為了進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，黨員要將近段時(shí)間的情況向黨組織匯報(bào)。以下是小編精心搜集的黨員思想?yún)R報(bào)范文，希望對(duì)你有幫助!

黨員思想?yún)R報(bào)范文篇一

敬愛(ài)的黨組織:

“一撇一捺寫出個(gè)人，一生一世才做成個(gè)人。紅手印按出個(gè)大寫的人，萬(wàn)事根本是做人。做人做大寫的人。清清白白勤勤懇懇，不求光環(huán)不求繽紛，只愿做棵禾苗深深扎根??”伴著片尾曲的響起，電影落下了帷幕。

之前經(jīng)常聽(tīng)別人提起***員這個(gè)詞，卻從未有過(guò)任何清晰明確的概念。這部電影讓我了解了一個(gè)最基本的問(wèn)題——什么是黨員，什么是大寫的人。電影以倒敘的手法，樸實(shí)的畫面向我們緩緩講述一個(gè)***員奉獻(xiàn)在農(nóng)村基層一線的故事。沒(méi)有太多壯闊的場(chǎng)面，沒(méi)有很多大口號(hào)。從小人物的情感利益，新農(nóng)村建設(shè)所需，親情的計(jì)較與包容，展現(xiàn)了沈浩投身于小崗村建設(shè)的故事。2089天，26本日記，6600元的人均收入，4次紅手印。原本沒(méi)有感情的數(shù)字，也能讓人為之動(dòng)容。

這不僅僅是電影，它是真實(shí)人物的還原。 沈浩現(xiàn)實(shí)生活中是鳳陽(yáng)縣小崗村黨委第一書。他1986年成為***員，并在省財(cái)政廳工作18年。 20XX年2月，他積極響應(yīng)省委號(hào)召，作為全省第二批選派到農(nóng)村任職干部來(lái)到鳳陽(yáng)縣小崗村，任小溪河鎮(zhèn)黨委副書記，小崗村黨委第一書記、村委會(huì)主任等職務(wù)。20XX年到小崗村工作以來(lái)一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，先后為村里修了公路、為散居的二十六戶村民集中蓋了住宅樓并在村里成立了大包干紀(jì)念館。

20XX年底，沈浩在小崗村任職三年屆滿，村民強(qiáng)烈要求把沈浩留下來(lái)，二十多年前集體按下手印的故事再次在小崗村發(fā)生。村民派了十個(gè)代表，按下手印到安徽省組織部、財(cái)政廳要求沈浩留在小崗村，再帶領(lǐng)他們干三年。 20XX年11月6日，江河含悲、小崗村動(dòng)容。中國(guó)農(nóng)村改革第一村安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村黨支部第一書記沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世，年僅46歲。

看完這個(gè)電影的第一個(gè)念頭是為何好人終究沒(méi)有好報(bào)。英年早逝的沈浩將人生最黃金的時(shí)間奉獻(xiàn)給了小崗村。在家人最需要他的時(shí)候，他在農(nóng)村基層一線與村民們一同修路架橋。在三年任期滿了之后，他毅然決定繼續(xù)留在小崗村。留住他的根本不是名譽(yù)或是虛榮，是責(zé)任是熱血。這正是一個(gè)***員所應(yīng)具有的基本品質(zhì)。熱血，為的是需要自己的人民。責(zé)任，為的是信任自己的人民。倘若只是為那虛名，為了利益，必然也做不成任何實(shí)事。沈浩以身作則，樹(shù)立了黨員的榜樣，告訴人們當(dāng)官不是為了居高位謀私利，而是為人們實(shí)實(shí)在在做事。不僅如此，電影中沈浩數(shù)次提到自己是***員。因?yàn)槭?**員，所以要舍小家顧大家。因?yàn)槭?**員，所以要敢于惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。因?yàn)槭?**員，所以要想盡辦法為村民謀福利。因?yàn)槭?**員，所以要考慮每個(gè)人的利益。因?yàn)槭?**員，所以要以身作則。因?yàn)槭?**員，所以??沈浩讓我明白了一個(gè)黨員應(yīng)該要有的品質(zhì)，應(yīng)該要學(xué)會(huì)放棄和堅(jiān)持的東西。為了群眾的共同利益，理當(dāng)不辭辛勞;為了國(guó)家的事業(yè)，群眾的幸福，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人需要放在后面。黨員，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)大寫的人。

