在位雖時(shí)間不短,但在政治方面基本是武后主權(quán),任她操控。終于,她在晚年稱(chēng)帝,成為繼漢高祖皇后呂雉后的又一位掌握朝政大權(quán)的女人。武則天當(dāng)政期間,繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選拔賢才的政策,還在科舉制的基礎(chǔ)上又開(kāi)設(shè)了殿試和武舉,進(jìn)一步地選拔人才。她不僅重視選拔人才,也非常愛(ài)惜人才,提拔了歷史像駱賓王、姚崇這樣的人才。這些政策都使得唐朝社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,,國(guó)力不斷增強(qiáng)。史稱(chēng)她的統(tǒng)治為“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”。到了唐朝后期的對(duì)外友好交流,也使得中國(guó)再一次空前發(fā)展。在那時(shí)候,日本還曾派送了許多遣唐使來(lái)學(xué)習(xí)
在唐朝的繁榮之后,中國(guó)歷史上雖是也有幾次風(fēng)風(fēng)雨雨,但那些所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)都只不過(guò)是民族與民族之間的爭(zhēng)斗搶占,中國(guó)還是“興”的。直到清朝的衰敗,外國(guó)人民的入侵,中國(guó)才是真正地“亡”了。在清朝的初期,中國(guó)也還是一派盛世景象,可以說(shuō)清朝中國(guó)最繁榮的時(shí)期就是在雍正帝與乾隆帝的統(tǒng)治時(shí)期。在清朝末年,咸豐帝逝世,當(dāng)時(shí)的懿貴妃——也就是后來(lái)聞名天下的慈禧太后,扶持了她,也是咸豐帝唯一的兒子——載淳,也就是后來(lái)的同治帝登上了皇位,與咸豐帝的皇后并封為“慈安太后”、“慈禧太后”。咸豐皇帝在位時(shí),因體弱多病,時(shí)常叫當(dāng)時(shí)的懿貴妃幫著處理政事,使得她有機(jī)會(huì)接觸前朝政治。同治皇帝上位時(shí)年僅6歲,還是一個(gè)完全不諳世事的小孩,所以他在政治上完全顯露出了對(duì)母親的依賴(lài)性,加上慈安太后本性對(duì)朝政不感興趣,于是慈禧名正言順地掌握了朝政,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)幾十年的垂簾聽(tīng)政。應(yīng)該來(lái)說(shuō),在同治帝統(tǒng)治時(shí)期,慈禧還算是實(shí)實(shí)在在地處理政事,為國(guó)家著想著的。但在同治帝病逝后,她再立自己的侄子為光緒帝,并再次實(shí)行后宮干政。不久后慈安太后去世,她更是一手遮天,形成了獨(dú)裁。其實(shí)在咸豐帝當(dāng)政期間,已有許多侵占者涌入中國(guó),在1883年又爆發(fā)了中法戰(zhàn)爭(zhēng),其實(shí)當(dāng)時(shí)中法兩國(guó)戰(zhàn)況相當(dāng),但慈禧卻一意孤行地與法國(guó)簽訂了《中法條約》,讓法國(guó)獲了不少利。光緒大婚后,慈禧繼續(xù)“訓(xùn)政”,絲毫不知收斂。1894年,慈禧大壽,當(dāng)時(shí)正值日本發(fā)動(dòng)中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),但慈禧卻大辦宴席,絲毫不聽(tīng)群臣進(jìn)諫,還為此大發(fā)雷霆,隨后中國(guó)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中接連失利,慈禧只好派李鴻章赴日勸和,并簽署了中國(guó)歷史上空前恥辱恥辱的《馬關(guān)條約》。