年齡

發(fā)展水平

生長與發(fā)育

動(dòng)作發(fā)展

語言發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展

情感與社會(huì)性

0

︱

1

個(gè)月

·滿月約增高2.5-4厘米

·體重約增加0.8-1千克

·頭圍約33-38厘米

·胸圍比頭圍約小1-2厘米

·皮膚飽滿、紅潤

·體溫隨溫度變化而升降

·視力模糊，但能看清眼前約20-30厘米左右的物體

·母乳喂養(yǎng)者大便為金黃色、糊狀，牛奶喂養(yǎng)者大便淡黃色、軟膏狀，母乳喂養(yǎng)者大便次數(shù)比牛奶喂養(yǎng)者多

·每天約睡16-22個(gè)小時(shí)

·生理性黃疸出生后2-3天出現(xiàn)，第5-7天達(dá)到高峰，10-14天內(nèi)自然消失

·俯臥時(shí)會(huì)試著抬頭，仰臥時(shí)向兩側(cè)擺頭

·覓食、吮吸、吞咽、握拳等無條件反射較完善

·四肢能笨拙地活動(dòng)，上肢活動(dòng)多于下肢

·能發(fā)出細(xì)小的喉音

·對說話聲

尤其是高音敏感

·對甜、咸、苦有不同的

反應(yīng)

·對熟悉或

新穎的聽覺

刺激有反應(yīng)

·能轉(zhuǎn)向聲

源處

·能注視紅球

·喜歡被愛撫、擁抱

·看到人的面

部表情、聽到

人的聲音有反應(yīng)，哭吵時(shí)母親的呼喚聲有安撫作用

·喜歡看人臉，尤其是母親的笑臉

內(nèi)容與要求

1、讓孩子在空氣清新、溫度適宜、潔凈溫馨、安靜的房間里自然睡眠。

2、母乳喂養(yǎng)，按需哺乳，給孩子哺乳時(shí)要面帶微笑。

3、保持孩子皮膚的清潔和干燥，勤洗澡，及時(shí)換尿布、衣褲。

4、測查孩子的視聽能力，經(jīng)常觀察其大小便，護(hù)理臍帶，防止感染。

5、為孩子提供適量的視覺刺激，如距離15-30厘米遠(yuǎn)的、顏色鮮艷、會(huì)動(dòng)的玩具或人臉圖片，每隔4-5天輪流更換。

6、讓孩子經(jīng)常聽輕柔的講話聲、音樂聲或玩具聲。

7、經(jīng)常撫摸和摟抱嬰兒，關(guān)注、理解孩子的哭聲等表達(dá)需求的信息，滿足孩子的需求，讓孩子充分享受母愛。

8、出生時(shí)給孩子接種卡介苗、乙肝疫苗。

9、積極配合醫(yī)院或社區(qū)的隨訪交流。

10、孩子滿月體檢，并注射第二針乙肝疫苗。

年

齡

發(fā)展水平

生長與發(fā)育

動(dòng)作發(fā)展

語言發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展

情感與社會(huì)性

2

︱

3

個(gè)月

·體重約為出生時(shí)2倍

·平均身高：女孩約61.88厘米，男孩約63.51厘米

·平均頭圍：女孩約40.30厘米，男孩約41.32厘米

·平均胸圍：女孩約40.74厘米，男孩約42.07厘米

·視力標(biāo)準(zhǔn)約為0.02左右, 眼能追隨活動(dòng)的物體180，具有聚焦的能力

·大便次數(shù)明顯減少

·奶量差異開始明顯，平均700毫升/天左右

·每天約睡16-18小時(shí)，白天覺醒時(shí)間約4-5小時(shí)，夜晚睡眠時(shí)間變長

·抱時(shí)頭能豎直向四周張望,頭能隨著看到的物品或聽到的聲音轉(zhuǎn)動(dòng)180度

·俯臥時(shí)抬頭45度

·逐漸能從仰臥位變?yōu)閭?cè)臥位

·手指能放開，能伸手摸東西

·上肢能夠伸展，兩手能在胸前接觸、互握

·開始能辨

別不同人的說話聲音的語調(diào)

·哭聲逐漸減少，并開始分化

·對成人的逗

引有反應(yīng)，會(huì)

發(fā)出“咕咕聲”和類似a、o、e音

·能感知色彩

·對對比強(qiáng)烈的圖樣有反應(yīng)

·眼睛能立刻注意到面前大

玩具，并追隨

著人的走動(dòng)