影片中沈浩在日記中寫道：我用我最黃金的歲月為小崗做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天發(fā)生的一切，讓我感到交困難耐，但我仍愿擔(dān)當(dāng)!也許我的舉動(dòng)，能換來(lái)小崗村真正的發(fā)展和繁榮，我無(wú)怨無(wú)悔!

這句話完整的詮釋了一個(gè)黨員的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。這就是黨員啊，活得高大而清白。當(dāng)看到影片末尾的時(shí)候，著實(shí)被感動(dòng)了。不為別的，就為了鄉(xiāng)親們對(duì)沈浩樸實(shí)的愛(ài)，就為了他女兒對(duì)他的堅(jiān)持，就為了他日記中的這段話。我為我自己有機(jī)會(huì)成為一個(gè)***員而感到驕傲。日后，自己也將努力成為一個(gè)清清白白勤勤懇懇，不求光環(huán)不求繽紛的***員。

匯報(bào)人：xx

匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日

黨員思想?yún)R報(bào)范文篇二

敬愛(ài)的黨組織：

為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束，現(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)以及心得體會(huì)如實(shí)向黨組織匯報(bào)。

我實(shí)習(xí)的地方是諸暨市第二高級(jí)中學(xué)。

第一周和第二周，老師安排了聽(tīng)課和批改作業(yè)等任務(wù)。通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，我對(duì)所帶學(xué)生的一些基本情況有了初步的了解，也知道了上一堂課和一個(gè)單元的流程、安排和分配。從第三周開(kāi)始，在指導(dǎo)老師的幫助下，我開(kāi)始備課和上課等。備課內(nèi)容由淺入深，從最簡(jiǎn)單的練習(xí)課，到閱讀課，最后是語(yǔ)法課。

聽(tīng)課，這是實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不但能夠?qū)W習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法，而且能熟悉自己將要教學(xué)的班級(jí)。高中階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同,學(xué)生們最需要學(xué)習(xí)到的是應(yīng)試技能。徐老師是高一年級(jí)的英語(yǔ)老師，他教態(tài)很好，課程安排上面相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn), 備課很充分。聽(tīng)

第一節(jié)課的時(shí)候就覺(jué)得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的，大部分學(xué)生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間。通過(guò)聽(tīng)取兩個(gè)星期的課，我初步了解了整個(gè)章節(jié)上課的完整過(guò)程, 我發(fā)現(xiàn)每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。

寫教案，教案也是教學(xué)前的重頭戲.徐老師先讓我參考他的教案,看了他以前寫的教案，一個(gè)章節(jié)，最簡(jiǎn)單的教案就有12頁(yè),看得我有點(diǎn)傻眼,而且寫的時(shí)候要把上課時(shí)會(huì)加的連接詞全都寫到教案里去, 就怕到時(shí)候忘詞。為了第一節(jié)課的教案，我接連奮斗了幾個(gè)晚上,總算搗鼓出一篇篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺(tái)前要有充足的準(zhǔn)備。

上課，高中生的課堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有大學(xué)生的那么活潑。高中生處于成熟和不成熟的過(guò)度時(shí)期，是比較難把握的。他們都有自己的思想，所以要上好一堂課，必須先鞏固自己的一些專業(yè)知識(shí)。記得上第一節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我不知道怎么回答，最后還是徐老師幫我解了圍。

課后，作為一個(gè)老師，在作業(yè)批改方面當(dāng)然也要下功夫。高中階段是學(xué)業(yè)最繁重的階段。他們每天的作業(yè)量都非常大。記得有一次，在改聽(tīng)寫的時(shí)候，我對(duì)徐老師說(shuō)：“高中怎么有這么多作業(yè)啊?”他笑著回答說(shuō)：“你高中時(shí)也許比現(xiàn)在還要多呢，只是你忘了罷了。”回想那時(shí)候，我們也總埋怨老師布置這么多作業(yè)，遠(yuǎn)不知我們辛苦，老師也是很辛苦的。真是只有經(jīng)歷了才知道啊!