幾年之后,光緒帝發(fā)起戊戌變法,慈禧隨即發(fā)動(dòng)戊戌政變,囚禁了光緒帝。1900年,八國(guó)聯(lián)軍攻入北京,慈禧帶著光緒倉(cāng)皇而逃,1901年,不得不與11個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家簽約了又一屈辱條約——《辛丑條約》,才得以重新回到北京。慈禧一生追求虛名,玩弄權(quán)政,連死后的陵墓也是修的金碧輝煌、極盡奢華,殊不知,天下的老百姓正受著多大的罪。因?yàn)檫@些“罪證”,慈禧也被后人稱(chēng)為“晚清罪人”,使中國(guó)衰敗,備受外國(guó)人的欺凌,使中國(guó)真正地“亡”了。
在這之后,還有很多大家耳熟能詳?shù)闹袊?guó)的“興”與“亡”,而轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在,中國(guó)已是一大強(qiáng)國(guó)。我們必須肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的希望,也不能忘了曾經(jīng)的屈辱歷史,所以,復(fù)興中華的使命,必須從我們自己做起,從身邊的小事做起。
我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。文化知識(shí)是建設(shè)祖國(guó)的必備因素,一個(gè)人只有具備了超凡的智慧,廣闊的知識(shí)面,敏捷的思想,才能夠建設(shè)起國(guó)家,否則,這個(gè)國(guó)家也只是一個(gè)空虛的軀殼,而沒(méi)有了靈魂。不僅如此,我們還需要鍛煉一個(gè)健康的體魄,才有足夠的精力去為國(guó)家做貢獻(xiàn)。還有,一個(gè)人的品德和道德也是非常重要的,有句話說(shuō),想要做大事,就得先學(xué)會(huì)做人。做人,當(dāng)然指的是一個(gè)人的品德怎么樣,一個(gè)人只有具備善良、忠貞等品德品質(zhì),才會(huì)讓人信任、信服。再然后,就是禮節(jié)禮儀,自我修養(yǎng),如果一個(gè)人是魯莽,不講禮數(shù)的,那么他在這個(gè)社會(huì)上就永遠(yuǎn)不會(huì)讓人敬重他,更別提為國(guó)家做貢獻(xiàn)了,而如果是一個(gè)文質(zhì)彬彬、溫文爾雅、講禮數(shù)的人,他一定是備受人尊重的。
其實(shí),以上講到的學(xué)習(xí)、鍛煉體魄、學(xué)會(huì)做人、講禮貌,都是我們可以從現(xiàn)在培養(yǎng),可以從身邊的小事做起的。我們的祖國(guó)需要我們,而我們唯一能做的就是做到——復(fù)興中華,從我做起!
復(fù)興中華,從我做起
初一六班 林可盈
老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們:“你們認(rèn)為中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)怎樣的國(guó)家?”鴉雀無(wú)聲的我們不知所措,渴望有一個(gè)響亮的聲音,打破這沉默已久的寂靜。“中國(guó)現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始復(fù)興,還需要我們更加努力地為祖國(guó)報(bào)效未來(lái),所以復(fù)興中華從我做起!”老師再次用更加鏗鏘有力的話語(yǔ),強(qiáng)調(diào)了這句話“復(fù)興中華,從我做起”。
那我們是否做到了“從我做起”呢?我深思著,想入非非。中國(guó)有五千年的悠久歷史、有舉世聞名的四大發(fā)明、有流傳于古今中外的四大名著等等。這些東西我們繼承了多少?又發(fā)揚(yáng)了多少?
