良好的習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。小學(xué)階段是孩子成長(zhǎng)的起步階段,也是人的素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,更是進(jìn)行良好習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。做好習(xí)慣伴成長(zhǎng)的手抄報(bào)可以讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)資料，希望大家喜歡。

小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)的圖片

小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)圖(1)

小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)圖(2)

小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)圖(3)

小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)圖(4)

小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)的資料

一、9個(gè)做人好習(xí)慣

⒈心態(tài)積極

⒉孝敬老人

⒊勤儉節(jié)約

⒋持之以恒

⒌充滿(mǎn)自信

⒍守時(shí)惜時(shí)

⒎誠(chéng)實(shí)可信

⒏不給別人添麻煩

⒐善待他人

二、養(yǎng)成好習(xí)慣

我們現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，我們要養(yǎng)成很好的習(xí)慣，自主能力也要強(qiáng)。我已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了，所以更要養(yǎng)成好習(xí)慣，要為以后更好的自主生活打好基礎(chǔ)。

養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的，因?yàn)樗梢詻Q定我們學(xué)習(xí)的好壞，更決定了我們的成敗!現(xiàn)在很多小學(xué)生對(duì)好習(xí)慣沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，所以就不能自主生活，自然學(xué)習(xí)成績(jī)也就比不上學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成好習(xí)慣是：能自主完成作業(yè)后獨(dú)立檢查，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)要一絲不茍，還要有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)習(xí)效率的提高;在生活上，我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣：從衣著上說(shuō)起，不能與其他同學(xué)進(jìn)行攀比，文具不要太漂亮，這樣容易讓我們從學(xué)習(xí)上分散注意力，每天學(xué)完習(xí)后不要讓自己太過(guò)放縱，給自己規(guī)定睡覺(jué)得時(shí)間，要得以合理的休息。

說(shuō)起養(yǎng)成好習(xí)慣，我自己卻做到的不多，只是生活上還做到了一些。

我最不喜歡的作業(yè)就是寫(xiě)作文了，因?yàn)槲覜](méi)有耐心思考，一說(shuō)寫(xiě)作文，屁股就像扎了釘似的，怎么也坐不住。那個(gè)星期天老師又留了作文。我回到家，思考這個(gè)作文就用了半個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)了題目，又停了下來(lái)，我跟媽媽說(shuō)我要喝水，就又過(guò)去了10分鐘，我就這樣，寫(xiě)一段，隔10分鐘，那篇作文只不過(guò)才2頁(yè)多，但我卻用了2個(gè)多小時(shí)。

我自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，所以我不能小看這些不起眼的小習(xí)慣，要認(rèn)真對(duì)待好習(xí)慣，養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能使我擁有自主能力，才能使我的學(xué)習(xí)更上一層樓，更主要的是能夠引領(lǐng)我順利的到達(dá)成功的彼岸!

三、關(guān)于習(xí)慣的名言

1) 習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線(xiàn)，到最后我們最終無(wú)法弄斷它?！芬?/p>

2) 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生?！?英)培根

3) 習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。——普勞圖斯

4) 習(xí)慣是智者的禍患、蠢貨的偶像?！旭R斯·富勒

5) 習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)?！s·凱恩斯

6) 習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服?！财针耐旭R斯

7) 習(xí)慣這始，哪蛛絲，習(xí)慣之后，如繩索

8) 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根

9) 習(xí)慣之鏈的力量很弱，因而往往感覺(jué)不到，但一當(dāng)感覺(jué)到了，它已是牢不可摧的了。——塞繆爾·約翰遜

10) 習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們，好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人?！A茲華斯

1.好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)資料

2.好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)內(nèi)容

3.良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)資料

4.好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)大全

5.好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)圖片

6.好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)四年級(jí)

7.好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)一年級(jí)

8.良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)

9.好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖

10.良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)圖片

愛(ài)華網(wǎng)本文地址 » http://www.klfzs.com/a/204261/100404877.html