詳細(xì)解構(gòu)《少年派的奇幻漂流》的謎題

原創(chuàng)：于宗琦

《少年派的奇幻漂流》海報(bào)

近幾年看過(guò)幾部經(jīng)典的電影，但思辨性如此之強(qiáng)、能夠觸及心靈深處、畫(huà)面壯美絢麗，又能舉重若輕，將生存和信仰的大命題以如此玄妙的敘事手法娓娓講述的，就只有這一部了。

影片從一開(kāi)始就開(kāi)始不斷以各種象征手法和符號(hào)語(yǔ)言埋下伏筆，用寓言的方式講述了一段海難歷險(xiǎn)。在童話般的故事慢慢展開(kāi)的時(shí)候，你會(huì)沉醉其中流連忘返，直到影片最后，你才大吃一驚，發(fā)現(xiàn)整個(gè)故事原來(lái)是一連串的謎語(yǔ)。

主人公叫派，這是他自己起的名字，本來(lái)他的名字是piscine molitor，但這個(gè)倒霉的法國(guó)名字和英語(yǔ)中的“尿尿”是諧音，他因此飽受嘲弄，后來(lái)自己把名字改成了pi。也就是圓周率。“派”在古希臘語(yǔ)里，就是指圓周，是一個(gè)圓，可以象征著循環(huán)和輪回。但是英國(guó)數(shù)學(xué)家把他作為圓周率以后，它便成了我們所熟知的無(wú)理數(shù)：一個(gè)著名的無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。在印度教和佛教理論里，六道眾生是不斷輪回的，就像一個(gè)循環(huán)的圈。而圓周率派則是不循環(huán)的，每一個(gè)數(shù)的后邊都是全新的。不循環(huán)，象征著跳出六道實(shí)現(xiàn)解脫，最終達(dá)成圓滿。而整部電影也正是在不斷地尋求心靈上的解脫中展開(kāi)。

印度南部小鎮(zhèn)“本地治理”

主人公從小就對(duì)“人生的意義”有種執(zhí)著，因此嘗試信仰各種宗教尋求答案。他同時(shí)信仰了印度教、天主教、伊斯蘭教和猶太教。但在他試圖與一只成年孟加拉虎溝通時(shí)，他無(wú)神論者的父親的一番生動(dòng)的教育課卻敲醒了他，讓他感覺(jué)到那些善良的想法和信仰都開(kāi)始變得蒼白。他父親是受過(guò)良好教育的印度人，他的觀點(diǎn)代表了對(duì)各種宗教社會(huì)作用的客觀評(píng)價(jià)。他不相信宗教的說(shuō)辭，認(rèn)為宗教史黑暗的，世界時(shí)現(xiàn)實(shí)的而不是神話的。不要抱有不切實(shí)際的宗教、神話的幻想。