實(shí)習(xí)讓我知道，作為老師需要激情也需要耐心。激情與耐心，就像添加劑，它們碰撞同

樣能產(chǎn)生絢麗的花環(huán)。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。少了青澀，多了無(wú)數(shù)的成熟。上臺(tái)不再臉紅了，變得更細(xì)致耐心了。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?機(jī)會(huì)靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。不僅改掉了以前睡懶覺(jué)的習(xí)慣，變得更勤快更好學(xué)了。

實(shí)習(xí)八周下來(lái)，身上掉了不少肉，一點(diǎn)都也不心疼，因?yàn)樵诰駥哟紊希业玫搅撕艽蟮奶岣摺＠蠋?，人類靈魂的工程師，對(duì)少年一代的健康，全面成長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用。教師這一職業(yè)扮演著很多角色，“傳道者角色，授業(yè)解惑者角色，管理者角色，示范者角色，父母與朋友的角色，研究者的角色”。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”要當(dāng)好一個(gè)好老師，當(dāng)然要在自己身上下功夫。

通過(guò)實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中，不斷注意積累，取長(zhǎng)補(bǔ)短。記憶最深的是老師要我教虛擬語(yǔ)氣的語(yǔ)法知識(shí)，是一堂練習(xí)課。為了講課可以順利點(diǎn)，老師叫我先自己做一下那個(gè)練習(xí)。做完校對(duì)答案，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多，老師就給我講解虛擬語(yǔ)氣的所有知識(shí)點(diǎn)。我把每道題的知識(shí)點(diǎn)都找出來(lái)，分析給老師聽(tīng)。給老師講了好幾遍才通過(guò)，在接下來(lái)的上課過(guò)程中也發(fā)揮的不錯(cuò)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。那一刻，我深深地感受到所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，也知道了自己的專業(yè)知識(shí)真是不夠扎實(shí)，確實(shí)需要終身學(xué)習(xí)。

以上是我作為一名預(yù)備黨員5月的思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織監(jiān)督我。

匯報(bào)人：xx

匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日

黨員思想?yún)R報(bào)范文篇三

青年是國(guó)家和民族的未來(lái)。我們黨一向?qū)η嗄昙挠枰笄械南Ｍ?。教育和培養(yǎng)好青年，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的奠基工程。現(xiàn)在的大學(xué)生是掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的青年群體，他們肩負(fù)著把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)的偉大使命，他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)如何，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。

21世紀(jì)將是實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的世紀(jì)。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和艱巨復(fù)雜的開(kāi)創(chuàng)性的建設(shè)，把我們黨建設(shè)好至關(guān)重要。大學(xué)生黨員作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和復(fù)雜的國(guó)內(nèi)社會(huì)生活中，能不能不斷提高黨性修養(yǎng)，對(duì)保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線有著十分重要的意義。

第一，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨的性質(zhì)。中國(guó)***之所以是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，一個(gè)重要原因就在于它是由工人階級(jí)的具有****覺(jué)悟的先進(jìn)分子組成的。黨的先鋒隊(duì)作用的發(fā)揮，關(guān)鍵在于黨能否制定一個(gè)符合國(guó)情的、符合

當(dāng)今世界，國(guó)際風(fēng)云變幻，西方國(guó)家亡我之心不死，千方百計(jì)地加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的滲透。從國(guó)內(nèi)情況來(lái)看，目前我國(guó)改革正處于攻堅(jiān)階段，經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型期間的深層次問(wèn)題日