唐代時(shí)期的中國(guó),是世界的貿(mào)易中心。中華開(kāi)國(guó)五千年,繁榮昌盛的時(shí)間就是在唐朝和隋朝。那時(shí)候很多外國(guó)人都懷著向往之心來(lái)到中國(guó)。為什么?就是因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)很繁華。然而過(guò)了很多年,腐敗無(wú)能的清政府眼睜睜地看著圓明園被英法聯(lián)軍洗劫,并被迫簽訂《北京條約》。幾十年后,清政府又一次懦弱地簽訂了《辛丑條約》……清政府的腐敗無(wú)能,使我們的國(guó)家四分五裂。緊接著的軍閥割據(jù)、日本侵略,還有文化大革命,再一次洗刷了我們本已脆弱不堪的中國(guó)。
那幾十年后的今天,我們中國(guó)又是怎樣的呢?吸取了上一輩的教誨,我們漸漸懂得了“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”、“孝之至,莫大于尊親”、“少年善則國(guó)善”、“努力求學(xué),報(bào)效祖國(guó)”等。
但我們對(duì)那些為復(fù)興中華做出偉大貢獻(xiàn)的人,又有多少了解呢?當(dāng)敵人用竹簽釘江姐的手指時(shí),她卻堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的!”;林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,不能讓中國(guó)敗在毒片上;鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,讓漂泊已久的臺(tái)灣,重新回到祖國(guó)母親的懷抱中;美國(guó)某大學(xué)以優(yōu)厚的條件聘請(qǐng)著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授,但他回答說(shuō):“為了抉擇真理,為了國(guó)家民族,我要回國(guó)去!”,回國(guó)后,他不僅刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū),用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”;“我一直相信,我一定能夠回到祖國(guó)的,今天,我終于回來(lái)了!”,這是不惜任何代價(jià)、為了讓祖國(guó)跟上科技的錢(qián)學(xué)森在1955年9月17日在周恩來(lái)總理的關(guān)懷下踏上回國(guó)航程中,他的感想;老革命家吳玉章,年輕時(shí)東渡日本留學(xué),1904年元旦,因清朝末年中國(guó)貧弱,日本帝國(guó)看不起中國(guó),在懸掛的萬(wàn)國(guó)旗中,故意不掛中國(guó)國(guó)旗,為維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán),吳玉章挺身而出,代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出:必須立即向中國(guó)學(xué)生道歉并糾正錯(cuò)誤,否則,就要舉行罷課和絕食以示抗議,學(xué)校當(dāng)局在中國(guó)愛(ài)國(guó)留學(xué)生的強(qiáng)大壓力下,只得認(rèn)錯(cuò)道歉……此外,還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光,生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森,高能物理學(xué)家張文裕,化學(xué)家唐敖慶……他們個(gè)個(gè)都滿懷愛(ài)國(guó)之志,為國(guó)家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。
正是這種閃爍著時(shí)代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進(jìn)思想并頑強(qiáng)奮斗精神的杰出人物。他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝,推動(dòng)了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步,深刻地改變著時(shí)代的面貌,他們高揚(yáng)著鮮明的時(shí)代精神,挺起了堅(jiān)強(qiáng)的民族脊梁。這就是一個(gè)民族的精神和力量。
讓我們弘揚(yáng)中國(guó)精神,創(chuàng)新中國(guó),把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無(wú)窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫(xiě)中華偉大復(fù)興的新篇章!
祖國(guó),是我們的
廈門(mén)市科技中學(xué) 指導(dǎo)老師:呂海斌指導(dǎo)老師電話:136
初一(6)班林嘉雯 女 十三歲
“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。”
——毛澤東
看見(jiàn)龐大的火箭在中國(guó)的土地上猶如一條巨龍直竄云霄,我們心中難免的興奮與激動(dòng)。
看見(jiàn)莫言以首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家的身份在講演時(shí),我們心里熱血沸騰。
看見(jiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的中國(guó)逐漸強(qiáng)大,難道作為國(guó)民的我們,不該為此自豪嗎?
數(shù)年來(lái),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,國(guó)家日益繁榮昌盛。從一開(kāi)始遭受敵人的藐視,不斷地被霸占,不斷地被分割,猶如一只傷痕累累的瘦雞,怎么也無(wú)法昂頭挺胸??墒?,中國(guó)國(guó)民眾志成城,滿腔熱血,擁有著復(fù)興中華的堅(jiān)定信念,用堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起了這微弱的國(guó)家,并讓中國(guó)從此越來(lái)越強(qiáng)大,成為一只強(qiáng)壯的雄雞,將多年前的屈辱洗凈。
