愛華網(wǎng)課題中期報告寫作基本格式
一、 問題的提出
研究的背景、目的、意義
（1）闡述研究的背景：即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)、依據(jù)怎樣的需要而研究；
（2）闡述研究的目的。為什么要研究，研究的價值是什么、解決什么問題；
（3）研究綜述：本課題研究的歷史與現(xiàn)狀；
二、研究的概況
1．課題的概述
（1）研究的目標：也稱中介目標。即解決問題的對策。常簡述如何操作，包括途徑、策略、方法和模式等。課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的,已解決哪些具體問題。
（2）研究方法：觀察法、實驗法、個案法、文獻法、歷史研究法、行動研究法、調(diào)查研究法、經(jīng)驗總結(jié)法、實驗研究法、比較研究法、理論研究法等。一個大的課題往往需要多種方法。（教育課題研究的方法很多，說“方法”時，一定要嚴格按照方法的要求總結(jié)，不能不三不四，憑經(jīng)驗、常識去寫。）
三、研究的實施
從良好學習方式養(yǎng)成教育內(nèi)容、途徑、形式、方法、評價等方面組織實施。
例如 ：活動教育子課題研究的實施含：（一）培養(yǎng)的內(nèi)容 （二）活動的原則
（三）活動的過程（四）活動的途徑（五）活動的類型 (六)活動的評價
四、研究的成效
五、價值與思考
特別提醒：全文闡述突出“二要”“四新”，二要：活動方案要體現(xiàn)有操作性，課題研究要體現(xiàn)實踐性；四新：問題新、方法新、角度新、效果新。