·開始將聲音

和形象聯(lián)系起來，試圖找出聲音的來源

·能注視自己的手

·能忍受短暫的喂奶間斷

·見到經(jīng)常接觸的人會(huì)微笑、發(fā)聲或揮手蹬腳，表現(xiàn)出快樂的神情

·對成人的逗引表現(xiàn)出動(dòng)嘴巴、伸舌頭、微笑或擺動(dòng)身體等情緒反應(yīng)

·表現(xiàn)出對母親的偏愛

內(nèi)容與要求

1、喂奶后豎抱靠在成人肩上輕拍背至打嗝，以免溢奶，做輕柔活動(dòng)，不馬上入睡。睡前不過分逗引孩子，自然形成有規(guī)律的哺乳、睡眠。

2、及時(shí)給孩子添加生長所需的營養(yǎng)補(bǔ)充食品。

3、逐漸培養(yǎng)孩子開窗睡眠的習(xí)慣，床不要離窗太近，避免穿堂風(fēng)，冬季最低室溫不低于14℃。睡前及起床前應(yīng)關(guān)窗，避免穿脫衣時(shí)著涼，孩子生病或大風(fēng)大雨時(shí)不宜開大窗睡眠。

4、在熟睡時(shí)剪指甲，以免孩子抓傷自己。一周一次，勿剪得太短太深。

5、天氣良好時(shí)，帶孩子進(jìn)行適量的戶外活動(dòng)，進(jìn)行“三浴”（空氣浴、日光浴、水?。╁憻?，經(jīng)常做被動(dòng)健身操。

6、提供便于抓握、帶聲響、顏色鮮艷、無毒、衛(wèi)生、安全的玩具，引導(dǎo)孩子練習(xí)俯臥抬頭、目光追蹤、抓握、蹬腿等動(dòng)作。

7、用親切溫柔的聲音逗引孩子自然發(fā)出單個(gè)韻母a、o、u、e等，或其他應(yīng)答發(fā)音。

8、與孩子交流親切、柔和，經(jīng)常撫摸、摟抱嬰兒，培育母嬰“安全型”依戀親情。

9、以張口、吐舌各種表情和不同語調(diào)聲音逗引孩子，使之逐漸學(xué)會(huì)模仿面部表情和微笑。

10、逗引孩子對親近的人和聲音產(chǎn)生反應(yīng)，從微笑發(fā)展到笑出聲，體驗(yàn)愉快情緒。

11、孩子第3個(gè)月時(shí)，要接種骨髓灰質(zhì)三價(jià)混合疫苗和白百破疫苗DPT（預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)），接種完多喝點(diǎn)水。

年

齡

發(fā)展水平

生長與發(fā)育

動(dòng)作發(fā)展

語言發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展

情感與社會(huì)性

4︱6個(gè)月

·平均身高：女孩約68.17厘米，男孩約69.66厘米

·女孩平均體重：約8.27千克，男孩約8.77千克

·女孩平均頭圍：約43.31厘米，男孩約44.44厘米

·女孩平均胸圍：約43.57厘米，男孩約44.35厘米

·視力標(biāo)準(zhǔn)約為0.04,能固定視物，看遠(yuǎn)約75厘米的物體

·開始長出乳前牙

·血色素≥11克

· 流相當(dāng)多的唾液

· 多數(shù)下半夜無需喂奶，能一覺睡到天亮

·逐漸能從仰臥翻身到俯臥

·獨(dú)坐時(shí)身體稍微前傾，并能用手撐住

·扶腋下能站直，雙腿跳躍

·能換手接物，稍顯笨拙

·能雙手拿起眼前玩具，喜歡把東西放入口中

·會(huì)撕紙

·會(huì)玩手、扒腳

·有明顯的發(fā)音愿望，可以和成人進(jìn)行相互模仿的發(fā)音游戲

·咿呀學(xué)語，開始發(fā)輔音d、n、m、b

·無意中會(huì)發(fā)出“爸”或“媽”的音

·能和成人一起“啊啊”、“嗚嗚”地聊天

·會(huì)聽成人的語言信號

·能注視約75

厘米遠(yuǎn)的物體

·會(huì)用較長的時(shí)間來審視物體和圖形

·喜歡顏色鮮艷的玩具或圖卡

·聽到歌謠和搖籃曲會(huì)手舞足蹈

·聽到熟悉物品的名稱，會(huì)用眼注視

·會(huì)尋找手中丟失的東西

·聽到自己的名字會(huì)轉(zhuǎn)頭看

·能根據(jù)不同的聲音找不同的家人

·開始辨認(rèn)生人、熟人，對生人會(huì)注視或躲避等，對熟人反應(yīng)愉悅

·開始怕羞

·對親切的語言表示愉快，對嚴(yán)厲的語言表現(xiàn)出不安或哭泣等反應(yīng)