全面解構(gòu)電影

由于電影是用了象征性手法敘事的，想深入剖析的話，就不得不先將故事的底牌亮出來(lái)，肢解后的影片更容易被理解消化。

解構(gòu)情節(jié)。
電影中，一共出現(xiàn)了三個(gè)版本的漂流經(jīng)歷——兩個(gè)顯而易見(jiàn)，一個(gè)隱藏很深。
第一個(gè)版本：派在漂流得救后，向日本保險(xiǎn)公司講述了第一個(gè)故事：和動(dòng)物一起漂流的故事，日本人不信。
第二個(gè)版本：日本人不相信這個(gè)有老虎的故事，于是派講了第二個(gè)故事：一個(gè)印度商人要將動(dòng)物園的動(dòng)物賣(mài)到加拿大，租用了一艘日本貨輪，一家人舉家搬遷。航行到到太平洋中間時(shí)遇到風(fēng)暴沉沒(méi)了。幸存的人擠在一艘救生艇上，在太平洋中間等死。小艇上的有廚子，水手，派和他的母親四個(gè)人。水手在逃生時(shí)摔斷了腿，并在不久后開(kāi)始化膿。廚子在派和母親的幫助下切掉了水手的腿，但水手還是死了。之后，廚子開(kāi)始用水手的肉做誘餌釣魚(yú)。派的母親發(fā)現(xiàn)了，廚子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，廚子殺死了派的母親并把她扔到船外，被鯊魚(yú)吃了。派則在第二天殺了廚子，廚子因受道德譴責(zé)并沒(méi)有反抗。日本人相信了。但電影中所隱藏的信息表明，這仍然不是故事的本來(lái)面目。
第三個(gè)版本：這個(gè)版本才是事實(shí)的真相。這個(gè)故事更加簡(jiǎn)單也更加殘酷：在極端艱難的生存環(huán)境中，廚子殺死了水手，吃了他的肉，之后又殺死了派的母親，派則殺死了廚子。最后，他靠吃這幾個(gè)人的肉才得以幸存。
派不愿回憶現(xiàn)實(shí)，更不愿承認(rèn)他，對(duì)真實(shí)經(jīng)歷諱莫如深。因此他講述了一個(gè)童話般的故事。這個(gè)滿是動(dòng)物的故事，便是我們看到的電影的主線部分。這個(gè)故事中夾雜了大量象征性的符號(hào)語(yǔ)言和場(chǎng)景，為觀眾解讀寓意提供了大塊的想象空間。

解構(gòu)人物。
對(duì)人物進(jìn)行解構(gòu)發(fā)現(xiàn)，主人公派大致可以分為三層來(lái)看：
第一層，基于事實(shí)真相的派。這個(gè)派實(shí)際上在海難以后就始終沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，我們只能透過(guò)寓言故事中的情節(jié)來(lái)推斷他的行為。
第二層，主線情節(jié)中的派。這個(gè)派只是真實(shí)世界中派的內(nèi)心理性一面，老虎則是真實(shí)世界派的獸性（原始本能）一面。
第三層，基于寓言故事中的派的內(nèi)心的那個(gè)理性的派。主線情節(jié)中的派的內(nèi)心，也有野性和理性?xún)蓚€(gè)層次，這在他和老虎爭(zhēng)奪小艇以及殺死鲯鰍魚(yú)的時(shí)候都有表露。
在此基礎(chǔ)上，我們便可以對(duì)這部電影的內(nèi)涵一睹真容了。

如何理解電影里的象征性符號(hào)

影片運(yùn)用了大量具有象征意義的符號(hào)和情節(jié)，如同一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)擺在觀眾面前。正確理解這些謎題，是讀懂電影的關(guān)鍵。

首先要定位的是電影中成年的孟加拉虎。他是電影的二號(hào)主角，象征著派內(nèi)心的原始本能，是人性中生存本能的化身。很顯然，老虎是不信神的，沒(méi)有道德觀念，他的心中只有生存。簡(jiǎn)單而強(qiáng)烈，直接而且堅(jiān)定，看起來(lái)無(wú)比強(qiáng)悍。一切信仰和道德在生存面前都是毫無(wú)意義的。因此，在海難發(fā)生之后最初的時(shí)間里，派的靠的不是信仰，而是生存的本能。但是在自然面前（暴風(fēng)雨章節(jié)），他卻又驚慌失措，顯得那么無(wú)助。

電影里值得品味的幾個(gè)極具象征意義的橋段。

一、喂老虎。
寓意：人的生物本能是簡(jiǎn)單而冷酷的。
12歲的派把猛虎視為朋友，以友善的心看待野獸。在他險(xiǎn)些失去一條手臂之后，被父親教訓(xùn)。這一段寓意是動(dòng)物擁有的只是本能，感情是人才能擁有的。在動(dòng)物眼里，只有生存的法則；感情，只是人類(lèi)的專(zhuān)利。引申為宗教，只有人類(lèi)有宗教，因?yàn)槿耸怯袕?fù)雜思想的動(dòng)物。在野生動(dòng)物的眼里，生存才是唯一需要奮斗的。人類(lèi)的情感將在原始的生存本能面前時(shí)將變得虛弱和無(wú)用。這一場(chǎng)景為后來(lái)海上發(fā)生的事奠定了重要的理論基礎(chǔ)。也是影片作總結(jié)時(shí)將要用到的一個(gè)依據(jù)。

