發(fā)生火災(zāi)生命危在旦夕，幾乎所有人都會驚慌失措，但您千萬要保持冷靜，去想對策。那么，你知道怎么寫火災(zāi)學會逃生作文嗎?下面是愛華網(wǎng)小編帶來關(guān)于火災(zāi)學會逃生作文，歡迎大家閱讀。

　　火，是好的，它能讓我們吃到熟的食物，不再像我們的祖先一樣茹毛飲血，但它也是可惡的，它無情的把我們的同胞吞噬掉，讓我們這個大家庭損失了多少成員。據(jù)統(tǒng)計，我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2.5億元，80年代火災(zāi)年平均損失不到3。2億元。進入90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡2000多人。實踐證明，隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，消防工作的重要性就越來越突出。同學們讓我們不要坐以待斃了，如果再讓火災(zāi)這樣猖狂下去，那只會讓我們損失的更加嚴重。當火災(zāi)來臨時，千萬不要乘坐電梯，不要為了財物而返回險地。

　　如果火勢不大，用消防栓或滅火器撲滅火，遇到火勢很大的情況下，用濕毛巾，濕抹布，濕衣服等捂住口鼻，匍匐前進。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面。

　　被煙火圍困暫時無法逃離的同學，應(yīng)該盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號，引起其他同學的注意。如果真的遇到了火災(zāi)，千萬不要驚慌，要機智地運用以上的火災(zāi)逃生方法，這樣才可以拯救自己。

　　11月9日是全國消防安全教育日。提起“消防“兩個字，我們很自然地就會想起火。火，給人類帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火也給人類造成了無窮的災(zāi)害。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，今年1至10月份以來，全國共發(fā)生火災(zāi)8。9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接損失6。4億元。2013年3月，我還曾親眼目睹了一場火災(zāi)。這場火災(zāi)發(fā)生在李莊鎮(zhèn)一家繩網(wǎng)廠，起火原因是網(wǎng)廠修繕屋頂時，工人用電不慎，發(fā)生走火，而廠房屋頂屬于易燃材料，就在工人離開不久，一場大火似乎從天而降。網(wǎng)廠內(nèi)堆積著大量的網(wǎng)布以及生產(chǎn)原料，這些都屬于易燃物，再加上天干物燥，無情的大火迅速蔓延，遮天蔽日的濃煙，如妖孽般扭動身軀瘋狂舞蹈的火焰令每一個在場的人膽戰(zhàn)心驚?；馂?zāi)發(fā)生后，十幾輛消防車用了近5個小時才撲滅明火，繩網(wǎng)廠早已被燒得面目全非，損失達幾百萬元，受害者癱倒在廢墟前的場景直到現(xiàn)在仍常常浮現(xiàn)在我眼前。每當我看到那溫暖的、明亮的火焰時，總會在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種懼怕與不安，我多么希望我們與它能夠和睦相處啊!

　　同學們，提高防火意識和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的當務(wù)之急。作為一名小學生，增強自我防范意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的?，F(xiàn)在我就給大家介紹幾種火場逃生的對策及方法。一、報警：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼救。在打“119”報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火災(zāi)發(fā)生的位置，以便消防車輛能及時前往救災(zāi)。二、逃生：1、逃生時可用水浸濕毛巾，將口鼻捂嚴，匍匐前進，不要直立迎風而逃。2、樓房起火被困住時，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶，絕對不要冒險跳樓。3、當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。

　　親愛的同學們，“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。為了我們的生命財產(chǎn)，為了我們的幸福安康，就讓警笛長鳴在我們的心中，時刻牢記：預(yù)防火災(zāi)，人人有責!

　　星期二上午，學校領(lǐng)導在廣播里通知：下午大課間時間要進行逃生演習。賈老師就囑咐我們，下午每人要帶一塊毛巾，逃生演習時用來捂住口鼻。

　　下午下了第二節(jié)課，賈老師讓我們把毛巾用清水浸濕，然后再把它疊起來。老師還告訴我們，毛巾疊的越厚越好，因為這樣過濾有毒的煙霧的效果更好。

　　這時，大隊輔導員已經(jīng)發(fā)出了“逃生演習現(xiàn)在開始”的口令，警報鈴聲拉響了。我們立刻開始行動。我用濕毛巾捂住口鼻，聽從老師的指揮，貓著腰、順著墻根，沿著逃生路線，不顧一切地向操場跑去。有一些同學沒有帶毛巾，只好用衣角或紙巾捂住口鼻，還有一些同學不把這場演習當回事，就直接什么都不捂地來到了操場上。我覺得這些同學做的不對，我們不是剛學了《生命生命》這篇課文嗎?你們怎么能這樣對自己的生命不負責呢。我跟隨人流找到了我們班級的隊伍……

　　我們又一次聽到大隊輔導員宣布，再進行一次逃生演習。這時我想，第二次演習我一定要跑得更快一些。我和同學們回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演習的準備。當又一次警報拉響，我們在老師的帶領(lǐng)下，以最快的速度和規(guī)范的逃生動作順著樓梯有次序地“逃生’。因為有了第一次逃生演習的經(jīng)驗，所以，我們這次逃生演習做的更好了。

　　我們在操場上集合，聽取了消防隊員叔叔精彩的總結(jié)發(fā)言。這次逃生演習結(jié)束了，我們學會了如何面對火災(zāi)，如何在火災(zāi)中自救。我覺得這次活動非常有意義。

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