·會(huì)對著鏡中的影像微笑、發(fā)音或伸手拍

·獨(dú)處或別人拿走他的小玩具時(shí)會(huì)表示反對

·對熟悉的人或物有觀察意識

·對教養(yǎng)者有明顯依戀

·會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢與人溝通

內(nèi)容與要求

1、保證孩子睡眠時(shí)間的充足，培養(yǎng)其自然入睡、有規(guī)律睡眠的習(xí)慣。

2、按月齡給孩子添加輔食，每次添加一種，添加的量由少到多，由稀到稠，由細(xì)到粗，適應(yīng)后再添加新的輔食。逐漸習(xí)慣用小勺喂食。

3、引導(dǎo)孩子樂意接受洗臉、洗手、洗屁股、洗澡等。

4、引導(dǎo)孩子練習(xí)主動(dòng)伸手抓取顏色鮮艷、有趣的物品，鼓勵(lì)孩子雙手自玩、雙手換物等動(dòng)作。

5、經(jīng)常呼喚孩子的名字，讓孩子對成人的呼喚有轉(zhuǎn)頭、注視等反應(yīng)。

6、經(jīng)常用講話聲、玩具聲逗引孩子轉(zhuǎn)頭尋找聲源，鼓勵(lì)孩子用“咿呀”聲與人交流。

7、讓孩子常聽兒歌和音樂，使之對熟悉的音樂有愉快的情緒反應(yīng)。

8、經(jīng)常和孩子玩“躲貓貓”的游戲，觀察、尋找物體，并體驗(yàn)親子游戲的快樂。

9、經(jīng)常摟抱、撫摸孩子，抱其走走看看聽聽，拓展其視野和活動(dòng)范圍。

10、引導(dǎo)孩子觀察成人不同的面部表情，學(xué)習(xí)分辨具有明顯情緒的表情、語調(diào)，對親切的語言表示愉快，對嚴(yán)厲的語言表現(xiàn)出不安。

11、孩子出生滿4個(gè)月時(shí)接種骨髓灰質(zhì)三價(jià)混合疫苗和白百破混合制劑。

12、孩子出生滿6個(gè)月時(shí)注射百白破混合制劑第三針、乙肝疫苗第三針和A群流腦疫苗。

13、給孩子做結(jié)核菌素實(shí)驗(yàn)，復(fù)查卡介苗接種是否有效。

年

齡

發(fā)展水平

生長與發(fā)育

動(dòng)作發(fā)展

語言發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展

情感與社會(huì)性

7︱

9個(gè)月

·平均身高：女孩約為71.20厘米，男孩約為72.85厘米

·平均體重：女孩約為8.90千克，男孩約為9.52千克

·平均頭圍：女孩約為44.38厘米，男孩約為45.43厘米

·平均胸圍：女孩約為44.56厘米，男孩約為45.52厘米

·視力標(biāo)準(zhǔn)約為0.1

·上頜、下頜長出乳旁切牙

·需大小便時(shí)會(huì)有表情或反應(yīng)

·每天睡15小時(shí)左右

·會(huì)吃稀粥, 能自己拿著餅干咀嚼吞咽

·獨(dú)坐自如，自己坐起躺下

·扶雙腕能站，站立時(shí)腰、髖、膝關(guān)節(jié)能伸直

·開始會(huì)爬

·用拇指、食指配合取物

·能撥弄桌上的小東西，搖有聲響的小件物品

·能換手接物，雙手拿兩物對敲

·聽懂成人對自已的召喚

·開始發(fā)Ma-Ma、Ba-Ba”等音節(jié)

，能重復(fù)發(fā)出某些元音和輔音

·試著模仿成人聲音，發(fā)音越來越像真正的語言

·會(huì)用自己的語音來表達(dá)不同的情緒

·懂得一些常用詞語的意思，會(huì)用簡單的動(dòng)作表示

·會(huì)關(guān)注有吸引力的物體，并反復(fù)觀察其特點(diǎn)和變化

·注意觀察大人行動(dòng)，模仿大人動(dòng)作

·會(huì)尋找隱藏起來的東西

·能分辨地點(diǎn)，喜歡熟悉的環(huán)境

·能挑選自己喜歡的玩具

·對成人表示肯定或否定的面部表情有不同的反應(yīng)

·對教養(yǎng)者表示出依戀和喜愛，對陌生人會(huì)有害怕、拒絕等情緒反應(yīng)