十二歲的派私下偷喂老虎

二、海難的水面下。
寓意：生亦何安，死亦何苦？
海難發(fā)生了。大海吞噬了一切，形成強(qiáng)烈對(duì)比的是：狂暴的海面下，卻是一片唯美的世界。沉船帶走了生命并葬身海底，這種的慘烈場(chǎng)面，在水面下竟然是那樣安靜、祥和壯美。電影看過(guò)很多，從未有如此描述沉船的鏡頭，那種強(qiáng)烈的反差令人窒息。在整部電影都刻意遵循現(xiàn)實(shí)科學(xué)知識(shí)的環(huán)境下，導(dǎo)演為什么偏偏在這里安排了一個(gè)不合常理的“燈火通明的沉船”場(chǎng)景呢？其隱意可以用大話西游中的一句話來(lái)概括：生亦何安，死亦何苦？的確如此，又回到了子非魚(yú)的命題，生者如何知道死者是安詳還是痛苦呢?？墒遣徽撛鯓樱鳛樯?，活著浮上水面的派，還是要和狂風(fēng)暴雨進(jìn)行搏斗。

沉船

三、救生艇爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
寓意：生死邊緣，除了生存本能，人性的光輝終究還是要占據(jù)一席之地。
經(jīng)過(guò)一番廝殺，活下來(lái)的只剩下老虎理查德帕克和派，此時(shí)老虎占據(jù)絕對(duì)的主動(dòng)，占據(jù)了小艇，而派只得飄在一個(gè)拴在船上的簡(jiǎn)易救生筏上。隨后，派和老虎展開(kāi)了對(duì)救生艇的爭(zhēng)奪。領(lǐng)地爭(zhēng)奪戰(zhàn)，這是整個(gè)寓言故事最核心的部分。故事中是爭(zhēng)奪小艇，而其象征意義則是主人公內(nèi)心善惡的斗爭(zhēng)——其實(shí)也無(wú)所謂善惡，這只是人類(lèi)原始生存本能與道德之爭(zhēng)：戰(zhàn)爭(zhēng)的一方是有信仰的富有道德感的派；另一方則是為求生存不擇手段的生物本能。二者孰強(qiáng)孰弱，始終在派的內(nèi)心膠著。經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)，派終于在小艇上爭(zhēng)得了一塊領(lǐng)地，最終和老虎各占一半小艇。由此，派的內(nèi)心暫時(shí)獲得了平靜。

爭(zhēng)奪救生艇

四、捕殺鲯鰍魚(yú)。
寓意：即便是在宗教神圣的光環(huán)中，為了生存，人也要悖逆教義。派哭拜毗濕奴，暗示派吃了廚子，水手的尸體。
為了不讓老虎因饑餓而襲擊自己，派堅(jiān)持給老虎捕魚(yú)。這次他捕到了一條大魚(yú)。這是一只渾身金屬光澤，閃耀著絢麗色彩鲯鰍。在派殺死這條大魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)拼命地掙扎著，身上的亮麗的色彩也劇烈變化著。魚(yú)在受傷死去時(shí)，身上的顏色也迅速黯淡下來(lái)?？粗念伾饾u變成鐵灰色，就如同看著生命漸漸逝去。死亡的過(guò)程如此直觀地展現(xiàn)在面前的時(shí)候，不能不令人深感震撼。素食主義的派，更是驚恐萬(wàn)分，痛苦地禱告著，他相信這是毗濕奴化身為魚(yú)來(lái)拯救他。但人畢竟是人，縱然是信仰毗濕奴，但人的生存本能還是不能讓派放棄生命舍身飼虎。那么問(wèn)題是：信仰，是用來(lái)生存的，還是用來(lái)欺騙和麻醉自己的呢？這是電影留給我們的另一個(gè)謎題。

