數(shù)學(xué)手抄報的內(nèi)容不會寫?不知道該寫什么?下面是小編為大家?guī)淼臄?shù)學(xué)手抄報的設(shè)計圖片素材，希望大家喜歡。

數(shù)學(xué)手抄報的圖片

數(shù)學(xué)手抄報圖(1)

數(shù)學(xué)手抄報圖(2)

數(shù)學(xué)手抄報圖(3)

數(shù)學(xué)手抄報圖(4)

數(shù)學(xué)手抄報圖(5)

數(shù)學(xué)手抄報圖(6)

數(shù)學(xué)手抄報的資料

一、數(shù)學(xué)名人名言

1) 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果?！狝·埃博

2) 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

3) 非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用?！鏍?/p>

4) 我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績?！绲?/p>

5) 數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?/p>

6) 數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

7) 數(shù)學(xué)是符號加邏輯?！_素

8) 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！狣·希爾伯特

9) 給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴?！挛?/p>

10) 上帝是一位算術(shù)家?！趴吮?/p>

二、趣味數(shù)學(xué)題

如何分組

暑假里，班里要作社會調(diào)查，要分成15個小組，班里有趙、錢、孫、李、周各6位同學(xué)，要使每個小組的姓都不同，該如何分呢?

巧算星期

今年的十月一日是星期一，明年的十月一日是星期幾?請寫出簡便算法來?

誰跑得快

小偉與小林百米賽跑，結(jié)果當(dāng)小偉跑到終點時，小林只跑了95米。小林要求再跑一次，這次小偉的起跑線比小林退后5米，如果他們都用原來的速度跑，那么同時到達終點嗎?

三、趣味數(shù)學(xué)故事

一個故事引發(fā)的數(shù)學(xué)家

陳景潤是家喻戶曉的數(shù)學(xué)家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻，創(chuàng)立了著名的“陳氏定理”，所以有許多人親切地稱他為“數(shù)學(xué)王子”。但有誰會想到，他的成就源于一個故事。

1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院。一天，沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一個故事：“200年前有個法國人發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之和。因為這個結(jié)論沒有得到證明，所以還是一個猜想。大數(shù)學(xué)歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個結(jié)論是正確的。

從此，陳景潤對這個奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館，不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書，這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。

1.數(shù)學(xué)的手抄報素材圖片

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