掌握了化學(xué)答題技巧，會(huì)讓你在化學(xué)考試中如魚得水。在每一份試題卷中，你是否有著自己獨(dú)特的解題思路與技巧呢?讓我們來(lái)做一下這套試題卷吧!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞小編帶來(lái)的人教版初三下冊(cè)化學(xué)堿及其性質(zhì)練習(xí)試，在這些文字下希望對(duì)你會(huì)有所幫助!

人教版初三下冊(cè)化學(xué)堿及其性質(zhì)練習(xí)試題

選擇題

危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉應(yīng)選用的標(biāo)志是( )

下列物質(zhì)中，能把稀硫酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液一次性鑒別出來(lái)的是( )

A.KCl溶液B.Na2CO3溶液

C.CO2D.CuCl2溶液

下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.氫氧化鈉有腐蝕性

B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)

D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣

堿溶液中都含有OH-，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( )

A.能使紫色石蕊試液變藍(lán)色

B.能與鹽酸反應(yīng)生成水

C.能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀

D.能與CO2反應(yīng)生成水

下列反應(yīng)能夠發(fā)生，且沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是( )

A.Na2CO3溶液加入到澄清石灰水中

B.Fe2O3加入到NaOH溶液中

C.CO2通入氫氧化鈉溶液中

D.CO2通入澄清石灰水中

已知?dú)溲趸?LiOH)可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.能與二氧化碳反應(yīng)

B.能使無(wú)色酚酞試液變紅

C.能與稀硫酸反應(yīng)

D.能使紫色石蕊試液變紅

下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是( )

A.干冰CO2B.生石灰Ca(OH)2

C.燒堿NaOHD.食鹽NaCl

下列物質(zhì)屬于堿的是( )

A.CO2B.HClC.NH3·H2OD.K2SO4

簡(jiǎn)答題

如圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 (答一點(diǎn))。

(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無(wú)色的酚酞試液變紅，是因?yàn)樵诓煌瑝A的溶液中都含有相同的 離子。

探究題

某興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，對(duì)一瓶沒(méi)有塞橡皮塞的氫氧化鈣溶液進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與。

【提出問(wèn)題】該氫氧化鈣溶液是否全部變質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】猜想①：氫氧化鈣溶液可能全部變質(zhì)，變成碳酸鈣。

猜想②：氫氧化鈣溶液可能部分變質(zhì)，其成分是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)(1)、(2)，你得出的結(jié)論是猜想 成立。

【反思與拓展】(1)氫氧化鈣露置于空氣中容易變質(zhì)，原因是 (用化學(xué)方程式表示)。

(2)在分析化學(xué)反應(yīng)后的物質(zhì)成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需考慮的是 。

在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)，為了驗(yàn)證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，老師做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：如圖甲，將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，觀察試管中的液面變化情況。

實(shí)驗(yàn)二：如圖乙，向兩個(gè)裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平的桌面上，觀察U形管(裝有紅墨水)兩端液面的變化情況。請(qǐng)問(wèn)：

(1)實(shí)驗(yàn)二中若觀察到U形管左端的液面 (填“升高”或“降低”)，則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。

(2)與實(shí)驗(yàn)一相比，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二更合理，因?yàn)樗芘懦?對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。

學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的性質(zhì)之后，知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-，能使無(wú)色酚酞試液變紅色，某科技小組想進(jìn)一步探究是哪一種粒子使無(wú)色酚酞試液變紅色。

【提出猜想】猜想①：可能是H2O ;猜想②：可能是Na+;猜想③：可能是OH-。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以排除，你認(rèn)為該同學(xué)的理由是 。

推斷題

小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了Ca(OH)2與其他物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖(圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。

(1)若X是與其他兩種物質(zhì)不同類別的化合物，則X可以是 。

(2)根據(jù)圖中所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出①、②兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：

① ;

② 。

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