·喜歡玩躲貓貓一類的交際游戲

·喜歡鏡子中自己的影象

·會(huì)揮手再見、招手歡迎，玩拍手游戲

·聽到表揚(yáng)會(huì)高興地重復(fù)剛才的動(dòng)作

內(nèi)容與要求

1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子定時(shí)睡眠、自然入睡的習(xí)慣。

2、按月齡添加輔食，使孩子逐步適應(yīng)多種輔食，適應(yīng)咀嚼、吞咽較軟的固體食品。

3、指導(dǎo)孩子嘗試用杯喝水。

4、引導(dǎo)孩子配合成人為其穿衣、剪指甲、理發(fā)和盥洗等活動(dòng)，學(xué)著坐盆排便，對引導(dǎo)大小便的語音信號做出反應(yīng)。

5、幫助孩子學(xué)習(xí)坐、躺、爬等動(dòng)作。

6、讓孩子練習(xí)抓拿小物件，雙手玩弄玩具，伴隨著成人語言，學(xué)做簡單的模仿動(dòng)作。

7、引導(dǎo)孩子模仿學(xué)習(xí)用動(dòng)作等方式與人交流，如用招手表示“再見”、用拍手表示“歡迎”。

8、逗引孩子模仿成人的發(fā)音，學(xué)習(xí)叫“爸爸”、“媽媽”，學(xué)習(xí)用表情、動(dòng)作、語音等回應(yīng)他人。

9、常帶孩子到戶外感知周圍環(huán)境和物體，學(xué)習(xí)指認(rèn)、尋找周圍物品。

10、讓孩子多聽優(yōu)美音樂，學(xué)習(xí)跟著節(jié)奏感較明顯的音樂節(jié)律隨意擺手、揮臂等。

11、引導(dǎo)孩子感知和體驗(yàn)他人高興、喜歡、生氣、痛苦等各種情緒情感。

12、孩子出生滿8個(gè)月時(shí)注射一劑麻疹疫苗。

年

齡

發(fā)展水平

生長與發(fā)育

動(dòng)作發(fā)展

語言發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展

情感與社會(huì)性

10︱

12個(gè)月

·平均身高：女孩約為76.36厘米，男孩約為78.02厘米

·平均體重：女孩約為9.64千克，男孩約為10.42千克

·平均頭圍：女孩約為45.64厘米，男孩約為46.93厘米

·平均胸圍：女孩約為45.43厘米，男孩約為46.80厘米

·視力標(biāo)準(zhǔn)約為0.2-0.25

·有規(guī)律地在固定時(shí)間大便，1-2次/天

·上、下頜開始長出第一乳磨牙

·每天睡14小時(shí)左右

·會(huì)用四肢爬行，且腹部不貼地面

·自己能扶欄桿站立,坐下及蹲下取物

·獨(dú)自能站穩(wěn)片刻，扶物會(huì)走，能獨(dú)走幾步

·會(huì)從大罐子中取物、放物

·喜歡扔?xùn)|西

·會(huì)將大圓圈套在木棍上

·聽懂與自己有關(guān)的日常生活指示語言

·能說出幾個(gè)詞，會(huì)模仿叫“爸爸”、“媽媽”等

·會(huì)用動(dòng)作表示意愿

·會(huì)自創(chuàng)一些詞語來指稱事物

·會(huì)分辨甜、

苦、咸等味道和香、臭等氣味

·喜歡看圖畫

·能指認(rèn)耳朵

眼睛、鼻子和

經(jīng)常接觸的物品

·關(guān)注比較細(xì)

小的物品，喜

歡擺弄、觀察玩具及實(shí)物

·能學(xué)習(xí)用工

具幫助夠物

·對理解成人的肯定或否定態(tài)度

·喜愛家庭成員和熟悉的人，會(huì)伸出手臂要求抱

·對陌生人表現(xiàn)出憂慮、退縮、拒絕等行為

·喜歡各種交際游戲，喜歡重復(fù)玩

·會(huì)注視、伸手去觸摸同伴

·會(huì)用動(dòng)作等方式向成人索取感興趣的東西，初步具有保護(hù)自己物品的意識

·言行得到認(rèn)可會(huì)高興地重復(fù)表現(xiàn)

·愛嘗試、喜歡自己探索

·喜歡情感交流活動(dòng)，還能采取不同的方式

·會(huì)表達(dá)憤怒、害怕、焦急等不同情緒

內(nèi)容與要求

1、養(yǎng)成孩子定時(shí)睡眠的良好習(xí)慣。

2、提供種類多樣的適宜食物，學(xué)習(xí)咀嚼、吞咽較軟的固體食品，指導(dǎo)孩子初步學(xué)習(xí)用杯喝水、嘗試用勺進(jìn)食。

3、逐步培養(yǎng)孩子愛清潔的意識，學(xué)習(xí)配合成人為其穿衣、剪指甲、理發(fā)和盥洗等活動(dòng)。逐漸養(yǎng)成有一定的排便規(guī)律，逐步學(xué)會(huì)有便意就向成人表示，在固定的地方排便。