我們生活在如此幸福的年代,享受著科技給我們帶來(lái)的便利,不用擔(dān)憂著國(guó)家的安危,不用像那些之前的國(guó)民日以業(yè)績(jī)地為國(guó)家工作,漸漸地,變得懶惰和麻木。有的同學(xué)說(shuō),復(fù)興中國(guó)和我們沒(méi)有太大關(guān)系,只和那些大人們有關(guān)吧。我聽(tīng)了,感慨萬(wàn)千,雖然我們能力也許很微弱,可是都說(shuō)我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)未來(lái)的希望啊。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》說(shuō)了一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”看來(lái),我們更是使中國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)的力量呢,復(fù)興中華的任務(wù)也漸漸地由我們承擔(dān)。
歷史上就有著許許多多為國(guó)戰(zhàn)斗的青少年,董存瑞就是其中之一。他自幼愛(ài)國(guó),在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包,危急時(shí)刻,董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包,英勇?tīng)奚?,此時(shí),未滿19歲。還有王成、邱少云等等。他們的事跡都深刻地告訴我們:就算是年紀(jì)小,也可以為國(guó)報(bào)效,貢獻(xiàn)出自己的力量。
現(xiàn)在的我們正是如花的年紀(jì),也是為以后報(bào)效祖國(guó)奠定基礎(chǔ)的時(shí)段。這時(shí)候的我們,不正應(yīng)該是在廣闊的藍(lán)天里翱翔闖練的雄鷹嗎?那就一起去飛翔吧,不要依戀舒適的生活,不要錯(cuò)過(guò)你美好的未來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我們,就是要做到好好學(xué)習(xí),用成績(jī)回報(bào)學(xué)校,積極參與各種活動(dòng),使自己得到鍛煉。這樣在多年之后,才能勇敢地走向社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì),做祖國(guó)的棟梁,那時(shí),親愛(ài)的祖國(guó)將會(huì)以我們?yōu)榘痢H绻總€(gè)人都可以做到心系祖國(guó),那么我們的祖國(guó)會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。祖國(guó)的命運(yùn)可是緊緊地攥在我們手上。
做一件正確的事情不需要等待時(shí)機(jī),隨時(shí)都可以開(kāi)始??倳?huì)有一天,我們這些少年會(huì)創(chuàng)造出更加美麗的中國(guó),拯救中國(guó)的病。然而,那一天,全中國(guó)的人民都給予了我們無(wú)盡的期望。
振興中華,從我做起
科技中學(xué)初一六班24號(hào)連雨馨
振興中華,應(yīng)該從我做起,從小事做起。例如:誠(chéng)信、節(jié)儉、勤奮、孝順……只有做成了小事才能做成大事。
(一)誠(chéng)實(shí)守信
在生活中我們應(yīng)該要做到誠(chéng)信,例如在考試時(shí)千萬(wàn)不能作弊;做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤;說(shuō)到做到等等。我還記得有個(gè)誠(chéng)信故事,叫做《曾子殺豬》。故事講的是:曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?!痹诱f(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。這個(gè)故事就告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)和做要一致,不能光說(shuō)不做。
(二)勤儉節(jié)約
我們不僅要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,也要懂得節(jié)約。我們要像農(nóng)民伯伯們學(xué)習(xí)。他們不僅辛勤地勞動(dòng)著,而且還從不浪費(fèi)一粒糧食。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種勤儉節(jié)約的精神。正如古代詩(shī)句寫(xiě)的一樣:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀円?jié)約每一滴糧食,因?yàn)槊恳坏渭Z食都是用農(nóng)民伯伯的汗水與艱辛鑄造而成的。
(三)孝順長(zhǎng)輩
我們應(yīng)該要孝順長(zhǎng)輩,替長(zhǎng)輩做一些自己力所能及的事情。孟子說(shuō):“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子?!币馑际牵簝鹤优c父母親的關(guān)系相處得不好,不可以做人;兒子不能事事順從父母親的心意,便不能做為兒子。所以我們應(yīng)該要孝順父母,敬愛(ài)兄弟及朋友,這樣才能得到所有人的尊重。
我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,才能振興中華,如果連小事都做不好,那又何談?wù)衽d中華呢?
復(fù)興中華從我做起
黃雨萱初一六班
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著五千年的文化歷史。但是在近代,我們卻被稱(chēng)之為“東亞病夫”,中華人民忍饑挨餓,備受屈辱。直到現(xiàn)在,中華民族才重新被復(fù)興。那只沉睡的“東方之虎”已然蘇醒,我們自強(qiáng)不息,我們奮力拼搏,我們百折不饒。
記得書(shū)中列舉了種種中國(guó)這頭“東方之虎”已然蘇醒的例子,她是怎樣蘇醒的呢:我國(guó)核武器主要開(kāi)拓者的朱光亞,著名數(shù)學(xué)家被稱(chēng)為“數(shù)學(xué)之王”的蘇步青……有那樣那樣多的中華兒女,為著祖國(guó)的復(fù)興而不懈努力。是他們的汗水,是他們的努力,是他們的能力,讓我們中國(guó)重新復(fù)興。
古代,華佗發(fā)明的麻沸散,那是史上最早出現(xiàn)的麻醉藥。蔡倫改良了造紙術(shù),祖沖之發(fā)現(xiàn)了圓周率,孫臏寫(xiě)出了舉世聞名的《孫子兵法》,在漢朝我國(guó)便有了《九章算術(shù)》……多少多少的功績(jī),多少多少的智慧,我們中華兒女,究竟擁有著怎樣可怕的創(chuàng)造力啊……
我們能做些什么呢?