捕殺鲯鰍

五、夜光海洋座頭鯨。
寓意：不要妄想神會(huì)幫你解決現(xiàn)實(shí)的困難，一切還是都要靠自己才行。另，暗示理性的派在吃了廚子和水手之后，再次面對(duì)絕境了。
這是電影最為唯美的一段。寧?kù)o的夜晚，海面上漂浮著發(fā)著熒光的海藻和水母，一只座頭鯨在熒光中躍出海面。熒光總是讓人感到安詳神秘。發(fā)光的海水和那些罕見(jiàn)的生物，構(gòu)成了電影中最唯美的一個(gè)章節(jié)。在印度教中，毗濕奴神常?；頌轸~(yú)，在這充滿驚奇的意境中，座頭鯨可能就是他的化身，只是這一次不是來(lái)幫助派的?！窨偸请S心所欲，即便是你虔誠(chéng)地供奉著他，神也并不總是幫助你。白天他剛剛化身為鲯鰍幫助了派，晚間，卻又化身成座頭鯨奪走了派最后的食物，讓他陷入絕境。信仰就是這樣，他并不會(huì)因?yàn)槟愕亩\告而讓你一切順利，生活逃不出墨菲定律，該發(fā)生的一定會(huì)發(fā)生。因此在你的信仰中，不要妄想神會(huì)幫你解決困難，一切還是都要靠自己才行。

座頭鯨掀起巨浪奪走派的食物

六、海洋之夢(mèng)。
寓意：人只能看到自己想看到的。暗示派在絕境中幻想毗濕奴之夢(mèng)，見(jiàn)到母親——現(xiàn)實(shí)中只剩下母親的尸體，吃不吃？
整部電影讓我印象最深刻的鏡頭是海洋之夢(mèng)章節(jié)中，寂靜的星空下理查德帕克靜靜凝視的那組鏡頭。我無(wú)法深刻理解海洋之夢(mèng)的寓意，但老虎理查德帕克凝視的鏡頭卻在我心頭久久無(wú)法抹去。月光下，長(zhǎng)笛輕輕奏響，老虎向遠(yuǎn)處?kù)o靜地凝望著，我們不知道他在想什么?？墒悄愣嗝聪Ｍ軓倪@個(gè)強(qiáng)悍的生命的眼中看到些許友情和善良。你知道那是不可能的，但你無(wú)法拒絕這種奢侈的期盼。此時(shí)你才明白，原來(lái)，在人性的最深處，友情和善良只是一種空想——那是一種怎樣絕望！美中不足的是，這個(gè)長(zhǎng)達(dá)五秒鐘的鏡頭還是讓我感到太短了，要是再加上五秒鐘就好了，可能會(huì)讓很多觀眾哭出聲來(lái)。

猛獸的眼中不會(huì)有溫情

七、詰問(wèn)上帝。
寓意：信仰之于生存的意義為何？也許就在于賦予你生存的勇氣。暴風(fēng)雨，暗示派欲以母肉為食的派內(nèi)心的激烈掙扎。
又遇暴風(fēng)雨，閃電過(guò)后天空中顯現(xiàn)耶穌圣光，這一異象堅(jiān)定了派的信心，卻嚇壞了兇猛的野獸。在自然的威嚴(yán)下，人類(lèi)非理性的生存本能顯得那么弱小無(wú)助，而柔弱的理性的派，卻因?yàn)樾叛鲲@示出無(wú)比的勇氣。派呼喊，“你為什么嚇壞他？我失去了所有，我投降，你還要什么？”上帝并沒(méi)有回音，也沒(méi)有施以援手，那么，信仰之于生存，究竟有何意義？也許就在于賦予你勇氣。最終派和老虎都已經(jīng)瘦得皮包骨，派抱著老虎痛哭，“感謝上帝賜予生命，現(xiàn)在我準(zhǔn)備好了（你拿回去吧）”。這是又一次詰問(wèn)。雖充滿困惑，但派的內(nèi)心的野性和理性都終于平靜下來(lái)。在這里值得注意的是，瘦到奄奄一息的先是老虎，理性的派還能夠堅(jiān)持到最后，也許，這就是信仰的力量吧。