4、經(jīng)常讓孩子練習(xí)爬行、扶著行走，學(xué)做簡單的模仿動(dòng)作。

5、提供各種安全的玩具，鼓勵(lì)孩子自由捏拿、擺弄、敲打等，滿足其探索欲望。

6、鼓勵(lì)孩子模仿成人的發(fā)音，聽懂簡單的詞，并作出相應(yīng)的反應(yīng)（如指認(rèn)五官、聽詞做動(dòng)作等）。

7、引導(dǎo)孩子感知室內(nèi)外各種物體，多與周圍的人接觸，學(xué)習(xí)用表情、動(dòng)作、語音或簡單的詞等交流。

8、和孩子玩照鏡子游戲，引導(dǎo)孩子感知身體的主要部位。

9、經(jīng)常讓孩子多聽優(yōu)美、活潑的音樂，在成人的引導(dǎo)下，跟著音樂節(jié)律隨意擺動(dòng)身體。

10、經(jīng)常愛撫孩子，及時(shí)肯定鼓勵(lì)孩子適宜的態(tài)度和行為。

11、引導(dǎo)孩子感知分辨高興、生氣、痛苦、嚴(yán)肅等表情和不同情緒情感的語調(diào)。

年

齡

發(fā)展水平

生長與發(fā)育

動(dòng)作發(fā)展

語言發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展

情感與社會(huì)性

13︱

18個(gè)月

·平均身高：女孩約為82．51厘米，男孩約為83．52厘米

·平均體重：女孩約為11．01千克，男孩約為11．55千克

·平均頭圍：女孩約為46.76厘米，男孩約為48．00厘米

·平均胸圍：女孩約為47．22厘米，男孩約為48.38厘米

·上下第一乳磨牙大多長出，乳尖牙開始萌出

·會(huì)將食物嚼碎并能協(xié)調(diào)地?cái)嚢韬笱氏?/p>

·前囟門閉合

·能控制大便,白天逐漸能控制小便

·會(huì)獨(dú)立行走，喜歡走路時(shí)推、拉、拿著玩具

·不用扶物能蹲下、復(fù)位

·在成人幫助下會(huì)上樓梯

·會(huì)跑、但不穩(wěn)

·會(huì)做簡單的手勢

·會(huì)滾球、扔球，但無方向

·會(huì)用兩三塊積木壘高

·能抓住蠟筆涂鴉

·會(huì)用水杯喝水

·能聽懂教養(yǎng)者發(fā)出的簡單指令

·開始說出自己的名字、熟悉的人名和物品的名字

·會(huì)使用日常生活常見的動(dòng)詞

·會(huì)模仿常見動(dòng)物的叫聲

·有時(shí)用表情、手勢代替語言進(jìn)行交流

·對語言的理解能力超過語言的表達(dá)能力

·開始知道書的概念，喜歡模仿翻書頁

·喜歡用嘴、手試探各種東西

·會(huì)長時(shí)間觀察自己感興趣的事物，并用手勢和聲音表示不同的反應(yīng)

·能根據(jù)感知方面的突出特征對熟悉的物品進(jìn)行簡單的分類

·會(huì)指認(rèn)某個(gè)身體部位

·會(huì)模仿一些簡單的動(dòng)作或聲音，開始自發(fā)地玩模仿性游戲，如，用玩具電話玩打電話游戲

·理解簡單的因果關(guān)系

·對陌生人表示新奇

·在很短的時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出豐富的情緒變化

·能感覺到常規(guī)的改變或環(huán)境的變遷

·認(rèn)出鏡子里的自己

·自我意識開始萌芽

·喜歡單獨(dú)玩或觀看別人游戲活動(dòng)

·開始對別的小孩感興趣，能共同玩一會(huì)兒

·會(huì)依附安全的東西

·開始理解并遵從成人簡單的行為準(zhǔn)則和規(guī)范

內(nèi)容與要求

1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子按時(shí)入睡與起床、醒后不哭鬧、保持情緒愉快的習(xí)慣。

2、引導(dǎo)并幫助孩子學(xué)習(xí)左手扶碗，右手拿勺自己進(jìn)食，形成定時(shí)、定位、專心進(jìn)餐以及飯前洗手、洗臉，飯后擦嘴、漱口的良好習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)用動(dòng)作或語言表示大小便要求，養(yǎng)成在衛(wèi)生間坐盆便溺的良好習(xí)慣。