在這種情況下，黨員能不能頭腦清醒、自覺(jué)地堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，牢牢樹(shù)立****理想，關(guān)系到黨的性質(zhì)，關(guān)系到黨的事業(yè)的前途，關(guān)系到中華民族能不能在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)復(fù)興。

第二，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨組織的戰(zhàn)斗力。黨是按照民主集中制原則組織起來(lái)的有機(jī)整體，黨員是組成黨的肌體的細(xì)胞。吸收什么人入黨，黨員質(zhì)量如何，直接關(guān)系到黨的戰(zhàn)斗力。

中國(guó)***的力量和作用主要不是取決于黨員的數(shù)量，而是首先取決于黨員的質(zhì)量。過(guò)去，我們打敗了800萬(wàn)用美式武器裝備起來(lái)的***軍隊(duì)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會(huì)主義制度，就是因?yàn)槲覀凕h和黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)具有無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)攻不克的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)在，我們黨肩負(fù)著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。這是前無(wú)古人的事業(yè)，充滿艱辛和坎坷。要完成這一歷史重任，同樣要靠黨組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力。大學(xué)生黨員將逐漸走向社會(huì)主義建設(shè)第一線，大學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗力成為黨的戰(zhàn)斗力的重要組成部分。所以必須在大學(xué)中造就一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)眾多具有開(kāi)拓精神、實(shí)干精神和犧牲精神的大學(xué)生黨員。這是新時(shí)期增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力的重要任務(wù)。

第三，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨與群眾的關(guān)系。黨員隊(duì)伍狀況直接關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)黨的宗旨，能否保持黨與人民群眾的密切關(guān)系。黨要密切同人民群眾的聯(lián)系，即要通過(guò)制定正確的路線、方針和政策來(lái)充分反映人民群眾的意志和利益，還要通過(guò)廣大黨員的模范行動(dòng)去影響和帶動(dòng)群眾。黨員是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，除了通過(guò)黨的綱領(lǐng)路線外，更直接的是過(guò)黨員，特別是身邊黨員的實(shí)際表現(xiàn)作出判斷的。因此，堅(jiān)持***員標(biāo)準(zhǔn)，不僅僅是黨員個(gè)人的形象問(wèn)題，更是關(guān)系到黨與群眾的關(guān)系，黨在人民群眾中的威信和形象問(wèn)題。

為人民服務(wù) 五個(gè)字雖少，但重于泰山。這體現(xiàn)了我國(guó)政府是人民的政府，是為人民服務(wù)的政府，我們的官員是人民的公仆。我知道，有一些人會(huì)對(duì)此嗤之以鼻，總會(huì)舉出現(xiàn)實(shí)中的種種現(xiàn)象來(lái)反駁它，我承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在一部分官員不為人民服務(wù)貪贓枉法，并且我甚至比那些人還痛恨他們，但是，我們不能因?yàn)樗麄兙驼J(rèn)為所有的人都是這樣。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)中還有許多并不健全的體制和制度，還有許多并不盡如人意的地方，我們應(yīng)當(dāng)去理解這些不合理的問(wèn)題現(xiàn)在還存在的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)的理論與實(shí)際的現(xiàn)實(shí)還存在一定的差距，就不滿而滿腹牢騷，去網(wǎng)上無(wú)理由的漫罵，但卻什么實(shí)際行動(dòng)也沒(méi)有，這是不可取的。

當(dāng)然，理解并不代表縱容。我們之所以學(xué)習(xí)所謂的“不是現(xiàn)實(shí)”的政治理論知識(shí)，并不是那些人所謂的在蒙蔽我們，而是黨和國(guó)家希望我們努力學(xué)習(xí)這些理論，不斷提高我們的政治素養(yǎng)，將來(lái)把這些理論真正變成現(xiàn)實(shí)，去把我們國(guó)家建設(shè)成為政治文明，經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)，文化文明，社會(huì)和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，使我們真正成為有道德，有理想，有知識(shí)，有紀(jì)律的文明的公民。我深深感到我們肩上的擔(dān)子有多么的重，但也對(duì)我們能夠完成這偉大而艱巨的任務(wù)深信不疑，我們有信心，有決心去完成它。