詰問(wèn)上帝

八、食人島。
寓意：食母

在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨般的內(nèi)心掙扎后，派仍然面臨絕境：派的理性（派自己）、獸性（老虎）都已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)候遇到了食人島。通過(guò)一個(gè)幻想和鉆信仰空子，派找到了食母的理由。

食人島一段謎題設(shè)計(jì)非常復(fù)雜，初看起來(lái)是很令人費(fèi)解的。食人島一段是很令人費(fèi)解的。在派和老虎面臨絕境的時(shí)候，他們遇到了這樣一個(gè)小島。這是一座漂浮的小島，他的植物葉子可供派食用，而島上的大量狐獴可以供老虎食用，島上還有淡水可以飲用。也就是說(shuō)，整個(gè)島就是食物。但這是一個(gè)什么樣的食物呢？這個(gè)島真的就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的小島嗎？不是——島上有一個(gè)圓形的深湖，晚上會(huì)涌出如胃酸一樣的液體，甚至能把里面的魚(yú)都腐蝕分解，島的形狀是一個(gè)平躺著的女人。這些特征都明確說(shuō)名了這座島是人的身體。派和老虎在吃島上的食物的時(shí)候，實(shí)際是在隱喻派在現(xiàn)實(shí)世界中食用了人肉。派在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)蓮花形的果實(shí)里有人的牙齒。派女友的舞蹈里曾經(jīng)有過(guò)“在森林里隱藏著蓮花”這樣的隱語(yǔ)。蓮花是生命的象征，牙齒則有死亡的意味——死亡的生命滋養(yǎng)了蓮花，而在現(xiàn)實(shí)世界中則是尸體讓派活了下來(lái)?，F(xiàn)實(shí)生活中的派在剛剛吃了人肉以后，生存的危機(jī)得到緩解，但對(duì)他的信仰卻是致命的打擊，心里充滿了自責(zé)，無(wú)法釋?xiě)?。他迷失了?！八邪滋旖o與他的，都在夜晚被重新帶走”——白天他為了生存而拼爭(zhēng)，晚上靜下來(lái)的時(shí)候，他會(huì)因?yàn)樾叛龊同F(xiàn)實(shí)的沖突再次感到生不如死。寓言中派放棄了可以讓他繼續(xù)活下去的小島，但是采集了足夠的植物，捕殺了足夠多的狐獴給老虎——現(xiàn)實(shí)中，他放棄了對(duì)食用人肉的內(nèi)疚，但他沒(méi)有放棄尸體，他把肉儲(chǔ)藏起來(lái)按計(jì)劃食用。食人島，只是派在食用人肉初期的心理映像。
食人島上的每樣?xùn)|西都有寓意，叢林、植物、淡水、酸液、和蓮花、牙齒前面都講了他們的寓意，至于狐獴象征著什么，這恐怕也要放在印度的環(huán)境中去看。我不是印度人，無(wú)法更深刻地去體會(huì)，但看到數(shù)量這么龐大的狐獴群，我想，也許就如同數(shù)量龐大的印度人一樣。狐獴的寓意就是印度人。他們失去了個(gè)性，迷失了本性——即便是在老虎吃掉同伴的時(shí)候，他們也無(wú)動(dòng)于衷在旁觀望；他們變得麻木了——即便是陌生的派來(lái)到他們中間，他們也沒(méi)有感到驚慌，而是把這個(gè)外來(lái)物種當(dāng)成了自己人，連睡覺(jué)的時(shí)候也和派擠在一起，毫不設(shè)防。我覺(jué)得派之于狐獴群就如同英國(guó)人之于印度人一樣：印度人被英國(guó)人殖民了幾百年，他們見(jiàn)到英國(guó)人這些外來(lái)者，也像狐獴一樣麻木了。這是印度民族主義思想的一次哀嚎吧。當(dāng)然這只是猜想，對(duì)狐獴的解讀并不影響主線發(fā)展，觀眾可以仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智了。