4、引導(dǎo)孩子練習(xí)獨(dú)立行走、轉(zhuǎn)彎、下蹲，學(xué)習(xí)扶欄桿上下樓梯，通過游戲活動(dòng)練習(xí)滾球、扔球的動(dòng)作。

5、引導(dǎo)孩子模仿成人的詞語或短句，學(xué)習(xí)稱呼，學(xué)習(xí)用詞語或簡單句表達(dá)自己的需求。

6、嘗試親子閱讀，多為孩子講簡短的故事。

7、引導(dǎo)孩子嘗試涂涂畫畫和多聽音樂做簡單的肢體動(dòng)作，感受涂鴉和音樂節(jié)奏帶來的快樂。

8、引導(dǎo)孩子選擇自己喜歡的玩具自由擺弄和玩耍，嘗試與其他小孩一起玩耍。

9、引導(dǎo)孩子感知周圍環(huán)境中的人和物，嘗試用動(dòng)作、表情、語言表達(dá)自己的情感和認(rèn)知。

10、孩子出生滿15個(gè)月注射麻疹腮腺炎疫苗。

11、孩子出生滿15個(gè)月注射腦炎疫苗第一劑，并在隔兩周后注射第二劑。

12、孩子出生滿18個(gè)月注射白喉百日咳破傷風(fēng)疫苗（追加）和骨髓灰質(zhì)三價(jià)混合疫苗（追加）。

年

齡

發(fā)展水平

生長與發(fā)育

動(dòng)作發(fā)展

語言發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展

情感與社會(huì)性

19

︱

24

個(gè)

月

·平均身高：女孩約為88．81厘米，男孩約為89．91厘米

·平均體重：女孩約為12．33千克，男孩約為12．89千克

·平均頭圍：女孩約為47．42厘米，男孩約為48．57厘米

·平均胸圍：女孩約為48.84厘米，男孩約為49.89厘米

·視力標(biāo)準(zhǔn)約為0．5

·第二乳磨牙開始長出，牙齒大概16顆

·會(huì)主動(dòng)表示大小便,白天基本能控制小便

·每天睡12-13小時(shí)左右

·會(huì)自如地向前、向后走

·自己扶欄桿能走幾步樓梯

·能連續(xù)跑3－4米，但不穩(wěn)

·能蹲著玩

·能舉手過肩扔球

·能踢大球

·能夠彎腰撿玩具

·會(huì)用五六塊積木壘高

·能夠根據(jù)音樂的節(jié)奏做動(dòng)作

·繪畫開始進(jìn)入圓形涂鴉期

·會(huì)隨意折紙

·會(huì)穿串珠

·自己能夠用湯匙吃東西

·開始用名字稱呼自己,開始會(huì)用“我”

·會(huì)說出常用東西的名稱和用途

·詞匯增加，能說3-5個(gè)字的簡單短句，表達(dá)一定的意思和個(gè)人需要

·喜歡跟著大人學(xué)說話、念兒歌，并且愛重復(fù)結(jié)尾的句子

·會(huì)回答生活上的簡單問題

·喜歡看圖書、指認(rèn)、說出熟悉的事物

·喜歡探索周圍的世界

·知道家庭成員以及經(jīng)常一起玩的伙伴名字

·能集中注意看圖片、看電視、玩玩具、聽故事等，但注意力集中時(shí)間較短

·能記住一些簡單的事，熟悉的生活內(nèi)容

·開始理解事件發(fā)生的前后順序

·對聲音的反應(yīng)越來越強(qiáng)烈，并且喜歡聲音的重復(fù)

·能感知、區(qū)分方形、三角形和圓形

·認(rèn)識紅色

·當(dāng)教養(yǎng)者離開時(shí)會(huì)感到沮喪

·能較長地延續(xù)某種情緒狀態(tài)

·需要時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境

·自我意識逐步增強(qiáng)，喜歡自己獨(dú)立完成某一動(dòng)作，出現(xiàn)獨(dú)立行為傾向

·開始意識到自己是女孩還是男孩

·會(huì)保護(hù)屬于自己的東西

·有了害怕的東西

·交際性增強(qiáng)，開始與其他小孩共同參與游戲活動(dòng)

·喜歡幫忙做事，會(huì)學(xué)著收拾玩具

·能按指示完成簡單的任務(wù)

·游戲時(shí)喜歡模仿成人動(dòng)作

內(nèi)容與要求

1、培養(yǎng)孩子自動(dòng)入睡的良好習(xí)慣。

2、繼續(xù)指導(dǎo)孩子一手扶碗、一手拿勺自己進(jìn)餐，養(yǎng)成嚼碎了再咽下的良好習(xí)慣。

3、盥洗時(shí)逐漸引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)使用肥皂和毛巾，知道用自己的毛巾擦干手臉。