“我們只是中學(xué)生,什么都做不了。”有人這樣說(shuō)。
不,我們可以做到。
那些人,有哪一個(gè)不曾經(jīng)作為學(xué)生過(guò)?有哪一個(gè),只是天資聰慧后天就再也未曾努力過(guò)?現(xiàn)在我們要做好的事情就是好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,刻苦努力,將自己的特長(zhǎng)和天賦發(fā)揮出來(lái)。
復(fù)興中華,便是要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,努力學(xué)習(xí),努力拼搏。將自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的接班人,這樣,才不會(huì)辜負(fù)上一代的期望!
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?/p>
祖國(guó)的下一代,全靠我們吶!
我們要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,終究會(huì)取得一番成就的!復(fù)興中華,從我做起,從身邊做起!
這真的不難!
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感
單位:廈門(mén)市科技中學(xué);指導(dǎo)老師:呂海斌;指導(dǎo)老師電話:1361
班級(jí):初一(6)班;姓名:吳美萱;性別:女;年齡:12
當(dāng)時(shí)間的齒輪悄悄轉(zhuǎn)動(dòng),歲月在我們不經(jīng)意的瞬間悄然流逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在那些逝去的時(shí)光里,我們所依靠,所崇敬的祖國(guó),經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨。經(jīng)歷了太多的爾虞我詐,太多的改朝換代。
茍子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君者舟也,庶人者水也,水能載舟,亦能覆舟”。說(shuō)到底,民心無(wú)非就是讓臣民們過(guò)得安逸,過(guò)得幸福。有人又要說(shuō)了,所謂的幸福的是什么?是無(wú)限度的索要,還是無(wú)拘無(wú)束的自在生活。
西方哲學(xué)家德謨克利塔斯說(shuō)過(guò),幸福與否,乃靈魂之事,幸福不在于眾多的家畜與黃金,而在于神明的靈魂上。而在現(xiàn)在我們的高度發(fā)達(dá)的文明社會(huì),幸福這兩個(gè)字往往離不開(kāi)錢(qián)和權(quán)。我們所追求的不再是榮譽(yù),不再是同胞們富足安康的生活,而是自己能否獲得更多,失去更少。
如今的社會(huì)上出現(xiàn)了太多讓我們反省的事情:“微笑表哥”這么多名表,“房叔”這么多房產(chǎn),不少炫富女這么多豪車(chē),到底來(lái)得正當(dāng)不正當(dāng),我們所納的稅究竟用在了何處?
在這本書(shū)上,一篇名為“90后水泥女孩”艱苦奮斗為圓大學(xué)夢(mèng)深深的感動(dòng)了我,這位19歲女孩孫愛(ài)花用自己的雙手,自己辛勤的汗水創(chuàng)造了未來(lái)。而此時(shí)的我們,又有幾人能和她一樣,為了生活,不怕苦,不怕累,用自己的努力充實(shí)生命??峙?,更多的人是選擇依靠父輩們的臂膀,做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的雛鳥(niǎo)吧!
我們是90后,我們是具有青春活力的90后,我們是朝氣蓬勃的90后,我們應(yīng)該把個(gè)人奮斗同人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來(lái),部位任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn),在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。我們要做有尊嚴(yán)、有骨氣、有理想的90后青少年!