恐怖食人島

九、與老虎別離。
寓意：人性深處的真相令人絕望。
在人類(lèi)社會(huì)中，生存本能再次被壓抑，充斥在生活中的依舊是人性的光輝，但通過(guò)這次旅程，派看到了人性深處的真相，這種真相，令人絕望。派和理查德帕克在墨西哥海岸登陸了。老虎看也沒(méi)看派，自己鉆進(jìn)了叢林。原本以為與老虎有患難之誼的派傷心欲絕。“感謝你挽救了我的生命理，我愛(ài)你理查德帕克，你一直陪伴著我，但是我不能再陪著你了”。的確如此，如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)的原始本能，派不糊活著回來(lái)。如今派回到了人類(lèi)社會(huì)，巨大的生存危機(jī)過(guò)去了，人性的光輝再次閃耀，人們是無(wú)法接受一個(gè)只有原始欲望不顧體面的人的。內(nèi)心的本能也只好讓它再次歸隱山林。派哭了，最終讓他痛哭流涕的，是對(duì)虛偽的道德的絕望，還是對(duì)幻想破滅時(shí)的傷感呢？抑或二者兼而有之吧。
虎入?yún)擦郑说墨F性再次被壓抑

小結(jié)

影片的最后，派問(wèn)記者，“你喜歡那個(gè)故事”的時(shí)候，記者沉吟了一下，說(shuō)喜歡有老虎的那個(gè)。派說(shuō)“謝謝你，和上帝的意見(jiàn)一致”。的確如此，派的第二個(gè)故事和隱含著的第三個(gè)故事都過(guò)于殘酷和沉重。記者選擇一個(gè)輕松的故事，也即選擇了一個(gè)可以讓現(xiàn)實(shí)生活看起來(lái)更加美好的方式——信仰。這與前面派的叔叔推薦他采訪派的時(shí)候的初衷“他會(huì)讓你相信上帝”這個(gè)伏筆相呼應(yīng)。導(dǎo)演很好心，這次他沒(méi)有再打啞語(yǔ)：影片很明確地給出了這個(gè)答案：信仰，可以讓殘酷的現(xiàn)實(shí)生活看起來(lái)更加美好。這，才是影片的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

唯美的風(fēng)景

第一次如此細(xì)致地品讀一部電影。一是因?yàn)樗|及信仰和人生這樣一個(gè)大命題；二是敘事手法如此引人入勝。這是第一次接觸的電影類(lèi)型，手法繁瑣復(fù)雜，機(jī)關(guān)重重。電影也因此具備了更深邃的內(nèi)涵；三是影片的特效和迷人場(chǎng)景著實(shí)令人沉醉，值得反復(fù)品味。

為電影劃分章節(jié)費(fèi)了不少勁兒，本來(lái)想對(duì)逐個(gè)點(diǎn)進(jìn)行品讀和解析，結(jié)果分解完發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么必要了。實(shí)際上，電影畢竟是消遣，偶爾帶來(lái)些思考。這部電影雖說(shuō)提出了一個(gè)重大課題，但更吸引人的，不是課題本身，也并非答案，而是他的拍攝手法。因此解析得再多也不過(guò)是一個(gè)主題，一個(gè)定論。品到終極，還是可以一言以蔽之：宗教，只是一針麻醉劑；道德，不過(guò)是風(fēng)平浪靜時(shí)的遮羞布。到了生死邊緣，一切都沒(méi)有生物的原始本能來(lái)得實(shí)在。

