愛華網(wǎng)安全手抄報是以學習安全為內容的手抄報。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種很好的宣傳工具，不僅省力，還可以提高小朋友對安全的知識。
安全教育手抄報 1、
安全手抄報資料：參加集體勞動，一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識，未經(jīng)老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質，如硫酸、農藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。
安全教育手抄報 2、
安全教育小天地手抄報資料：不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
安全教育手抄報 3、
生命安全手抄報資料：
“呵護生命，注意安全”絕不是一句口號，也不是一個指標。事實上，當我們把安全作為一項任務來完成時，就已經(jīng)忽略了自己對生命的關愛。所以我們在日常的工作生活中把安全切實放在心上，時刻注意生產過程中的細節(jié)，小事，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。
安全教育手抄報 4、
安全第一手抄報資料：目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
安全教育手抄報_安全教育的手抄報
安全教育手抄報 5、
安全在我心中手抄報資料：游泳時或不小心溺水的預防。為了杜絕因游泳造成溺水，學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領，選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。
安全教育手抄報 6、
安全第一手抄報資料：如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
安全教育手抄報 7、
安全教育手抄報資料：
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕
碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。
3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險行為。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹等危險物品進校園，杜絕玩火等行為。
6. 注意游戲中外界的傷害
小孩的身心安全
1.做父母的堅決不要再小孩子的面前吵架.
2.盡量不要習慣傳統(tǒng)的棍棒底下出孝子.
3.有些事情最好還是不要讓孩子知道的太多比較好。
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安全教育手抄報 8、
安全教育手抄報資料：安全教育普識通常包含了交通安全,學校安全,防火安全,用電安全,游泳活動中的安全,法制教育等一系列的安全常識.
安全教育手抄報 9、
安全通行手抄報資料：
人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線)，在交通信號燈控制的路口，采用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍，表示準許行人橫穿車行道。
行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內，設置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。
安全教育手抄報 10、
安全與教育手抄報資料：
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。
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