在我們的日常生活中,科技無(wú)處不在,固然科技改變了我們的生活,改變了我們的觀念,但是科技高度發(fā)展的弊端也是十分明顯的,就拿我們的首都——北京來(lái)說(shuō),首都人民們?cè)诮?jīng)歷了2012年7月21日的60年不遇的特大暴雨襲擊后,再次被冠上了“霧都”“毒城”這一稱(chēng)號(hào),對(duì)于這發(fā)生的一切我們是否應(yīng)該想想自己,想想自己能不能做些什么來(lái)挽救我們的祖國(guó)。
復(fù)興中華,從我做起,而處在當(dāng)代的我們。又應(yīng)該怎么去做呢。是像魯迅先生一樣用文字來(lái)敲醒人們的警鐘,療心病。還是像白求恩大夫一樣懸壺救世、救死扶傷以此來(lái)醫(yī)身疾。復(fù)興中華,從我做起,這個(gè)“我”不單單指一個(gè)我自己,而是每一個(gè)心存祖國(guó),心系國(guó)家的中國(guó)人,只有我們?nèi)巳硕紴榱诉@個(gè)目標(biāo)而去奮斗,祖國(guó)才有一日登上世界之巔的時(shí)候。
新年了,當(dāng)央視春晚舞臺(tái)上,那些雄心熱血的少年們,聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫的朗誦起梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》時(shí),此時(shí)的你,又在想什么?
年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
復(fù)興中華,從我做起
單位:廈門(mén)市科技中學(xué)。指導(dǎo)老師:呂海濱。指導(dǎo)老師電話:131
班級(jí):初一6班姓名:謝詩(shī)怡性別:女年齡:13
中國(guó)猶如一只雄雞屹立在世界的東方,她面向著初升的太陽(yáng),為世界唱響黎明。
隔著歷史的塵埃,遙望輝煌的唐朝文化。其實(shí)中國(guó)有實(shí)力,可以位居世界首位;中國(guó)有廣大的民眾,可以抵御外來(lái)的侵略。但是中國(guó)不夠強(qiáng)大,雖然中國(guó)已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,但我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀,中國(guó)需要復(fù)興!我們是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,復(fù)興中國(guó)的重任交在我們手中,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。
復(fù)興中華,從努力讀書(shū)做起。父母經(jīng)常告訴我們“讀書(shū)是為了自己”我要說(shuō),讀書(shū)不僅是為了自己,更是為了祖國(guó)!。周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。這句話鼓舞了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民發(fā)奮讀書(shū),偉人們已經(jīng)為我們鋪下了道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,為中國(guó)讀書(shū),我們的一生也能和他們一樣。讀好書(shū)是為了我們的未來(lái)沒(méi)有那么辛苦,讀好書(shū)是為了我們能為中國(guó)作出貢獻(xiàn)。讀書(shū)不需要什么,只要我們課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真,課后復(fù)習(xí),課余勤學(xué),我們也能把書(shū)學(xué)好。只需要這樣,不用做什么,我們便能學(xué)到知識(shí),為貢獻(xiàn)祖國(guó)打下基礎(chǔ)何樂(lè)而不為?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立起“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向!
復(fù)興中華,從保護(hù)環(huán)境做起。想想近幾年來(lái),長(zhǎng)江的洪水、黃河斷流,洞庭湖的三色水,沙塵暴的襲擊……這就是人類(lèi)為地球母親做出巨大的“回報(bào)”。母親給予我們豐富的礦產(chǎn)資源,我們都不好好節(jié)制利用;母親給予我們茂密的森林資源,我們卻亂砍濫伐,造成森林大面積水土嚴(yán)重流失;母親給予我們珍貴的水資源,我們卻不好好節(jié)約,最后導(dǎo)致我國(guó)西北部分地區(qū)嚴(yán)重缺水。大家想想,沒(méi)有良好的環(huán)境,能有強(qiáng)大的祖國(guó)嗎?沒(méi)有良好的環(huán)境,我們將如何生存呢,更別說(shuō)是建設(shè)祖國(guó)了。其實(shí)保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單,只要我們彎彎腰把地上的果皮紙屑撿起,只要我們多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,只要我們多植樹(shù)造林,少砍伐樹(shù)木,只要我們每個(gè)人都這樣做,那么我們的地球母親就會(huì)變得美麗,我們的祖國(guó)也會(huì)更加富強(qiáng)。
復(fù)興中華,從團(tuán)結(jié)做起。俗話說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”“一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里”這兩句話,講了兩種不同的結(jié)果。之所以“輕輕抬著進(jìn)洞里”這正是團(tuán)結(jié)合作的力量。我們中國(guó)缺少的就是這種精神,只要我們中華人民團(tuán)結(jié)一心,有什么越不過(guò)的坎?要做到“三個(gè)臭皮匠,頂過(guò)諸葛亮”積聚集體的智慧和力量。只有這樣,中國(guó)才能向著自己的目標(biāo),風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)!