人擁有了思想這種會(huì)帶給我們正反兩種效應(yīng)的利器。世間眾生，只有人知道自己將會(huì)死亡，這就為人類(lèi)生活埋下了悲觀的種子。相反動(dòng)物則沒(méi)有這個(gè)羈絆，他們?yōu)榱松娴仄疵?，?jiǎn)單而執(zhí)著。人在獲得了快樂(lè)的同時(shí)也收獲了動(dòng)物無(wú)法感知的痛苦。宗教，在此時(shí)顯示出他的作用。宗教提供了一種可以讓內(nèi)心感到平靜的復(fù)雜而又完美的麻醉方式，形成了一套約束彼此的道德尺度。它可以在大多數(shù)時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造美好的幻象，讓我們?cè)谖从龅綐O端狀況的時(shí)候相敬如賓，和樂(lè)安詳。說(shuō)到底，宗教，也便是這樣了。

奇幻的夜光海洋

整部影片美輪美奐，特效做得無(wú)懈可擊。即便是不作任何縱深的思考，僅僅是把它當(dāng)成一個(gè)海難影片欣賞，也足可令人贊嘆。夜光的海洋，海洋之夢(mèng)，食人島都美得令人驚訝。而滔天巨浪、幾只動(dòng)物等特效讓人大飽眼福。難怪它能夠獲得奧斯卡特效獎(jiǎng)。
影片的每一秒鐘都美輪美奐

另外，影片十分令人稱(chēng)奇的是以非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來(lái)講述一個(gè)虛擬的故事。寓言故事中對(duì)科學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)綆缀鯚o(wú)懈可擊，這使得真相被隱藏得更深。一般來(lái)說(shuō)，寓言故事的現(xiàn)實(shí)感都不是很強(qiáng)，因?yàn)樗闹攸c(diǎn)在于表意，不會(huì)拘泥于現(xiàn)實(shí)中的知識(shí)。而這部電影的故事中幾乎卻沒(méi)有虛擬成分（除了沉船上的燈光和食人島，這是極少數(shù)為表達(dá)人物心境的鏡頭），沒(méi)有隨意地引用象征性的符號(hào)，而是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕凑宅F(xiàn)實(shí)世界的科學(xué)知識(shí)，規(guī)規(guī)矩矩地去講述一個(gè)虛擬故事，力求亂真。其中沉船地點(diǎn)、洋流、天氣、各種野生動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)、魚(yú)群、海豚和鳥(niǎo)群等等，都非常符合科學(xué)知識(shí)。關(guān)于鲯鰍之死的驚人場(chǎng)面，我原本以為這是導(dǎo)演刻意將魚(yú)的死亡形象化以求震撼的目的。但電影中展現(xiàn)的情況的確是真實(shí)的：我查閱了關(guān)于鲯鰍的資料，這種魚(yú)的身體幻彩確在死前會(huì)發(fā)生奇妙的變化，就如同電影中那樣，這巧妙的安排真的令人咂舌。影片只有食人島一段，脫離了我們的常識(shí)，讓你感到是這是一個(gè)寓言故事。此外那些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí)都和故事發(fā)展密切相關(guān)，真實(shí)得讓你睜大了眼睛也找不出破綻。讓你無(wú)法一下看穿這是寓言而不是事實(shí)，從而讓事實(shí)被藏得更深，真相也變得更加撲朔迷離。這種手法為電影大大增添了懸念和可讀性，即使長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)品味也不會(huì)乏味，殊為難得。真是一部值得珍藏的好電影。

唯美的篇章

PS：
1，有耐心把文章看完的哥們，我佩服你！
2，影片里有一處BUG，老虎是怎么把山羊拖進(jìn)籠子的？！
3，畢竟不是編劇或?qū)а荩峙码y免對(duì)一些符號(hào)有過(guò)分解讀的傾向。
4，影片臺(tái)詞非常棒，尤其是派的父親的臺(tái)詞。
5，最后順便說(shuō)一句，該死的翻譯字幕，該死的印度英語(yǔ)。聽(tīng)得我頭都大了。

每個(gè)人心中，都有一只兇猛的老虎

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