4、幫助孩子學(xué)習(xí)穿脫衣褲、鞋襪等。

5、引導(dǎo)孩子練習(xí)走、跑、雙腳原地并跳、上下臺階、舉手過肩扔球等基本動(dòng)作。

6、引導(dǎo)孩子練習(xí)串大珠子、壘高小積木、玩三片以內(nèi)的拼圖等，學(xué)習(xí)收拾玩具。

7、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)用簡單句表達(dá)自己的需求，說出自己的名字，學(xué)念兒歌，經(jīng)常進(jìn)行親子閱讀，多講故事。

8、引導(dǎo)孩子感知、辨認(rèn)周圍生活中常見的人和物，感知物體的形狀、冷熱、大小、顏色、軟硬等明顯特征。

9、引導(dǎo)孩子練習(xí)涂涂畫畫，隨意撕紙、折紙、跟唱簡單的歌曲，學(xué)習(xí)跟著音樂作簡單的模仿動(dòng)作，嘗試用各種方式表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。

10、提醒孩子與人打招呼，引導(dǎo)孩子逐漸學(xué)習(xí)與同伴玩耍、游戲，學(xué)習(xí)遵守簡單的規(guī)則。

年

齡

發(fā)展水平

生長與發(fā)育

動(dòng)作發(fā)展

語言發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展

情感與社會(huì)性

25

︱

30

個(gè)

月

·30個(gè)月時(shí)，平均身高：女孩約為92.93厘米，男孩約為94.44厘米

·平均體重：女孩約為13.41千克，男孩約為13.87千克

·平均頭圍：女孩約為48.25厘米，男孩約為49.31厘米

·平均胸圍：女孩約為49.67厘米，男孩約為50.80厘米

·20顆乳牙已全部出齊

·能雙腳交替走樓梯

·能后退、側(cè)著走和奔跑

·能輕松地立定蹲下

·會(huì)邁過低矮的障礙物

·能手腳基本協(xié)調(diào)地進(jìn)行攀爬

·能雙腳離地跳

·能滾球、扔球，會(huì)舉起手臂有方向地投擲

·會(huì)騎三輪車和其他大輪的玩具車

·能用積木搭橋、火車等簡單的物體

·會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)把手開門，旋開瓶蓋取物

·會(huì)一頁一頁五指抓翻書頁

·會(huì)自己洗手、擦臉

·咿呀學(xué)語聲基本消失

·會(huì)用日常生活中一些常用形容詞

·開始用“你”等代名詞

·會(huì)念簡單的兒歌

·會(huì)說完整的短句和簡單的復(fù)合句

·能區(qū)分書中的圖畫和文字

·愿意獨(dú)自看簡單的圖畫書

·對周圍事物或現(xiàn)象感興趣，愛提問題。

·能基于形狀、大小、顏色等做簡單的分類

·感知并能重復(fù)一些簡單的韻律和歌曲

·能感知物體軟、硬、冷、熱等屬性

·感知比較差異明顯的“大、小”“多、少” “長、短”“上、下”

·能跟著唱數(shù)

·游戲時(shí)能用物體或自己的身體部位代表其他物體

·萌發(fā)初步的同情感

·有簡單的是非觀念

·喜歡參與同伴的活動(dòng)，能和同伴一起玩簡單的角色游戲，會(huì)相互模仿，有模糊的角色裝扮意識

·開始能表達(dá)自己的情感

·開始意識到他人的情感

·受到挫折會(huì)發(fā)脾氣

內(nèi)容與要求

1、培養(yǎng)孩子正確的睡眠姿勢，鞏固按時(shí)、自動(dòng)入睡的習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)自己進(jìn)餐，飯后自己用毛巾擦嘴。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)自己用水、肥皂洗手，知道用自己的毛巾擦干手和臉，培養(yǎng)主動(dòng)要求大小便的習(xí)慣。

4、引導(dǎo)孩子模仿成人做事，嘗試學(xué)習(xí)自己穿脫簡單衣服。

5、引導(dǎo)孩子繼續(xù)練習(xí)走、跑、跳等動(dòng)作，玩簡單的運(yùn)動(dòng)器械，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)初步的環(huán)境適應(yīng)能力。

6、引導(dǎo)孩子用積木搭火車、房子等簡單物體，利用多種玩具材料發(fā)展孩子的精細(xì)動(dòng)作。

7、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)執(zhí)行成人簡單的語言指令，學(xué)習(xí)用語言、動(dòng)作等方式表達(dá)需求和感受。