話還是回到為人民服務(wù)上。先讓我們一起來(lái)回顧“為人民服務(wù)”一詞的由來(lái)。1944年9月5日，一位普通的革命戰(zhàn)士張思德不幸因炭窯塌光榮地獻(xiàn)出了年僅29歲的生命，3日以后，也就是1944年9月8日，毛澤東同志在**中央直屬機(jī)關(guān)和中央警備團(tuán)，為追悼張思德同志而召集的會(huì)議上作了題為《為人民服務(wù)》的演講。為人民服務(wù)，五個(gè)遒勁有力的大字被深深的烙在了中南海的影壁上，也烙在了無(wú)數(shù)為人民服務(wù)的***員心中。

走進(jìn)我們的世界，我一直對(duì)為人民服務(wù)這五個(gè)字懷有無(wú)限的憧憬和崇敬，我始終認(rèn)為能夠?yàn)槿嗣穹?wù)是偉大而光榮的，這是我發(fā)自內(nèi)心的感觸。起初，我隨然憧憬它，但卻總覺(jué)得它離我們很遙遠(yuǎn)，這些都是官員們?cè)撟龅氖?，但自從我上高中學(xué)習(xí)了政治這們課程后，我發(fā)現(xiàn)我自己也是有能力為人民服務(wù)的!其實(shí)這很普通，當(dāng)我在打掃樓梯時(shí)，總是能聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)你辛苦了，這不就是在為人民服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)嗎?在美化了環(huán)境，方便了老師同學(xué)時(shí)，我總覺(jué)得我的靈魂也在凈化。過(guò)去可能認(rèn)為打掃樓梯又累有對(duì)自己沒(méi)有好處，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的想法有多么的愚蠢?，F(xiàn)在每每我打掃樓梯時(shí)，我的心中都覺(jué)得無(wú)比幸福，因?yàn)槲疫@是在為人民服務(wù)，為美化校園在出力，我會(huì)覺(jué)得更加有干勁。雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)打掃樓梯會(huì)累些，但聽(tīng)到老師同學(xué)關(guān)心我的話，哪怕就是問(wèn)聲早時(shí)，我都認(rèn)為我的付出是有回報(bào)的，那就是老師和同學(xué)對(duì)你的愛(ài)。

其實(shí)我還沒(méi)有具有那些真正為人民服務(wù)的人的那種不求回報(bào)的思想，但是把老師同學(xué)對(duì)自己的鼓勵(lì)在某種程度上作為自己為人民服務(wù)的“回報(bào)”，并不斷激勵(lì)自己更加為人民服務(wù)，這也不失為一種方法。有些同學(xué)老是抱怨為什么老師同學(xué)對(duì)他漠不關(guān)心，我到想反問(wèn)一句你付出了嗎?我們這代人不能夠任何事情都是以自我為中心，這樣的結(jié)果只能是別人需要的東西你不會(huì)給人你想獲得的東西別人也永遠(yuǎn)不會(huì)給你。這不是我們構(gòu)建和諧社會(huì)所倡導(dǎo)的。我可以以我活生生的例子告訴我親愛(ài)的同學(xué)，只有付出的人，才會(huì)有回報(bào)，只有真正為人民服務(wù)的人，人民才會(huì)愛(ài)戴他。我真切的希望我們的同學(xué)能夠多為身邊的人服務(wù)，多多感謝別人對(duì)你的服務(wù)，少一點(diǎn)索取，多一點(diǎn)付出，少一些苛刻，多一些寬容，那時(shí)你會(huì)真正感受到我們的社會(huì)是多么的和諧!

匯報(bào)人：xx

匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日

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