小學(xué)語文的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要，廣大小學(xué)生朋友們一定要掌握語文的學(xué)習(xí)方法，提高語文成績。以下是小編為大家提供的北師大版三年級語文下冊第十單元測試題及答案，供大家復(fù)習(xí)時參考。

北師大版三年級語文下冊第十單元測試題

一、根據(jù)拼音寫一寫。(10分)

1.hónɡ shuǐ 之后給了我們很多啟示：我們不能向溪流傾倒垃圾dǔ sāi 河道，不能亂砍濫伐、毀林kāi huānɡ 。

2. 教育部授予長江大學(xué)徐彬程等15名同學(xué)“全國見義勇為舍己救人大學(xué)生yīnɡ xiónɡ 集體”榮譽(yù)稱號。

3. 寒風(fēng)敲擊著門窗，就像半夜鬼敲門，令人毛骨悚然，冷氣驟然闖進(jìn)房間，讓人直打hán chàn 。

二、按要求完成下列各題。(13分)

1. 神話故事連一連。(5分)

女媧 盤古 夸父 后羿 精衛(wèi)

填海 射日 追日 補(bǔ)天 開天

2.我會寫近義詞、反義詞。(4分)

3.火眼金睛。畫出不是同類的。(2分)

(1)將軍 士兵 炮手 軍隊

(3)白墻 紅瓦 慘白 綠草

4.大禹治水采取的辦法是 。(2分)

A.用土堵塞洪水 B.疏通河道，把洪水引到大海里。

三、我會給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(8分)

①快要;將要 ②靠近;對著 ③照著字畫模仿 ④來到;到達(dá)

1.他非常用心地臨摹書法名家的字帖。( ) .

2.他的家一面靠山，一面臨水。( ) .

3.鯀在臨死前叮囑兒子禹“一定要把洪水治好”。 ( ) .

4.歡迎您光臨本店。( ) .

四、我是朗讀小明星。(4分)

(1)“干得好，伙計!??”將軍連聲喝彩，回頭微笑著看著炮手。

(2)“請您原諒，將軍?！迸谑值统恋卣f，“那是我家的房子。在這個世界上，它是我家僅有的一點(diǎn)財產(chǎn)。”

根據(jù)課文內(nèi)容，第(1)段要讀出 的語氣，第(2)段要讀出 的語氣。

五、奉獻(xiàn)是一種美德。(10分)

課文中的炮手為了國家利益，不惜犧牲個人利益。古往今來像炮手那樣，甘于奉獻(xiàn)的人還有很多：三過家門而不入的大禹、精忠報國的岳飛??

1.你還知道哪些這樣的人物?寫一寫。(3分)

2.當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，你會 。(3分)

A.以個人利益為重 B.以國家利益為重

3.學(xué)了“奉獻(xiàn)”一單元后，我想到了在我們周圍也有很多樂于奉獻(xiàn)的人，我能寫一個句子來贊美他們。(4分)

(1)老師：

(2)環(huán)衛(wèi)工人：

六、句子對對碰(按要求完成下列句子)。(10分)

1.這種土能自生自長，永遠(yuǎn)用不完。 堵不住洪水。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)(3分)

2.將句子補(bǔ)充完整，再讀一讀，寫下你的感受和體會。(3分)

他的腳長年泡在泥水中，腳跟都爛了，他 。

我的體會和感受：

3.當(dāng)將軍用望遠(yuǎn)鏡瞭望河對岸的小村時，當(dāng)將軍特指那間紅瓦白墻的房子時，當(dāng)將軍命令炮手向房子開炮時，炮手心里又是怎樣想的?展開想象寫一寫。(4分)

七、口語交際廳。(7分)

大禹治水，13年沒有回過家。最可敬的是他曾經(jīng)3次經(jīng)過家門，但都沒有進(jìn)去看一看，如果你是他的鄰居，你有什么話對他說?

如果你是大禹的兒子，長到十幾歲了，從來沒有見過父親，只知道父親在治理洪水，你又有什么話想對父親說?

八、課內(nèi)閱讀。(8分)

炮手的臉色更加慘白了。這時，裹著大衣的軍官們在凜冽的寒風(fēng)中打顫，可炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠。他服從了命令，仔細(xì)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，開了一炮。

1. 用“ ”畫出描寫炮手和軍官們神態(tài)的句子。

2. 這段話形象地表達(dá)了炮手 的精神。

九、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。(10分)

愛的奉獻(xiàn)

愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅硬的巖石;愛可以是溫馨的，猶如花香，沁透人的心脾;還可能是無聲的表達(dá)，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。

父母的愛，是那淡雅的茶。

或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌邊，臺燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個細(xì)節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn)，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細(xì)膩的愛為它增添了一份光彩吧?夜無聲，一切全在不言中。

老師的愛，嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。

或許，因為我不乖，那次老師在午飯前叫我到辦公室?！澳銇砹?”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上，一臉嚴(yán)肅。我緩緩地移動著那千斤重的腳步。“看，這次你的數(shù)學(xué)考了95分，大有進(jìn)步，來，我給你講一講你錯的題?！庇谑潜慵?xì)致嚴(yán)密地為我講錯題。我聽得很認(rèn)真，那一次真正了解了教師的心，像微風(fēng)中的竹，堅韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。談話后，老師給了我一盒點(diǎn)心，當(dāng)作獎品與午飯。原來，老師的愛也會這么親切。

生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但都是由這愛組成。

1.父母的愛，是 ;老師的愛， 。(2分)

2.“原來，老師的愛也會這么親切?！闭f說你對這句話的理解。(3分)

3. “他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。”你的父母是怎么愛你的呢?在橫線上寫一寫。(5分)

十、作文直通車。(20分)

奉獻(xiàn)讓枯枝長滿了鮮果，奉獻(xiàn)讓受災(zāi)的群眾重新唱起歡樂的歌，奉獻(xiàn)讓心灰意冷的人點(diǎn)燃了希望之火??讓我們一起去追尋愛的腳步，一起來譜寫一首奉獻(xiàn)之歌。請你奉獻(xiàn)為題，寫一篇作文。

北師大版三年級語文下冊第十單元測試題參考答案：

一、洪水 堵塞 開荒 英雄寒顫

二、1.女媧補(bǔ)天 盤古開天 夸父追日 后羿射日 精衛(wèi)填海 2.清晰 模糊 細(xì)心 馬虎 3.去掉軍隊 慘白 4. B

三、③②①④

四、高興 難過傷心

五、1. 環(huán)衛(wèi)工人 航天英雄 科研人員 2. B 3.老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 環(huán)衛(wèi)工人，你是城市的美容師。

六、1.略 2. 只好拄著棍子走路。 可以看出大禹治水非常辛苦。 3. 提示：那是自己的唯一財產(chǎn)，現(xiàn)在卻化為烏有，他內(nèi)心的傷心和悲痛。

七、略

八、1. 裹著大衣的軍官們在凜冽的寒風(fēng)中打顫，可炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠。2.無私奉獻(xiàn)

九、1.淡雅的茶 嚴(yán)謹(jǐn)而親切 2.剛開始以為老師要大發(fā)雷霆，勃然大怒，而老師卻耐心溫和地講解錯誤，還給點(diǎn)心當(dāng)作獎品和午飯，所以覺得老師的愛是親切的。3.略

十、略

以上就是小編給大家分享的語文測試卷全部內(nèi)容，希望對你有所幫助。

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