愛華網(wǎng)這學(xué)年開始，西校的校本課程開了一門新課，就是由朱文君編訂的《小學(xué)生小古文一百課》，這套書分為上下兩冊，共計(jì)一百篇長短不一，內(nèi)容豐富多彩的小古文。這些小古文的內(nèi)容或取材大家耳熟能詳?shù)脑⒀怨适?，或?jié)選自《戰(zhàn)國策》、《世說新語》、《韓非子》等古文經(jīng)典中名人的成長故事，不僅能鍛煉學(xué)生的對古文的閱讀能力，還可以告訴他們一些為人處世的道理。
朱文君的本義是讓所有的老師都能講小古文，讓所有的學(xué)生都喜歡小古文，也就是說，這些小古文故事必須既簡單易懂又得生動有趣。這也要求老師在講小古文時重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們快樂的學(xué)習(xí)，積極參與到課堂活動之中，并且積累一些文言常用的實(shí)詞、虛詞和基本句式。眾所周知，小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)《楊氏之子》，六年級我們學(xué)了《伯牙絕弦》和《學(xué)弈》《兩小兒辯日》這短短的四篇文章是我們課本提供給學(xué)生唯一古文基礎(chǔ)。而學(xué)生進(jìn)入中學(xué)卻要受到古文的狂轟濫炸，要背的文章不僅數(shù)目多達(dá)二三十篇，難度上也不容小覷。
這周我們課件中的主題人物是神話傳說中的人物，其中我最欣賞的就是舞干戚的刑天。刑天是炎帝的手下，當(dāng)年炎帝和黃帝爭奪黃河流域的控制權(quán)，黃帝取得了壓倒性的勝利，世人都站在了黃帝那邊。只有刑天依然如故，刑天不服黃帝，在與黃帝的戰(zhàn)爭中失去了頭顱，已經(jīng)死去的刑天不甘心就這樣的失敗，全憑著一股勁硬撐著繼續(xù)戰(zhàn)斗。刑天以乳為目，以臍為口，依然揮舞著戰(zhàn)斧，燃燒著他那不屈不撓的意志，戰(zhàn)斗到人生的最后一刻。
刑天的精神不為世人所贊，因?yàn)樗驹诹藨?zhàn)敗者的一方，歷史往往由勝利者書寫。然而，按照我們現(xiàn)在的價值觀，刑天是當(dāng)之無愧的勵志人物。讓我們?yōu)樗炔拾?！弱者怨天尤人，?qiáng)者努力不息！