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,總之一句話“復(fù)興中華,從我做起”!
復(fù)興中華,從我做起
初一六池尚容 14號(hào)
身為中華人民共和國(guó)的一員,在經(jīng)歷走過(guò)來(lái)的數(shù)次磨礪后,祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。
在《復(fù)興中華,從我做起》有提到這樣一個(gè)人物。
孟佩杰,女,共青團(tuán)員,獲得2011感動(dòng)中國(guó)人物。2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。2009年,臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2010年,孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范。2011年6月,孟佩杰因孝心在網(wǎng)絡(luò)上走紅,被稱(chēng)為“最美的女孩”,甚至有網(wǎng)民專(zhuān)門(mén)為她“賦詩(shī)”。2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上做客嘉賓 。
古人云:“人以孝為先?!倍吓褰?歲那年,父親被車(chē)禍奪去了性命,迫于生活壓力,母親不得不把她送給當(dāng)時(shí)在山西臨汾隰縣老干部局工作的劉芳英收養(yǎng)。8歲那年,養(yǎng)母劉芳英突然患上了椎管狹窄癥,下半身癱瘓,生活不能自理。不堪重負(fù)的養(yǎng)父離家出走,留下了年僅8歲的孟佩杰和癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母劉芳英。
孟佩杰從8歲承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任:每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活;孟佩杰每天在上學(xué)之余要買(mǎi)菜做飯,替養(yǎng)母劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種褥瘡藥膏。孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。
據(jù)養(yǎng)母劉芳英說(shuō)“那時(shí)候,她人還沒(méi)有灶臺(tái)高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔了多少跤,但從沒(méi)喊過(guò)疼。一開(kāi)始她分不清各種蔬菜,就自己編口訣‘長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜,扁扁的豆角綠油油’;有時(shí)家里沒(méi)錢(qián)了,她就自己出門(mén)去找街坊鄰居借。”就這樣過(guò)去了12年。
2007年,孟佩杰初中畢業(yè),劉芳英的病情卻開(kāi)始惡化,最終癱瘓并完全喪失了自理能力。還未成年的孟佩杰主動(dòng)選擇了在臨汾學(xué)院隰縣基礎(chǔ)部學(xué)習(xí),就近照顧養(yǎng)母。2009年,按照學(xué)校的安排,在隰縣上完兩年后,孟佩杰還必須到臨汾(總校)再接受3年教育。孟佩杰決定:帶上母親去上學(xué)。
為了及時(shí)照顧母親,她在離學(xué)校最近的地方租了房屋,并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀。孟佩杰每天的時(shí)間都安排得滿滿當(dāng)當(dāng):早上6點(diǎn),幫養(yǎng)母穿衣服,給她洗臉、梳頭,然后趕到學(xué)校上課。中午12點(diǎn)下課后,又匆忙趕回家,做飯、喂飯,給母親擦洗身子、活動(dòng)筋骨、敷藥按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿,換洗床單、被褥,下午兩點(diǎn)再趕回學(xué)校上課。下午放學(xué)后,她又匆匆趕回家中做晚飯、做家務(wù),服侍母親睡覺(jué)。每天就這樣奔波在課堂和出租屋之間。
其實(shí),這些都是一些很普通的人一些很普通的舉動(dòng)。
其實(shí),愛(ài)國(guó)并不一定要做轟轟烈烈的大事,不是喊口號(hào),而是我們每一個(gè)人從身邊的小事做起。這樣,一點(diǎn)一滴,一點(diǎn)一滴,積少成多,中國(guó)將變得更富饒,更強(qiáng)大。
其實(shí)我們每一個(gè)人都應(yīng)該反省自己,自己真的愛(ài)國(guó)了嗎?
我堅(jiān)信:中國(guó)的未來(lái)一片光明!
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