8、經(jīng)常開展親子閱讀、聽故事、學(xué)念兒歌等活動(dòng)。

9、引導(dǎo)孩子感知身邊的動(dòng)植物，探索事物之間的簡單關(guān)系，學(xué)習(xí)區(qū)分基本顏色、形狀。

10、引導(dǎo)、提醒孩子與人打招呼，創(chuàng)設(shè)條件多讓孩子與同伴玩耍、游戲。

11、和孩子談?wù)撊粘Ｉ钪泻⒆痈信d趣的事或行為，引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情感。

12、孩子出生滿27個(gè)月注射腦炎疫苗第三劑。

年

齡

發(fā)展水平

生長與發(fā)育

動(dòng)作發(fā)展

語言發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展

情感與社會(huì)性

31

︱

36

個(gè)

月

·36個(gè)月時(shí)，平均身高：女孩約為96.28厘米，男孩約為97.26厘米

·平均體重：女孩約為14.22千克，男孩約為14.73千克，

·平均頭圍：女孩約為48.65厘米，男孩約為49.63厘米

·平均胸圍：女孩約為49.91厘米，男孩約為50.80厘米

·視力標(biāo)準(zhǔn)約為0.6

·夜里逐漸能控制小便

·能走直線

·能雙腳交替靈活走樓梯

·能雙腳離地連續(xù)跳躍2—3次

·能跨越一條短的平衡木

·單腳站（約5-10秒）

·能手腳基本協(xié)調(diào)地攀登

·能將球扔出2-3米

·能隨口令做簡單的操

·會(huì)用積木（積塑）搭（或插）成較形象的物體

·會(huì)穿鞋襪和簡單的外衣外褲

·能回答簡單問題，會(huì)問“這（那）是什么？”等問句

·能說出物體及其圖片的名稱

·詞匯量增多，能說出有5個(gè)字以上的復(fù)雜句子

·知道一些禮貌用語，并知道何時(shí)使用這些禮貌用語

·理解簡單故事的主要情節(jié)

·會(huì)“念”熟悉的圖畫書給自己或家人聽

·能區(qū)別紅、黃、藍(lán)、綠等常見的顏色

·嘗試畫代表一定意思的涂鴉畫

·能記憶和唱簡單的歌

·能口數(shù)1--10

·知道數(shù)字代表數(shù)量

·會(huì)區(qū)分大小、多少、長短、上下、里外，能給物體歸類

·知道家里主要成員的簡單情況

·能較好地調(diào)節(jié)情緒，發(fā)脾氣時(shí)間減少

·會(huì)用“快樂、生氣”等詞來談?wù)撟约汉退说那楦?/p>

·有時(shí)會(huì)隱瞞自己的感情

·對成功表現(xiàn)出積極的情感，對失敗表現(xiàn)出消極的情感

·會(huì)表現(xiàn)出“驕傲、羞愧、嫉妒”等復(fù)雜的自我意識

·知道自己的性別及性的差異，能正確使用性別短語，傾向于玩屬于自己性別的玩具和參加屬于自己性別群體的活動(dòng)

·能和同齡小朋友分享玩具等

·知道等待、輪流，有時(shí)不耐心

·會(huì)整理玩具

·能自己上床睡覺。

內(nèi)容與要求

1、引導(dǎo)孩子自己上床睡覺，醒后不影響別人，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子不挑食，吃各種食物,主動(dòng)喝水，養(yǎng)成進(jìn)餐的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)自己用肥皂洗手、毛巾擦臉，學(xué)會(huì)主動(dòng)上廁所。

4、繼續(xù)指導(dǎo)幫助孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪。

5、引導(dǎo)孩子繼續(xù)練習(xí)鉆爬、上下樓梯，學(xué)走小斜坡、平衡道，促進(jìn)走、跑、跳躍、投擲等基本動(dòng)作的發(fā)展。

6、引導(dǎo)孩子操作擺弄積木、珠子、紙、橡皮泥等玩具，提高手指的靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力。

7、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)用語言和大人交流，表達(dá)自己的要求，樂意執(zhí)行成人簡單的語言指令。

8、經(jīng)常開展閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)講述簡單的事情和故事、唱兒歌，聽音樂、跟隨音樂做模仿動(dòng)作。

9、引導(dǎo)孩子在生活中感知常見的動(dòng)植物和簡單的數(shù)量，區(qū)分大小、多少、長短、上下、里外等，給物體歸類。

10、引導(dǎo)孩子用聲音、動(dòng)作、 涂畫、粘貼等多種方式表達(dá)自己的感受和對事物的理解。

11、引導(dǎo)孩子多與同伴玩耍、游戲，學(xué)習(xí)禮讓、同情、關(guān)心和安慰別人，對人有禮貌。